đặc điểm của học sinh trung học phổ thông
Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
16/03/2013, 09:32
... SINH TRUNG HỌC PHỔ
THÔNG.
1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ.
1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh Trung học phổ
thông.
Hoạt động học tập là môt hoạt động đặc thù của ... Khái niệm học sinh trung học phổ thông 3
II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 4
1. Yếu tố sinh học 4
2. Yếu tố xã hội 5
III. Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 7
1. ... 7
1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ 7
1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh
THPT
7
1.2. Đặc điểm của sự phát triển trí tuệ của học sinh
Trung học phổ thông
9
2. Hoạt...
- 38
- 24.7K
- 61
TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
18/03/2013, 14:22
... Khái niệm học sinh trung học phổ thông 3
II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 4
1. Yếu tố sinh học 4
2. Yếu tố xã hội 5
III. Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 7
1. ... 7
1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ 7
1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh
THPT
7
1.2. Đặc điểm của sự phát triển trí tuệ của học sinh
Trung học phổ thông
9
2. Hoạt ...
I. KHÁI NIỆM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG.
Học sinh Trung học phổ thông là thuật ngữ để chỉ nhóm học sinh
đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi). Theo tâm lý học lứa
tuổi,...
- 38
- 7.1K
- 26
Những biện pháp tích cực hoá hoạt động của học sinh trung học phổ thông trong giờ văn học sử
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... khăn của bài văn học sử khi tổ chức các hình
thức học tập của học sinh 22
B. THỰC TRẠNG DẠY HỌC BÀI VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG
HỌC PHỔ THÔNG 27
1. Khảo sát tình hình dạy và học bài văn học ... của học sinh, góp phần tăng hiệu quả của giờ dạy học văn.
4. Giả thuyết của luận văn
Đặt vấn đề: Những hình thức hoạt động của học sinh trong giờ văn học
sử ở nhà trƣờng trung học phổ thông ...
VĂN HỌC SỬ Ở NHÀ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 9
A.CƠ SỞ LÝ LUẬN 9
1. Tính tích cực và tích cực hoá hoạt động của học sinh là cơ sở để tổ
chức các hoạt động học tập của học sinh THPT 9
2. Phƣơng...
- 78
- 596
- 1
Ảnh hưởng của ngôn ngữ nói đến ngôn ngữ viết của học sinh trung học phổ thông (trên cứ liệu những bài làm văn của học sinh trường thpt lương thế vinh - thành phố thái nguyên)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
...
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM
NGUYỄN HOÀI THU
ẢNH HƢỞNG CỦA NGÔN NGỮ NÓI
ĐẾN NGÔN NGỮ VIẾT CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
(TRÊN CỨ LIỆU NHỮNG BÀI LÀM VĂN CỦA HỌC SINH TRƢỜNG ...
NGUYỄN HOÀI THU
ẢNH HƢỞNG CỦA NGÔN NGỮ NÓI
ĐẾN NGÔN NGỮ VIẾT CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
(TRÊN CỨ LIỆU NHỮNG BÀI LÀM VĂN CỦA HỌC SINH TRƢỜNG
THPT LƢƠNG THẾ VINH - THÀNH ...
phương pháp của ngôn ngữ học xã hội và phương pháp phân tích lỗi của dụng
học.
Phương pháp của ngôn ngữ học nhằm điều tra thực tế ảnh hưởng của
tiếng Việt nói đến tiếng Việt viết của học sinh.
Phương...
- 77
- 2.4K
- 18
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... tổ chức dạy học ở nhà tr-ờng phổ thông 9
1.1.3. Tính tích cực của học sinh trong học tập 13
1.2. Các nhiệm vụ cơ bản của việc dạy học Vật lí ở tr-ờng phổ thông 16
1.2.1. Đặc điểm của môn vật ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá
Trung học phổ thông
Giáo viên
Học sinh
Công nghệ thông tin
Phương pháp dạy học
Sách ... sáng tạo của học sinh. Như vậy, việc chuyển từ
“lấy giáo viên làm trung tâm” sang “lấy học sinh làm trung tâm” sẽ trở nên dễ
dàng hơn.
Do sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông...
- 104
- 3K
- 9
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:26
... ựa chọn v ấn đề “Phối hợp các
phƣơng pháp và phƣơng tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận
thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chƣơng “Dòng
điện trong các môi trƣờng”(Vật ... tạo biên soạn t h e o h ướ ng dạy học tích cực: Dạy h ọc lấy học
sinh làm trung tâm, còn giáo viên (GV) đóng v a i t r ò t ổ chức, định h ướ ng c h o
h ọc sinh (HS) hoạt động n h ận t h ức (HĐNT). ... một chiều,
nhồi nhét kiến t h ức cho học sinh. Ngườ i d ạy c h ỉ c h ú t r ọng giảng g i ải minh
h o ạ thông báo kiến t h ức một cách định s ẵn, còn học sinh cứ việc nghe, tiếp
thu, ghi nhớ...
- 8
- 1.6K
- 23
Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ, hành vi về sức khoẻ sinh sản của học sinh trung học phổ thông huyện đại từ tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
13/11/2012, 08:25
... độ, hành vi về sức khoẻ sinh sản của
học sinh trung học phổ thông, tác giả đã tiến hành phương pháp nghiên cứu mô tả kết hợp với
hồi cứu trên học sinh trung học phổ thông tại Đại Từ - Thái ... học sinh về CSSKSS
+ Thái độ của học sinh về vấn đề có bạn tình
+ Thái độ của học sinh về vấn đề QHTD trƣớc hôn nhân
+ Thái độ của học sinh về vấn đề có thai trƣớc hôn nhân
+ Tỷ lệ học sinh ... biết của học sinh về dấu hiệu dậy thì 29
Bảng 3.4 Tỷ lệ hiểu biết của học sinh về nguyên nhân có thai 30
Bảng 3.5 Tỷ lệ hiểu biết của học sinh về thời điểm có thai 30
Bảng 3.6 Tỷ lệ học sinh...
- 83
- 3.3K
- 12
Bài toán quản lý điểm học sinh Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
25/01/2013, 16:54
... tác quản lý điểm của học
sinh phổ thông trung học ta có thể phân chia ra hai loại thông tin sau:
Thông tin đầu vào Thông tin đầu ra
2.1 Thông tin đầu vào:
Là thông tin về hồ sơ học sinh và những ... lý điểm của học sinh phổ thông ta cần
tiến hành các bước sau:
1. Lập danh sách học sinh:
Nhập các thông tin đầy đủ về họcc sinh:
+ Mã học sinh.
+ Mã lớp.
+ Họ và tên.
+ Ngày tháng năm sinh.
... lý điểm.
Quá trình quản lý điểm là nơi lưu trữ toàn bộ điểm của học sinh và
mỗi điểm đó lại được phân chia thành rất nhiều điểm khác nhau.
Ví dụ: điểm miệng, điểm 15 phút, điểm thực hành, điểm...
- 35
- 9.6K
- 25
Trường THPT Chuyên Tiền Giang tổ chức hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:44
... tự học tự rèn của học sinh Trung học phổ thông Chuyên”
Vào lúc 14 giờ ngày 01-11-2012, trường THPT Chuyên Tiền Giang đã tổ chức buổi
hội thảo “Phát huy khả năng tự học tự rèn của học sinh Trung ... pháp
tự học của học sinh lớp chuyên sinh tham luận này cực kỳ thú vị với phần minh họa
những phiếu khảo sát, những clip phỏng vấn học sinh chuyên sinh. Kế tiếp là tham luận
của cô Trương ... luận gây bất ngờ nhất là phần trình
bày của thầy Nguyễn Thanh Bình – “Vấn đề dạy thêm học thêm có ảnh hưởng như thế nào
đến việc tự học tự rèn của học sinh .
Cô Trương Thị Thanh Trúc Cô Phạm...
- 5
- 777
- 1
Thực trạng công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Thốt nốt, Cần Thơ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... hưởng đến tự học của học sinh
Xem xét tự học của học sinh THPT trong hoạt động dạy học, và tự học
là một thành phần của học, một yếu tố của dạy học (như đã phân tích ở trên)
thì tự học cũng chịu ... động dạy của thầy, thông qua đó quản lý hoạt động học tập của HS.
Trong phần tự học của học si
nh, chúng tôi đã trình bày đặc trưng của tự
học và quan hệ giữa tự học – học, tự học – dạy và các ... mục đích của hoạt động. Động cơ học qui
định đường hướng học, cách thức học. Có rất nhiều động cơ học như học để
đạt điểm c
ao, học để có học bổng, học vì báo đáp công ơn của cha mẹ, học để
mở...
- 100
- 764
- 4