đặc điểm học sinh trường thpt chuyên hà nội amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 23/07/2015, 18:13
... lượng tích tụ xác sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ Câu 3: điểm a) 0,5 điểm - Quần thể bị khai thác mức có khả phục hồi nhanh QT có tiềm sinh học cao - Tiềm sinh học thể qua đặc điểm sau: có chu ... 0, điểm - Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh Có trẻ sinh đôi trứng sinh đôi khác trứng -Đồng sinh trứng từ hợp tử ban đầu phân tách thành nhiều phôi, phôi phát triển thành thể nên trẻ đồng sinh ... thành thục sinh dục sớm, mức sinh sản lớn…, có kích thước thể nhỏ - QT bị khai thác mức khó có khả phục hồi số lượng cá thể QT có tiềm sinh học thấp: có chu kì sống dài, thời gian thành thục sinh...
  • 6
  • 668
  • 4
Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:26
... lượng tích tụ xác sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ Câu 3: điểm a) 0,5 điểm - Quần thể bị khai thác mức có khả phục hồi nhanh QT có tiềm sinh học cao - Tiềm sinh học thể qua đặc điểm sau: có chu ... 0, điểm - Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh Có trẻ sinh đôi trứng sinh đôi khác trứng -Đồng sinh trứng từ hợp tử ban đầu phân tách thành nhiều phôi, phôi phát triển thành thể nên trẻ đồng sinh ... thành thục sinh dục sớm, mức sinh sản lớn…, có kích thước thể nhỏ - QT bị khai thác mức khó có khả phục hồi số lượng cá thể QT có tiềm sinh học thấp: có chu kì sống dài, thời gian thành thục sinh...
  • 6
  • 660
  • 5
Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Sinh học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 30/07/2015, 21:52
... lượng tích tụ xác sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ Câu 3: điểm a) 0,5 điểm - Quần thể bị khai thác mức có khả phục hồi nhanh QT có tiềm sinh học cao - Tiềm sinh học thể qua đặc điểm sau: có chu ... 0, điểm - Trẻ đồng sinh đứa trẻ sinh lần sinh Có trẻ sinh đơi trứng sinh đôi khác trứng -Đồng sinh trứng từ hợp tử ban đầu phân tách thành nhiều phôi, phôi phát triển thành thể nên trẻ đồng sinh ... chế sinh học Câu 2: điểm a) 0,5 điểm - Các yếu tố vơ sinh: khí hậu, thổ nhưỡng, mùa ,năm… - Các yếu tố hữu sinh vật ăn thịt – mồi, kí sinh – vật chủ, cạnh tranh loài khác loài b) 0,5 điểm - Sinh...
  • 6
  • 544
  • 1
Biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường THPT chuyên hà nội  amsterdam

Biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường THPT chuyên hà nội amsterdam

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:42
... quát Trường THPT NộiAmsterdam 35 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển trường THPT chuyên NộiAmsterdam 35 2.1.2 Cơ cấu tổ chức cấu trúc đào tạo trường THPT chuyên Nội ... dục Nội nói chung trường THPT chuyên Nội Amsterdam nói riêng ln trọng đến cơng tác phát bồi dưỡng HSG đạt khơng thành tích đáng tự hào Có thể nói từ thành lập đến trường THPT chuyên Nội ... thành phố Nội ban lãnh đạo nhà trường Trải qua gần ba mươi năm hình thành phát triển trường THPT chuyên Nội Amsterdam đào tạo nhiều HSG nhiều lĩnh vực Những thành tích đáng tự hào nhà trường...
  • 10
  • 730
  • 13
Đề kiểm tra tuyển sinh vào lớp 6 môn toán trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam

Đề kiểm tra tuyển sinh vào lớp 6 môn toán trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam

Ngày tải lên : 23/08/2013, 14:00
... PHẦN Học sinh phải trình bày giải (mỗi 2,5 điểm) Bài Cho hình chữ nhật ABCD, F điểm cạnh AD, BF cắt CD kéo dài điểm E Nối điểm A với điểm E Tính diện tích tam giác AEF,...
  • 2
  • 2.6K
  • 46
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 18:20
... An vừa học xong lớp với thành tích xuất sắc Hè năm nay, 2010 em dự thi vào lớp trường Chuyên NộiAmsterdam Hôm An hỏi mẹ: “Mẹ ơi, anh Bình sinh năm ?” Mẹ trả lời: “Nếu lấy số năm sinh anh ... cộng với tất chữ số năm sinh anh số năm nay” Sau vài phút suy nghĩ, An nói với mẹ em biết anh Bình sinh năm Em cho biết An suy luận để biết năm sinh anh trai ? Giải: Gọi năm sinh Bình abcd ta có: ... Học sinh không viết vào phần gạch chéo PHẦN II – TỰ LUẬN (05 điểm) BÀI 01 Một người buôn gia cầm nhận xét: gà vịt giá ngan ; vịt...
  • 2
  • 2.9K
  • 17
ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

ĐỀ KIỂM TRA THỬ VÀO LỚP 6 MÔN : TOÁN Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam Năm học 2010 - 2011 potx

Ngày tải lên : 09/03/2014, 18:20
... An vừa học xong lớp với thành tích xuất sắc Hè năm nay, 2010 em dự thi vào lớp trường Chuyên NộiAmsterdam Sáng An hỏi mẹ: “Mẹ ơi, anh Bình sinh năm ?” Mẹ trả lời: “Nếu lấy số năm sinh anh ... Học sinh không viết vào phần gạch chéo PHẦN II – TỰ LUẬN (05 điểm) BÀI 01 Một người buôn gia cầm nhận xét: gà vịt giá ngan ; vịt ... năm sinh anh cộng với tất chữ số năm sinh anh số năm nay” Sau vài phút suy nghĩ, An nói với mẹ em biết anh Bình sinh năm Em cho biết An suy luận để biết năm sinh anh trai ? ...
  • 2
  • 1.5K
  • 17
Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 23/07/2015, 18:13
... ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu Câu Câu Nội dung 1/ điểm -Xác định chất: A1 đến A4 tinh bột, glucozo, C2H5OH, CH3COOH A5 đến A8 CO2, NaHCO3, Na2CO3, CaCO3 -Viết 10 pthh 2/ điểm Học sinh trình bày bước ... 28 = 0,2 mol n(C) = 0,4 – 0,1 – 0,2 = 0,1 mol -> M(C) = 5,6 : 0,1 = 56 -> C C4H8 2/ 1,75 điểm a)1,25 điểm + MA = (3,7 × 32):1,6 = 74 0.25 nA = 1,85 : 74 = 0,025 mol n(Ba(OH)2)= 0,2 × 0,275 = ... c = 0, 07 Þ í b = 0, 02 Þ í%m(MgO) = 14, 49% ï5a = b + c ïc = 0, 03 ï%m(CuO) = 43, 48% ỵ ỵ ỵ 2/ điểm a)Viết pthh: 4FeS2 + 11O2 -> 2Fe2O3 + 8SO2 (1) Cu2S + 2O2 -> 2CuO + SO2 (2) 2SO2 + O2 -> 2SO3...
  • 6
  • 913
  • 4
Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Hóa học năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 24/07/2015, 00:25
... ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu Câu Câu Nội dung 1/ điểm -Xác định chất: A1 đến A4 tinh bột, glucozo, C2H5OH, CH3COOH A5 đến A8 CO2, NaHCO3, Na2CO3, CaCO3 -Viết 10 pthh 2/ điểm Học sinh trình bày bước ... 28 = 0,2 mol n(C) = 0,4 – 0,1 – 0,2 = 0,1 mol -> M(C) = 5,6 : 0,1 = 56 -> C C4H8 2/ 1,75 điểm a)1,25 điểm + MA = (3,7 × 32):1,6 = 74 0.25 nA = 1,85 : 74 = 0,025 mol n(Ba(OH)2)= 0,2 × 0,275 = ... c = 0, 07 Þ í b = 0, 02 Þ í%m(MgO) = 14, 49% ï5a = b + c ïc = 0, 03 ï%m(CuO) = 43, 48% ỵ ỵ ỵ 2/ điểm a)Viết pthh: 4FeS2 + 11O2 -> 2Fe2O3 + 8SO2 (1) Cu2S + 2O2 -> 2CuO + SO2 (2) 2SO2 + O2 -> 2SO3...
  • 6
  • 779
  • 6
Đề thi lớp 10 chuyên Toán-Tin trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam

Đề thi lớp 10 chuyên Toán-Tin trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:25
... Câu 5: chia thành 2006 nhóm 1: từ đến 2: từ đến 2005:từ 2006 : Có 2006 2007 số thuộc 2005 nhóm đầu theo Đi...
  • 2
  • 1.8K
  • 16
chuyên đề tổng hợp hữu cơ, trường thpt chuyên hà nội amsterdam

chuyên đề tổng hợp hữu cơ, trường thpt chuyên hà nội amsterdam

Ngày tải lên : 17/08/2014, 23:16
... điều kiện nhẹ nhàng + Ổn định suốt trình phản ứng trung tâm phản ứng khác + Dễ tái sinh nhóm chức ban đầu Bảo vệ nhóm ancol: a) Chuyển thành nhóm ete: HI C O R C OH C OH b) Chuyển thành nhóm este ... 2O C C Y * Học sinh cần lưu ý: + Xúc tác dùng phản ứng thường bazơ hữu yếu, ngăn chặn phản ứng tự ngưng tụ với anđehit, xeton + Phản ứng ngưng tụ anđehit thơm với anhidrit axit tạo thành axit ... benzen: R KMnO hoac K2Cr 2O + H COOH * Học sinh cần lưu ý: + Nếu vị trí α mạch bên khơng H phản ứng oxi hóa khơng xảy + Nếu dùng Na2Cr2O7 (khơng có H+) tạo thành xeton mà không bị cắt mạch CH2 R...
  • 18
  • 1.1K
  • 5
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Ngày tải lên : 21/06/2015, 17:29
... cho 3, 2x – y – = - 3, 0, · Giải trường hợp có: ( x, y ) Ỵ {(3;3), (1; -1), (0; 0), (3;0), (4; 2), (1; 2)} CauIV:2,5đ 1) * Học sinh tự vẽ hình · C/m tứ giác nội tiếp MDBF, MECF ( Có tổng góc ... A2 + B ) ta có 0,5đ P = å( x 1+1 ) £ (M + N ) = =1 2 + x + xy + x + xy · MaxP = x = y = z = ( Học sinh dùng BĐT Bu nhi cốp xiki để đánh giá P £ M N = ) CauII y2=1đ Giải hệ phương trình : ì2 x ... BC đoạn BC K, H hai điểm cố định Khi MF £ KH · 1 2 2(a + r ) + ³ = ³ = 2 2 MD ME MD.ME MF KH r ( a + 2r - 2r a + r ) 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Dấu xảy M trùng với K (Điểm cung nhỏ BC) Câu...
  • 3
  • 2.5K
  • 2