đếm sô chẵn lẻ theo kiểu xâu
Thiết kế mạch đếm số chẵn lẻ hiển thị số
... 10(g) nối với chân tương ứng IC 74ls47 V Thiết kế mạch đếm số chẵn lẻ hiển thị số - a Công tắc vị trí A: đếm chẵn - b Công tắc vị trí B: đếm lẻ Nguyên li ta có số từ 0->9 : 0000 (0) 0001 0010 (2) ... méo III BỘ ĐẾM Tìm hiểu ve IC 74ls90 IC 74ls90 IC thuộc họ 74xx,IC có chức đếm thập phân Con TTL quen thuộc đếm mã nhị phân chia 10 mã hóa BCD Cứ xung vào đếm tiến lên mã hóa chân Khi đếm đến 10 ... 1000 (8) 1001 Từ ta thấy: đầu vào A mức thấp mạch hiển thị số chẵn Khi đầu vào A mức cao hiển thị số lẻ Vì để có đc mạch đếm chẵn lẻ ta dùng công tắc nhấn chân.chân nối với nguồn vào.chân đầu...
- 15
- 4,035
- 14
Hồ sơ xin việc theo kiểu thống kê tiếng anh
... Clinic course, University of Illinois School of Law, 2000 >> Graduate-level coursework in Labor Theory, Clinical Ethics, Medical Ethics, End-ofLife Issues, Higher Education Law, Health Law, Employment...
- 7
- 1,244
- 4
Hồ sơ xin việc theo kiểu thống kê (tiếng anh)
... Clinic course, University of Illinois School of Law, 2000 >> Graduate-level coursework in Labor Theory, Clinical Ethics, Medical Ethics, End-ofLife Issues, Higher Education Law, Health Law, Employment...
- 7
- 752
- 0
Tài liệu Hoán vị (Tìm tần số hoán vị theo kiểu hình trội) pdf
... F1 -F2: F1: x GF1 Ab = aB = 40% Ab = aB = 40% AB = ab = 10% AB = ab = 10% F2: Lập bảng Thu 10 KG kiểu hình có tỷ lệ sau 51%(Cao, tròn); 24% (Cao, dài); 24%(Thấp, tròn);1%(Thấp, dài) ...
- 2
- 537
- 5
Hàm số chẵn lẻ đồng nghịch
... + x − < T = (do < x < 1, < x < ) Do hàm số y = f (x ) = x − 3x nghịch biến (0;1) Bài Xét tính chẵn lẻ hàm số sau tập xác định nó: a) y = f (x ) = − 4x b) y = f (x ) = x − 3x c) y = f (x ) = ... f (x ) = − 4x hàm số chẵn D b) TXĐ: D = ℝ Với x ∈ D, ta có −x ∈ D Ta có: f (−x ) = (−x )3 − 3(−x ) = −x + 3x = −(x − 3x ) = −f (x ) Do hàm số y = f (x ) = x − 3x hàm số lẻ D c) TXĐ: D = ℝ Với ... = (−x )2 + (−x ) = x − x ∉ { f (x ); −f (x )} Do hàm số y = f (x ) = x − 3x hàm số không chẵn, không lẻ D Trần Thị Duyên, 10A1, THPT Cao Thắng, Hương Sơn, Hà Tĩnh; tranthiduyen96@gmail.com ...
- 2
- 687
- 0
Một số Giải pháp nhằm phát triển ngành chăn nuôi theo hướng sản xuất Hàng hóa ở huyện Ý Yên tỉnh Nam Định
... cấu kinh tế kinh tế quốc dân theo hớng công nghiệp hoá, đại hoá, cấu kinh tế nông thôn bớc chuyển dịch theo hớng công nghiệp hoá đại hoá, kinh tế nông thôn thay đổi theo thời kỳ mức độ phát triển ... nuôi theo hớng hàng hoá cần phải nắm đợc số đặc điểm sau: Chăn nuôi tiến hành điều kiện thời tiết khó khăn phức tạp, để phát triển chăn nuôi theo hớng hàng hoá địa phơng hộ gia đình phải theo ... lợi ích chăn nuôi theo hớng hàng hoá đến thu nhập đời sống hộ Xét trình độ chủ hộ ta thấy cá biệt xã Yên Hng trình độ cấp I, chăn nuôi theo hớng kết hợp nông dân chăn nuôi theo hớng phong trào,...
- 93
- 771
- 5
K.TRA1TIẾT LÝ 9 BÀI SỐ 1( 2 ĐỀ CHẲN-LẺ)
... ⊗ M N C©u Một bếp điện có ghi (220V-1000W) dùng hiệu điện 220V để đun sôi lít nước có nhiệt độ ban đầu 20oC thời gian đun sôi nước 12phút a)Tính hiệu suất bếp b) Dây đốt bếp dài 88m làm vonfram ... CÂU (2 điểm) Đề lẻ Đề chẳn Phát biểu:(SGK) (1,5đ) Phát biểu:(SGK) (1,5đ) Viết hệ thức giải thích đại lượng Viết hệ thức giải thích đại lượng hệ thức (0,5đ) hệ thức (0,5đ) Đề lẻ CÂU (2 điểm) Đề ... chứng minh cách khác) ⇒ U1 U U R = ⇒ = R1 R2 U1 R2 (1đ) (Học sinh chứng minh cách khác) CÂU Đề lẻ Đề chẳn a) + 220V: Hiệu điện định mức a) + 220V: Hiệu điện định mức +1000W: Công suất định mức...
- 4
- 398
- 1
Luận văn nghiên cứu sự phân bố của e coli gây bệnh tiêu chảy theo kiểu gene ở lợn con sau cai sữa tại một số tỉnh phía bắc
... ñó có giai ño n sau cai s a Theo nhi u k t qu nghiên c u, s nhi m trùng c a nh ng ch ng mang kháng nguyên F5, F6 ph Receptor c a F6 xu t hi n thu c vào l a tu i l n theo m sau cai s a, nhiên receptor ... c ru t [32] Receptor c a F5 gi m n ng ñ theo l a tu i nên g p giai ño n sau cai s a [42] Các ch ng mang kháng nguyên F4 thư ng xuyên phân l p ñư c t l n theo m l n sau cai s a b tiêu ch y Các ... Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p ……………………… 28 T ng 25 Ch y máy PCR theo chương trình chu trình nhi t tùy gene ñích, theo chương trình b ng 2.3 B ng 2.3 Chu trình nhi t c a PCR Giai ño n Bư...
- 75
- 1,422
- 4
Tài liệu Khích lệ nhân viên theo kiểu Ritz-Carlton pptx
... có tác động lên khách hàng Có thể họ có động làm việc hiệu Hãy sử dụng họp nhân viên để khích lệ theo cách thức Tìm kiếm phản hồi từ nhân viên Các nhân viên cần động viên bày tỏ ý kiến đồng nghiệp ... kinh trọng từ nhân viên, vị quản lý khách sạn trả lời ngay: lắng nghe mối quan tâm họ Và họ biết theo sát họ Biểu dương hiệu làm việc Các nhà quản lý khách sạn Ritz-Carlton không tập trung vào ... tập thể nhân viên họ Các nhân viên công ty bạn có gắn kết với công việc? Họ có truyền cảm hứng để theo đuổi mục tiêu chung công ty? Các chất lượng dịch vụ không họ Nó nhà quản lý cấp cao ...
- 7
- 328
- 0
Tài liệu Bạn giải quyết bất đồng công sở theo kiểu con gì? ppt
... gìn giữ mối quan hệ lâu dài Tuy nhiên, môi trường lao động, người quen “nhường nhịn” người khác theo kiểu có lúc tuyên bố “Tôi bỏ cuộc” Cá mập Cá mập giải mâu thuẫn cách tiếp tục công Mục đích thoả ... để đến thống mà hai thấy thoả mãn Mục tiêu “đôi bên có lợi” Dù “phong cách” giải mâu thuẫn bạn theo kiểu hy vọng bạn “được ” nhiều “mất”, đừng người ích kỷ ... biết Hãy tưởng tượng cá mập đối đầu với rùa nhỉ? Có tình khẩn cấp, bạn phải “cá mập” mâu thuẫn với kiểu người “cá mập” để bảo vệ Cáo tinh ranh Cáo giải mâu thuẫn thoả hiệp Mục tiêu giải mâu thuẫn...
- 5
- 263
- 0
Tài liệu Hoán vị - Xác định tần số theo kiểu hình trội docx
... tương phản -> F1 mang cặp gen dị hợp + Nếu cặp gen nằm cặp NTS tương đồng khác (PLĐL) -> F1 có kiểu gen: AaBb Khi F1 tự thụ phấn -> F2 thu được: 56,25%Cao, tròn; 18,75% Cao, dài; 18,75% Thấp, ... đồ lai F1 -F2: F1: x GF1 Ab = aB = 40% Ab = aB = 40% AB = ab = 10% AB = ab = 10% F2: thu 10 KG kiểu hình có tỷ lệ sau 51%(Cao, tròn); 24% (Cao, dài); 24%(Thấp, tròn);1%(Thấp, dài) ...
- 5
- 443
- 0
GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 3 - BÀY BÀN ÂU BỮA TRƯA, TỐI THEO KIỂU GỌI MÓN ( ALACARTE ) docx
... sát, - Luyện tập bày bàn ăn trưa, tối kiểu Âu hướng dẫn theo kiểu gọi - Kiểm tra kết - Báo cáo kết thực bày thúc qui trình bàn ăn trưa, tối thực kiểu Âu theo kiểu gọi Hướng dẫn kết thúc: - Nhận ... rượu vang - Lọ hoa lọ đựng gia vị II Tiến hành đặt bàn minh họa - Thực thao - Quan sát, tác mẫu theo qui thực trình - Giám sát thao tác học sinh - Các vấn đề cần ý -Thuyết trình có minh họa thực ... - Thuyết trình - Nghe, ghi - Cất dụng cụ dọn dẹp vệ sinh Hướng dẫn tự rèn luyện: Tìm hiểu thêm kiểu gấp 1’ nhận khăn ăn khác III Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện: ……………………………………………………………………………………...
- 3
- 1,149
- 22
GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 4 - BÀY BÀN ÂU BỮA TRƯA, TỐI THEO KIỂU ĐẶT TRƯỚC ( SET MENU / TABLE’D HOTE ) pptx
... - Luyện tập bày bàn ăn trưa, tối kiểu Âu hướng dẫn theo kiểu đặt trước - Kiểm tra kết - Báo cáo kết thực bày thúc qui trình bàn ăn trưa, tối thực kiểu Âu theo kiểu gọi Hướng dẫn kết thúc: - Nhận ... Tiến hành đặt bàn - Qui trình thực - Yêu cầu kỹ thuật minh họa - Thực thao - Quan sát, tác mẫu theo qui thực trình - Giám sát thao tác học sinh - Các vấn đề cần ý thực bày bàn -Thuyết trình có ... - Thuyết trình - Nghe, ghi - Cất dụng cụ dọn dẹp vệ sinh Hướng dẫn tự rèn luyện: Tìm hiểu thêm kiểu bày 1’ nhận bàn khác III Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện:…… ……………………………………………………………………………………...
- 3
- 2,136
- 24
GIÁO ÁN THỰC HÀNH SỐ 5 - BÀY BÀN Á BỮA TRƯA, TỐI THEO KIỂU GỌI MÓN ( ALACARTE ) doc
... sát, - Luyện tập bày bàn ăn trưa, tối kiểu Á hướng dẫn theo kiểu gọi - Kiểm tra kết - Báo cáo kết thực bày thúc qui trình bàn ăn trưa, tối thực kiểu Âu theo kiểu gọi Hướng dẫn kết thúc: - Nhận ... nước - Các lọ đựng gia vị - Lọ hoa II Tiến hành đặt bàn minh họa - Thực thao - Quan sát, tác mẫu theo qui thực trình - Giám sát thao tác học sinh - Các vấn đề cần ý -Thuyết trình có minh họa thực ... - Thuyết trình - Nghe, ghi - Cất dụng cụ dọn dẹp vệ sinh Hướng dẫn tự rèn luyện: Tìm hiểu thêm kiểu bày 1’ nhận bàn khác III Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện: ……………………………………………………………………………………...
- 4
- 1,165
- 18
BÁO CÁO "1 TÌNH HÌNH THẢI TRỪ SALMONELLA THEO PHÂN Ở LỢN NUÔI TẠI CƠ SỞ CHĂN NUÔI TẬP TRUNG TRÊN MỘT SỐ TỈNH MIẾN BẮC VIỆT NAM " pptx
... Thải trừ Salmonella sp.ở lợn nái sinh sản theo đàn theo cá thể Địa phương Thái Nguyên Hà Tây Cao Bằng Trại chăn nuôi TL TT TH PL SĐ ĐC Thải trừ Salmonella theo đàn Số đàn Số đàn Tỷ lệ kiểm tra dương ... sinh sản theo tháng năm Địa điểm khảo sát thải trừ Salmonella lợn nái sinh sản Các tháng kiểm tra Thái Nguyên Hà Tây Cao Bằng Số lợn theo dõi (con) số lợn dương tính (con) Tỷ lệ (%) Số lợn theo dõi ... Thái Nguyên khảo sát trại chăn nuôi , thải trừ Salmonella sp lợn nái khảo sát theo đàn chiếm tỷ lệ từ 81,2% đến 90,9%, theo cá thể từ 37,5% đến 43,7%; Hà Tây khảo sát trại chăn nuôi tỷ lệ tương...
- 9
- 471
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25