đặc điểin của hoạt động dào tạo ở trường đại học công đoàn

Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế

Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế

Ngày tải lên : 03/04/2014, 19:33
... phạm trở thành trường thành viên Đại học Huế Tên gọi đầy đủ Trường Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Huế” 2.1.2 Nhiệm vụ đào tạo Trường Đại học Sư phạm Huế đào tạo giáo viên Trung học phổ ... tạo, hoạt động người dạy, hoạt động người học, kết đào tạo + Ứng dụng CNTT công tác đào tạo việc sử dụng CNTT vào hoạt động đào tạo sở giáo dục nhằm nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động quản lý, hoạt ... dụng CNTT quản lý hoạt động đào tạo đại học Vì vậy, đề tài nghiên cứu vấn đề mẻ 1.2 HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO 1.2.1 Khái niệm hoạt động đào tạo Theo Nguyễn Văn Sơn: “Đào tạo q trình hoạt động có mục đích,...
  • 94
  • 1.2K
  • 10
Quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46
... động học tập, đào tạo sau trung học thuộc phạm vi đào tạo đại học, mà có hoạt động học tập, đào tạo sở đại học coi sở đại học phép thực theo chương trình bậc đại học coi đào tạo đại học nước ... đẳng đại học; ngồi có loại sở Học viện số Bộ quản lý, trước sở đại học, coi sở đại học Như khái quát quan niệm đào tạo đại học Việt Nam sau: Đào tạo đại học hoạt động học tập, đào tạo đào tạo cho ... bị hoạt động đào tạo trường Đại học 3.2 Khảo sát thực trạng hoạt động đào tạo quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo trường Đại học Công nghiệp Hà Nội - Khảo sát thực trạng hoạt động...
  • 102
  • 1.1K
  • 2
Quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo tại trường đại học công nghiệp hà nội

Quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo tại trường đại học công nghiệp hà nội

Ngày tải lên : 13/11/2016, 22:04
... trên, hoạt động học tập, đào tạo sau trung học thuộc phạm vi đào tạo đại học, mà có hoạt động học tập, đào tạo sở đại học đ-ợc coi nh- sở đại học đ-ợc phép thực theo ch-ơng trình bậc đại học đ-ợc ... đại học đào tạo trình độ cao đẳng đại học; có loại sở Học viện số Bộ quản lý, tr-ớc sở đại học, đ-ợc coi nh- sở đại học Nh- khái quát quan niệm đào tạo đại học Việt Nam nh- sau: Đào tạo đại học ... bị hoạt động đào tạo tr-ờng Đại học 3.2 Khảo sát thực trạng hoạt động đào tạo quản lý trang thiết bị phục vụ hoạt động đào tạo tr-ờng Đại học Công nghiệp Hà Nội - Khảo sát thực trạng hoạt động...
  • 25
  • 157
  • 0
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:04
... c công ngh (các ho t ñ ng nghiên c u khoa h c (NCKH) ñ tài c p (ngh ñ nh thư, nhà nư c, tr ng ñi m ðH Qu c Gia, c p B c p s ), chuy n giao công ngh (CGCN), vư n ươm công ngh , doanh nghi p công ... như: Công ngh thông tin, Công ngh Sinh h c, Khoa h c v t li u v i phòng thí nghi m có thi t b hi n đ i, đ c bi t Phòng thí nghi m Nghiên c u ng d ng T bào g c c a Trư ng ñã ñư c B Khoa h c Công ... thu c khoa c a trư ng (ði n – ði n t , K thu t xây d ng, Cơng ngh Hóa h c, Cơ khí, Công ngh Thông tin Qu n lý Công nghi p) đư c x lý phân tích nghiên c u K t qu cho th y c u sinh viên s hài lòng...
  • 127
  • 3.2K
  • 12
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:14
... viên hoạt động đào tạo trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TPHCM” Mục đích nghiên cứu đề tài  Mục đích trước mắt: khảo sát hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ĐH Khoa học ... lý, trường đại học xem xét tồn hoạt động nhà trường cách có hệ thống để từ điều chỉnh hoạt động nhà trường theo chuẩn định; giúp cho trường đại học định hướng xác định chuẩn chất lượng định tạo ... khác ngành học hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ĐH KHTN  Giả thuyết H03: Khơng có khác hài lòng hoạt động đào tạo trường ĐH KHTN theo năm học sinh viên  Giả thuyết H04: Kết học tập...
  • 5
  • 2K
  • 22
Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

Ngày tải lên : 14/08/2015, 23:40
... rõ ảnh hưởng môi trường công việc đến cá nhân Điều tương đồng xem xét quan điểm xem công ty/cơ quan nơi đào tạo môi trường công việc môi trường học tập SV Thuyết đề cao vai trò mơi trường q trình ... (SV) mơi trường học tập nhà trường, bao gồm hoạt động đào tạo: chương trình, giảng viên, hoạt động tổ chức đào tạo, sở vật chất, trang thiết bị dịch vụ hỗ trợ, mối quan hệ người trường, lớp… ng ... hội việc làm Sự công nhận, thừa nhận Bằng cấp Sự thăng tiến Khả nghiên cứu, học tập cao (sau đại học, ) Tính hấp dẫn cơng việc Tạo động Công ty Nhà quản lý trực tiếp Tạo trì Say mê học thuật, nghiên...
  • 12
  • 379
  • 0
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 24/08/2015, 18:42
... viên hoạt động đào tạo trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TPHCM” Mục đích nghiên cứu đề tài  Mục đích trước mắt: khảo sát hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ĐH Khoa học ... lý, trường đại học xem xét toàn hoạt động nhà trường cách có hệ thống để từ điều chỉnh hoạt động nhà trường theo chuẩn định; giúp cho trường đại học định hướng xác định chuẩn chất lượng định tạo ... khác ngành học hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ĐH KHTN  Giả thuyết H03: Khơng có khác hài lòng hoạt động đào tạo trường ĐH KHTN theo năm học sinh viên  Giả thuyết H04: Kết học tập...
  • 8
  • 1.2K
  • 12
Luận văn Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 30/10/2016, 12:34
... hưởng đến hài lòng hoạt động đào tạo trường ðH KHTN • Giả thuyết H02: khơng có khác ngành học hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ðH KHTN • Giả thuyết H03: Khơng có khác hài lòng hoạt động ... viên hoạt ñộng ñào tạo trường ðại học Khoa học Tự nhiên, ðại học Quốc gia TPHCM” Mục đích nghiên cứu đề tài − Mục đích trước mắt: khảo sát hài lòng sinh viên hoạt ñộng ñào tạo trường ðH Khoa học ... có khác ngành học hài lòng sinh viên hoạt động đào tạo trường ðH KHTN 68 4.4.3 Kiểm ñịnh giả thuyết H03: Khơng có khác lài lòng ñối với hoạt ñộng ñào tạo trường ðH KHTN theo năm học sinh viên...
  • 117
  • 622
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Lao động  Xã hội

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Lao động Xã hội

Ngày tải lên : 19/10/2015, 16:26
... sở lý luận quản lý hoạt động đào tạo trường Đại học Chương 2: Thực trạng Quản lý Hoạt động Đào tạo Trường Đại học Lao động - Xã hội Chương 3: Biện pháp Quản lý Hoạt động Đào tạo Trường Đại học ... lượng đào tạo nhà trường Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa sở lý luận quản lý hoạt động đào tạo trường đại học - Phân tích thực trạng quản lý hoạt động đào tạo Trường Đại học Lao động - Xã hội ... lý hoạt động đào tạo trường Đại học bao gồm: quản lý môi trường đào tạo, quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động đào tạo 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đào tạo...
  • 99
  • 546
  • 3
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo ở trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội

Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo ở trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:54
... Cơ sở lý luận quản lý chương trình đào tạo đại học trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN Chƣơng 2: Thực trạng chương trình đào tạo quản lý chương trình đào tạo đại học ại học trường Đại học Công ... phủ sở tổ chức, xếp lại trường đại học lớn Hà Nội: Đại học Tổng hợp Hà Nội, Đại học sư phạm I Hà Nội I đại học Sư phạm Ngoại Ngữ Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) thức bước vào hoạt động ... lý chương trình đào tạo đại học 2.4.1.1 Những thuận lợi Trường ĐHCN trường đại học thành viên ĐHQGHN - trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu ứng dụng khoa học - công nghệ đa ngành,...
  • 129
  • 584
  • 4
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo ở trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội

Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo ở trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 08/02/2017, 23:10
... kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006 Đại học Quốc gia Hà nội, Trƣờng Đại học Cơng nghệ, Chương trình đào tạo đại học, Nxb Đại học Quốc gia Hà nội Đại ... pháp, công cụ quản lý nhà trƣờng 3.2 Nghiên cứu thực trạng chương tình đào tạo quản lý chương trình đào tạo trường Đại học Công nghệ 3.3 Đề biện pháp quản lý chương trình đào tạo trường Đại học ... chƣơng: - Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý chƣơng trình đào tạo đại học - Chƣơng 2: Thực trạng chƣơng trình đào tạo quản lý chƣơng trình đào tạo đại học trƣờng Đại học Công nghệ, ĐHQGHN - Chƣơng...
  • 13
  • 213
  • 0
Quản lý hoạt động đào tạo ở trường cao đẳng cơ khí luyện kim đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động

Quản lý hoạt động đào tạo ở trường cao đẳng cơ khí luyện kim đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động

Ngày tải lên : 18/09/2014, 11:41
... lý hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy thầy hoạt động học trò, với điều kiện khác hỗ trợ cho hoạt động dạy học Quản lý hoạt động dạy học quản lý q trình dạy học mục đích, nhiệm vụ dạy học ... dạy học, quản lý sở vật chất phục vụ cho dạy học, quản lý hoạt động học tập học viên Trọng tâm quản lý hoạt động dạy học là: Quản lý chƣơng trình, quản lý hoạt động dạy thầy, quản lý hoạt động học ... dạy học giảng viên 1.2.5.4 Quản lý hoạt động học tập sinh viên Quản lý hoạt động học tập sinh viên có vai trò vơ quan trọng việc nâng cao chất lƣợng dạy học, hoạt động dạy học ngƣời trò học chủ...
  • 103
  • 440
  • 0
Quản lý hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề giao thông cơ điện Quảng Ninh theo hướng đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động

Quản lý hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề giao thông cơ điện Quảng Ninh theo hướng đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động

Ngày tải lên : 18/11/2014, 22:38
... trƣờng lao động 25 1.4.2 Quản lý hoạt động dạy - học 26 1.4.3 Đặc điểm công tác quản lý hoạt động đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu thị trƣờng lao động 27 1.4.3.1 Nhiệm vụ sở quản ... đào tạo - Điều kiện đào tạo - Lực lƣợng đào tạo (giáo viên) - Tổ chức đào tạo - Đối tƣợng đào tạo (học sinh) - Môi trƣờng đào tạo - Quy chế đào tạo - Bộ máy tổ chức đào tạo Các yếu tố hoạt động ... trình đào tạo đáp ứng đƣợc yêu cầu xu hƣớng học tập đại Đa số học sinh học nghề muốn đƣợc học tri thức kỹ ứng dụng cao hoạt động thực tiễn Đào tạo nhân lực gắn với TTLĐ giúp sở đào tạo cải thiện...
  • 118
  • 565
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề công nghiệp tàu thủy III

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo ở trường trung cấp nghề công nghiệp tàu thủy III

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:48
... ngh c a trư ng Trung c p ngh Công nghi p tàu th y III (Trư ng TCNCNTT III), chúng tơi th c hi n đ tài: “Bi n pháp qu n lý ho t ñ ng ñào t o trư ng Trung c p ngh Công nghi p Tàu th y III” M C ... Khách th nghiên c u Công tác qu n lý ho t ñ ng ñào t o trư ng Trung c p ngh 3.2 Đ i tư ng nghiên c u Bi n pháp qu n lý ho t ñ ng ñào t o trư ng TCNCNTT III GI THUY T KHOA H C Công tác qu n lý ho ... đồn Cơng nghi p Tàu th y Vi t Nam s nâng c p Trư ng k thu t nghi p v công nghi p tàu th y III (Trư ng 11 k thu t nghi p v công nghi p tàu th y III thành l p theo Quy t ñ nh s 795/QĐ/TCCB-LĐ ngày...
  • 26
  • 1K
  • 6
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36
... đại học Trường cao đẳng, đại học sở giáo dục bậc cao hệ thống giáo dục Việt Nam Các loại trường đại học gồm: đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng Mục tiêu giáo dục đại học đào tạo ... mà trường Đại học Đồng Tháp đạt 2.2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Hoạt động LKĐT nói chung hoạt động LKĐT trình độ cao đẳng, đại học ... ĐÀO TẠO 29 TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP .29 2.1 GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 29 2.2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TRƯỜNG...
  • 100
  • 1.1K
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động dạy   học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:31
... Quản lý hoạt động dạy – học 1.2.3.1 Hoạt động - Hoạt động phƣơng thức tồn ngƣời, cách tác động vào đối tƣợng để tạo sản phẩm, nhằm thoả mãn nhu cầu thân nhóm xã hội 1.2.3.2 Hoạt động dạy – học  ... thực hoạt động liên quan đến việc thực chức GD (nhƣ hoạt động giảng dạy, hoạt động học tập, hoạt động phục vụ giảng dạy học tập, nội dung, phƣơng pháp …), CSVC - trang thiết bị kỹ thuật dạy học ... trực thuộc Tập đoàn Điện lực Việt nam Về công tác đào tạo, Trƣờng chịu quản lý Bộ GD&ĐT 2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ Trường Đại học Điện lực TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC LÀ MỘT TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP, ĐA...
  • 26
  • 732
  • 0

Xem thêm