... dĩộn cho ngành đâo tạo thuộc khoá K 38 X ẫ hội học v& Văn học, K Kỉnh tế học, Triết học, Luật học - Trường Đại học Khoa học X ẵ hội Nhân van SỐ lượng sinh viên dược hỏi: + 100 K ếtquề 1.2.1: ... c(í ) năm 1995 ) 24 1 Đại học kinh tế quốc dân Đại học ngoại thương Đại học xây dựng Đại học kiến trúc Đại học pháp lý ố Đại học quốc gia Hà nội Đại học Bách khoa Đại học giao thông _ Theo khối ... số thường học kém, nên ảnh hường nhiều đến chấtlượng đào tạo chung Nămhọc Tổng số Diện sách 9 - 1995 1.100 72 ,0 trở lên 1995 - 1996 2 0 140 11,00 (ref lên Điểm chuẩn Điểm chuẩn dầu vào lại xác...
... tri thức khoa học phẩm chất đạo đức Nhờ có phẩm chất đạo đức làm điểm tựa giúp cho sinh viên vượt lên học tập nghiên cứu khoa học hiểu biết vấn đề trị xã hội Sinh viên phận niên Việt Nam, lớp người ... Tử du nhập vào ViệtNam trở thành nội dung đạo lý người ViệtNam Nhớ công ơn thầy cô vừa đạo lý, vừa nét đẹp truyền thống uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo người ViệtNam Hiếu học truyền ... khái quát sinh viên ViệtNam phẩm chất Đảng Cộng sản ViệtNam xác định Khi cụ thể phẩm chất đời sống sinh viên nội dung cần giáo dục đạo đức cho sinh viên khối trường Khoa học Xã hội Nhân văn...
... Đông Phương học liên ngành Lịch sử, Văn học, Ngôn ngữ Văn hóa học Sự xuất Khoa Xã hội học, Báo chí, Tâm lý học, Khoa học quản lý tới Khoa học Chính trị, Khoa học sách tạo thêm không gian cần thiết ... ngữ học; PGS.TS Trần Nho Thìn phương pháp nghiên cứu liên ngành Văn hóa… ngành Khoa học trị nước ta Đây ngành khoa học mũi nhọn nhiều trường đại học Âu – Mỹ Đặcđiểm “liên ngành” ngành khoa học ... ngành Tâm lý học hôm khác nhiều so với Tâm lý học cổ điển (chủ yếu tâm lý học cá nhân, tâm lý học xã hội), quan tâm đến tâm lý học thần kinh, lâm sàng (có liên đới với Phân tâm học - Psychanalyse)…...
... 2% vào năm 2010 Song, bùng nổ GDĐH dẫn đến bất cập chất lượng, đặc biệt chấtlượng đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm Nhiều ngun nhân khảo sát như: hạn chế nguồn nhân lực, chấtlượng đầu vào, ... tuyển sinh chấtlượng đầu vào sinh viên c) Quản lý chấtlượng dạy học: bao gồm nội dung chương trình, phương pháp giảng dạy, điều kiện học tập sinh viên d) Quản lý học vụ: quản lý điểm, xét duyệt ... kết học tập học sinh kết giảng dạy thân, giúp học sinh biết phải học để làm sau học xong 2) Xác định nội dung dạy học cho phù hợp với mục tiêu đào tạo Nội dung dạy họcchất liệu biến đầu vào...
... Thông tin-Thư viện 10 Khoa ViệtNamhọc & Tiếng Việt 11 Khoa Triết học 12 Khoa Văn học 13 Khoa Xã hội học 14 Khoa Khoa học Chính trị 15 Khoa Khoa học Quản lý 16 Bộ môn Nhân học Sinh viên: Nguyễn Thị ... - Nâng cao chấtlượng đào tạo đại học sau đại học; (4) - Nâng cao chấtlượng hiệu công tác nghiên cứu khoa học hợp tác quốc tế; (5) - Ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường sở vậtchất phục ... bảo chấtlượng Đào tạo Các Khoa/Bộ môn Khoa Báo chí & TT Khoa Du lịch học Khoa Đông phương học Khoa Lịch sử Khoa Lưu trữ học & Quản trị văn phòng Khoa Ngôn ngữ học Khoa Quốc tế học Khoa Tâm lý học...
... tế học, Khoa Du lịch học, Khoa Tâm lý học, Khoa Xã hội học, Khoa Lƣu trữ học Quản trị văn phòng, Khoa Thông tin- Thƣ viện, Khoa khoa học Quản lý, Khoa học trị, Khoa Xã hội học, Khoa ViệtNamhọc ... 1.2.4.2 Đặcđiểm hoạt động học sinh viên - Đặcđiểm hoạt động học sinh viên + Sinh viên học tập nhằm lĩnh hội tri thức, hệ thống khái niệm khoa học, kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp, phát triển phẩm chất ... số đặcđiểm khách thể nghiên cứu Các tiêu chí Khóa học Giới Ngành Kết học tập học kỳ Nơi Số lƣợng NT1 NT3 Nam Nữ Báo chí Du lịch học Lƣu trữ học quản trị văn phòng Thông tin - Thƣ viện Triết học...
... sở vậtchất CLC Chấtlượng cao ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội KHXH&NV Khoa học xã hội Nhân văn KHQL Khoa học quản lý PHẦN MỞ ĐẦU TÊN ĐỀ TÀI: "Thực trạng động lực học tập sinh viên Khoa Khoa học ... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN 2.1 Khái quát Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn 28 Khoa Khoa học quản lý có tiền thân ngành Quản lý xã hội Trường Đại học Khoa học ... thiết sở vật chất: phòng học, trang thiết bị học tập, nguồn học liệu… Trong hệ thống nguồn học liệu đầy đủ số lượng, phong phú nội dung chuẩn mực chấtlượng yêu cầu thiếu hoạt động học tập sinh...
... hệ cao học chức chấtlượng đóng góp to lớn vào phát triển đất nước Hiện nhà trường thực chuyển đổi mô hình từ niên chế sang mô hình đào tạo theo tín buộc người học phải chủ động việc học, tiếp ... phẩm QTG dùng để bảo vệ sản phẩm sáng tạo lĩnh vực văn học, nghệ thuật khoa học thể thể hình thức vậtchất định, không phân biệt nội dung, chất lượng, TS.Trần Văn Hải (2009): “Bài giảng Tổng quan ... “ Hiệp hội Quyền chép ViệtNam (Vietrro) thành lập ngày 21/5/2010 Đây kiện quan trọng nhằm ngăn chặn hành vi chụp tác phẩm trái phép lan tràn ViệtNam Hiệp hội QSC ViệtNam tổ chức xã hội - nghề...
... ldn, trf thiic chan chfnh mpi thdi dai cd dupe nhiing phim chat dd Dang va Nha nude VietNam dat muc tieu den nam 2020 nudc ta se trd mpt nude e6ng nghiep theo hudng hien dai Qua trinh thuc hien ... tie'p thu c^ic gia tri van hoa mdi nham phat trien van hoa VietNam Nhung phim chat na\' cd that su tdn tai d ting ldp trf thirc VietNam hien hay khOng lai phu thuoc rat nhieu kh6ng chi vao ban ... nhan td cd tfnh quyet dinh Khi noi den cae phim chat nhan each van hoa ciia ting ldp trf thuc VietNam hien nay, theo chiing toi, it nhat ciing phai phan biet hai cap dp Trudc he't, dd la nhirng...
... đại học với việc nâng cao chấtlượng giáo dục đại học , Tham luận Hội thảo “Đổi giáo dục đại họcViệtNam – Hội nhập thách thức”, Hà Nội.Nói vai trò trường đại học với việc nâng cao chấtlượng ... họcViệt Nam: Tham luận Hội thảo “Đổi giáo dục đại họcViệtNam – Hội nhập thách thức” - Hà Nội Nguyễn Thị Lan Thanh (2004) Thư viện trường đại học với việc nâng cao chấtlượng giáo dục đại học: ... viện phục vụ bậc đào tạo Đại học ngành: Triết học, Ngữ văn, Báo chí, Lịch sử, Địa lý, Thư viện – Thông tin học, Đông phương học, Xã hội học, Giáo dục học, ViệtNam học, Ngữ văn Anh, Ngữ văn Pháp,...
... Đại học quốc gia hà nội khoa s- phạm - - Đặng Thanh H-ơng Các biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên tr-ờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học quốc gia hà nội ... gia hà nội đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Chuyên ngành: Qun lý giỏo dc Mã số: 60 14 05 Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS.TS Đặng Quốc Bảo Hà Nội - 2008 ... chớnh tr i hi i biu ton quc ln th VIII - ng cng sn Vit Nam ó khng nh cỏc ngun lc tỏc ng n s phỏt trin ca xó hi ta giai on hin gm: ngun lc ngi Vit Nam; ngun ti nguyờn thiờn nhiờn; c s vt cht k thut;...
... chủ quyền lãnh thổ như: 1S - Văn họcViệtNam kỷ X đến kỷ XIX, vấn đề lịch sử lý luận, - Văn họcViệtNam kỷ XX, vấn dề lịch sử lý luận, - Văn học dân gian Việt Nam, vấn đề lý luận thực tiễn, - ... 42 - Đối với sinh viên hệ chấtlượng cao, Nhà trường cấn phải quan lâm , hy vọng vào chấtlượng nghề nghiệp chấtlượng cao’ cho nguồn lực hoạt động khoa học sau Căn vào "Quy định tạm thời đào ... nước (chủ yếu văn học ngôn ngữ) đặc biệt vãn hoá có ảnh hưởng trực liếp lới Việt Nam; giới thiệu tinh hoa văn hoá ViệtNam nước ngoài; nghiên cứu mối giao lưu văn hoá ViệtNam nước Tổ chức chương...
... Luu Irà hocva Quàn in vàn phòng Trudng Dai hpe Khoa hpe Xà hòi va Nhàn vàn Dai hpe Qude già Ha Nói va irò thành irung tàm tao can bó luu trQ trình dò cao hàng dàu d Viél Nam iQ dò dén Trai qua ... iruóc day, Khoa Luu trQ hpe va Quàn tri vàn phòng - Trudng Dai hpe Khoa hoc Xà bòi va Nhàn vàn dà dal dupc nhOng thành luu hét sue quan trpng góp phàn lich cuc vào su phàt trién chung cùa nhà trudng ... hpe ò Viél Nam (1967-2007), Trudng Dai hoc Khoa hpe Xà bòi va Nhàn vàn lo cbQc hói thào vói chù de '"Bon muoi nàm nghién eihi vd tao dai hoc luu trù Viét Natn - Thdnh ti/u vd nhùng vàn de ddt...
... giao trinh va bai giang Trong dd, eac can bp tre mdi cd binh quan 0,5 bai viet/ nam, nhung hau het lai Nam 1968 m6t nam sau lap bp mon, cae giang vien Nguyin Van Ham, Vi/ong Dinh Quy^n da co bai ... thdng ke, chung toi thay, nhung can bp cd tham nien cong tac tu 20 nam trd len deu ed binh quan tu 1,5 den 2.5 bai viet tap chi / Inam; chu tri va tham gia tQ 4-15 jie tai khoa hpc; cong bd iQ - ... he thdng boa kien thQc, phai nam vung eac ket qua nghien cuu cua gidi khoa hpc, phai dinh hudng cho sinh vien gidi nghien cuu nhieu y kien trai ngupc Trong nhQng nam qua, sd lupng giao trinh,...
... ton cu Ngy 15/1/1945, Trng i hc Quc gia Vit Nam ó t chc L khai ging nm hc u tiờn ti 19 Lờ Thỏnh Tụng, H Ni Khỏng chin chng Phỏp thng li, nn i hc Vit Nam tip tc phỏt trin m rng Ngy 4/6/1956, Th ... cht, tinh thn cho sinh viờn, nămhọc 2002 - Bỏo cỏo chuyờn v ng lc hc ca sinh viờn trng HTH H Ni ca hai tỏc gi Lờ c Ngc v Hong Bỏ Thnh nm 2002 - Tng lun ng lc học ca sinh viờn c ch th trng hin ... khoa hc hng u ca t nc ó lm vic cng hin sc lc v trớ tu õy Nhng nn tng c bn nht ca nn khoa hc Vit Nam ó c xõy p v khng nh giỏ tr 31 T thỏng nm 1999, trờn nn tng cỏc ngnh khoa hc xó hi v nhõn ca...