0

đặc trưng cấu trúc từ chỉ vật dụng ẩm thực

Đặc điểm trường ngữ nghĩa ẩm thực (trên tư liệu tiếng Hán và tiếng Việt) (2)

Đặc điểm trường ngữ nghĩa ẩm thực (trên liệu tiếng Hán và tiếng Việt) (2)

Tiến sĩ

... nghĩa từ nguồn gốc đặc trưng tính dân tộc định danh 2.1 ĐẶC TRƯNG CẤU TRÚC CỦA TỪ NGỮ ẨM THỰC 2.1.1 Đặc trưng cấu trúc từ ngữ nguyên liệu ẩm thực 2.1.1.1 Mô hình cấu trúc tên gọi nguyên liệu ẩm thực ... (ăn chó)… Các kết cấu phần phản ánh đặc điểm cách ăn người Trung Quốc người Việt Nam 2.1.7 Đặc trưng cấu trúc từ vật dụng ẩm thực Tên gọi dụng cụ ẩm thực tiếng Hán có mô hình cấu trúc : yếu tố khu ... quý) 15 2.2 ĐẶC TRƯNG NGỮ NGHĨA CỦA TỪ NGỮ ẨM THỰC 2.2.1 Đặc trưng ngữ nghĩa từ ngữ ẩm thực xét từ nguồn gốc ngôn ngữ Phần lớn tên gọi ẩm thực tiếng Việt giải thích lí Một phận tên gọi từ vay mượn,...
  • 28
  • 1,959
  • 8
Đặc điểm trường ngữ nghĩa ẩm thực (trên tư liệu tiếng Hán và tiếng Việt)

Đặc điểm trường ngữ nghĩa ẩm thực (trên liệu tiếng Hán và tiếng Việt)

Tiến sĩ

... Đặc trưng cấu trúc từ ngữ hoạt động thưởng thức thức ăn, đồ uống 94 2.1.7 Đặc trưng cấu trúc từ vật dụng ẩm thực .96 2.2 ĐẶC TRƯNG NGỮ NGHĨA CỦA TỪ NGỮ ẨM THỰC 99 2.2.1 Đặc trưng ... NHẬP 51 2.1 ĐẶC TRƯNG CẤU TRÚC CỦA TỪ NGỮ ẨM THỰC 52 2.1.1 Đặc trưng cấu trúc từ ngữ nguyên liệu ẩm thực 53 2.1.1.1 Mô hình cấu trúc tên gọi nguyên liệu ẩm thực tiếng Hán ... Quốc  Tiểu trường vật dụng ẩm thực Vật dụng ẩm thực vật liên quan đến ăn uống, sử dụng trình chế biến thưởng thức thức ăn, đồ uống Căn vào chức cụ thể ẩm thực, chia vật dụng ẩm thực thành hai nhóm...
  • 239
  • 1,843
  • 4
Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những biến chuyển của trời đất lúc giao mùa trong bài Sang thu.

Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những biến chuyển của trời đất lúc giao mùa trong bài Sang thu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... gian mới, yên tĩnh, trầm lắng hơn? Hai hình ảnh sấm hàng đứng tuổi vừa có ý nghĩa tả thực vừa có ý nghĩa tượng trưng cho thấy Hữu Thỉnh đỗi tinh tế, nhạy bén cảm nhận liên tưởng Mùa thu thường không ... nhiều có lẽ Sang thu mây lớp lớp mây cao dược Vì mùa thu bắt đầu chưa thể nhuốm đượm lên lớp lớp vật Hình ảnh đám mây phát lạ độc đáo Hữu Thỉnh Bức tranh chuyển mùa trở nên sinh động, giàu sắc ... nhận mà suy nghĩ chiêm nghiệm đời người Mùa thu thiên nhiên hay mùa thu mồi đời người? Nhìn cảnh vật biến chuyến thu bắt đầu, Hữu Thỉnh nghĩ đến đời đứng tuổi Phải mùa thu đời người khép lại tháng...
  • 3
  • 764
  • 1
Ẩm thực thể hiện may mắn đầu năm thế nào? pot

Ẩm thực thể hiện may mắn đầu năm thế nào? pot

Ẩm thực

... trưng bày quất tròn trịa, nặng trĩu quất có tên hạnh - hiểu “hạnh phúc” Quất tượng trưng cho dồi sung túc sinh sôi nở nhiều đời sống gia đình, dòng họ Nhìn chung, người cho dù quốc gia nào, từ ... chua sống để gặp hên năm Ngày Tết, người Hàn Quốc thích ăn ăn làm từ gạo khoai tây, tin mang lại nhiều điềm lành Tok Garettok làm từ loại thịt gia súc gia cầm ăn bắt buộc ngày Tết Người Hàn Quốc ... hũ chiên măng tươi Món hạt sen tượng trưng cho thỏi bạc lóng lánh, tảo đen thể ngưỡng giàu sang, đậu hũ chiên mang lại hạnh phúc sang giàu, măng tươi tượng trưng cho lời chúc tốt lành Ở Indonesia...
  • 8
  • 208
  • 0
Từ ngữ ẩm thực trong tiếng việt và cách chuyển dịch sang tiếng anh

Từ ngữ ẩm thực trong tiếng việt và cách chuyển dịch sang tiếng anh

Khoa học xã hội

... kết phân tích từ ngữ ẩm thực theo đặc điểm nguồn gốc, đặc điểm cấu tạo từ loại, đặc trưng ngữ nghĩa đặc trưng văn hoá 2.1 Đặc điểm xuất xứ cấu tạo Từ ngữ ẩm thực tiếng Việt phần kho từ vựng phong ... ngữ ẩm thực tiếng Việt - Phân tích, miêu tả đặc điểm nguồn gốc cấu tạo từ ngữ ẩm thực tiếng Việt - Phân tích, mô tả đặc điểm văn hóa từ ngữ ẩm thực tiếng Việt - Tìm hiểu kiểu dịch từ ngữ ẩm thực ... nhiều đến việc xuất phận từ ngữ ẩm thực có 31 nguồn gốc Hán Ấn -Âu Thông qua lớp từ ngữ ẩm thực tiếng Việt hiểu văn hóa ẩm thực cư dân Việt Cũng qua đó, hiểu đặc trưng ẩm thực ba miền Bắc, Trung,...
  • 165
  • 4,785
  • 9
những thủ pháp thể hiện quan niệm nghệ thuật về con người trong truyện ngắn nguyễn ngọc tư

những thủ pháp thể hiện quan niệm nghệ thuật về con người trong truyện ngắn nguyễn ngọc

Kinh tế - Quản lý

... xây dựng vật biết nói tiếng người biệt tài nhà văn Nguyễn Ngọc Trước chị nhà văn Jack London xây dựng vật biết nói tiếng người thành công sáng tác Thế giới loài vật mang phẩm chất đặc trưng gần ... truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư, tác phẩm đánh giá cao hướng chủ đề Có người bảo rằng, Ngọc “vẽ” đâu nhân vật vậy? Tôi nghĩ nhân vật “không từ trời rơi xuống” mà từ đời Văn học mở bóng hình thời ... giả viết truyện ngắn dòng văn học đương đại Việt Nam CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, luận văn cấu trúc thành ba chương sau đây: Chương 1: TRUYỆN NGẮN NGUYỄN...
  • 87
  • 1,449
  • 3
Nghiên cứu nhóm từ biểu hiện hoạt động thị giác của con người trong tiếng Việt và tiếng Pháp

Nghiên cứu nhóm từ biểu hiện hoạt động thị giác của con người trong tiếng Việt và tiếng Pháp

Văn học - Ngôn ngữ học

... hạng đơn vị từ vựng đa dạng, có chung tiêu chí ngữ nghĩa đó: nhóm từ vựng - ngữ nghĩa từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, toàn ý nghĩa liên hệ lẫn từ đa nghĩa, hệ thống cấu tạo từ, từ loại phạm ... Một mặt, chúng chia tiểu loại từ danh từ động vật danh từ vật vô tri, tính từ phẩm chất quan hệ, động ừt hành động trạng thái Mặt khác, từ loại chia lớp hình thái từ, thống ý nghĩa ngữ pháp bất ... mặt thực tiễn: Việc khảo sát cấu trúc nghĩa nhóm từ biểu thị hoạt động mắt hai ngôn ngữ giúp cho làm sáng tỏ đặc trưng trường từ vựng - ngữ nghĩa hai dân tộc khác nhau; đồng thời làm sáng tỏ cấu...
  • 81
  • 891
  • 6
Ca dao đã thể hiện được những tình cảm thiết tha và cao quý của con người việt nam

Ca dao đã thể hiện được những tình cảm thiết tha và cao quý của con người việt nam

Văn Miêu Tả

... với thế, tình cảm hình thành, phát triền, ngôn ngữ Việt Nam có từ đồng bào đề “người nước” Từ đó, câu ca dao đầy gợi cảm nảy sinh từ nghìn xưa, đến ai nhớ nằm lòng: Nhiễu điều phủ lấy giá gương ... đất trái tim Tổ quôc Thế nhưng, lại không xúc động tâm hồn nghe lời ca dao bất hủ: Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vủ, canh gò Thọ Xương Mịt mù khói tỏa ngàn sương  Nhịp chày Yên Thái, ... quý thiêng liêng sông nước Việt Nam Ca dao thể tình cảm thiết tha cao quý người Việt Nam Chính từ tình yêu cao mà người Việt Nam xác định thái độ tình cảm đắn, đối xử với “Chị ngã em nâng”, “Lá...
  • 6
  • 829
  • 0
Ý THỨC XÃ HỘI  ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA CON NGƯỜI

Ý THỨC XÃ HỘI ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA CON NGƯỜI

Cao đẳng - Đại học

... tộc thời đại ↔ Từ nguyên lý tính kế thừa ý thức xã hội, rút ý nghĩa thực tiễn : cần phê phán triệt để quan điểm tưởng sai lầm như: phủ nhận lịch sử, quay lưng lại khứ, khước từ “mở cửa”, “nhập ... quyền lực trị hình thức pháp luật Do đó, nhận thức hoạt động thực tiễn đòi hỏi phải có thống việc thực đường lối, sách Đảng với việc thực pháp luật Nhà nước 3 Ý thức đạo đức - Ý thức đạo đức phản ... thức đạo đức có vai trò điều chỉnh hành vi người xã hội chuẩn mực, quy tắc Song phương thức điều chỉnh có khác nhau: + Ý thức pháp quyền thông qua pháp luật điều chỉnh hành vi người quyền lực,...
  • 9
  • 2,559
  • 26
Vai trò của môi trường tự nhiên đối với sự tồn tại và phát triển của con người, sự phát triển của kinh tế xã hội ppt

Vai trò của môi trường tự nhiên đối với sự tồn tại và phát triển của con người, sự phát triển của kinh tế xã hội ppt

Điện - Điện tử

... chuẩn, Cd cao từ 1,5 đến lần, As cao tiêu chuẩn 1,3 lần (Cr,Cd,As: chất hoá học độc hại) Thuốc bảo vệ thực vật gây ảnh hưởng đến đất Mặc dù khối lượng thuốc bảo vệ thực vật sử dụng Việt nam ít, ... bình từ 0,5-1,0 kg/ha/năm, nhiên, nhiều nơi phát dư lượng thuốc bảo vệ thực vật đất Vậy nguyên nhân việc đâu? {-Sự thiếu ý thức người dân} Đầu tiên, thiếu ý thức nghiêm trọng nhiều người dân mà đặc ... sinh vật hậu khác tránh ô nhiễm môi trường Các rặng san hô cửa sông vùng nước lợ biến dần Hiện tượng thủy triều đỏ xuất nước ta từ tháng đến trung tuần tháng âm lịch vùng biển nam trung bộ, đặc...
  • 8
  • 1,754
  • 8
BÀI 8: Ý THỨC XÃ HỘI – ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA CON NGƯỜI (2 TIẾT) ppsx

BÀI 8: Ý THỨC XÃ HỘI – ĐỜI SỐNG TINH THẦN CỦA CON NGƯỜI (2 TIẾT) ppsx

Cao đẳng - Đại học

... nhận thụ động thực khách quan phi nhân tính, hướng tới hạnh phúc ảo ảnh cách giải thoát khỏi thực Tuy nhiên, ý thức tôn giáo có nguồn gốc sâu xa từ nhận thức, từ điều kiện sống xã hội, từ tâm linh ... nhạt tâm thức người trình xây dựng chủ nghĩa xã hội mặt, làm cho xã hội thực “thiên đàng” trái đất, thực, giới bên kia, phi thực Giáo viên hướng dẫn duyệt Giáo viên tập Nguyễn Văn Trang Lê Thị Mỹ ... nhân; quyền lợi nghĩa vụ… Ở nước ta, Đảng Cộng sản Việt Nam chủ trương xây dựng đạo đức XHCN với đặc trưng chủ nghĩa nhân đạo, chủ nghĩa tập thể “mình người, người mình” Ý thức khoa học Đối tượng...
  • 4
  • 894
  • 4
tiểu luận Nghiên cứu lịch sử, giáo lý và sự tác động của đạo Phật đối với thế giới quan, nhân sinh quan của con người

tiểu luận Nghiên cứu lịch sử, giáo lý và sự tác động của đạo Phật đối với thế giới quan, nhân sinh quan của con người

Tâm lý học

... thần thực tiễn, tinh thần hệ tất yếu từ giác ngộ từ bi Như vậy, với tưởng từ bi, triết học Phật giáo Việt Nam góp phần tạo dựng sở lý luận cho tưởng nhân Việt Nam, tưởng nhân vốn có sở thực ... đổi, chuyển động không ngừng Nói cách khác, vật, luôn chảy biến đổi Trong nhận thức thông thường tưởng chừng vật thực hữu cố định Kỳ thực, tất vạn vật chuyển động cách vi tế mà ta khó nhận thấy ... vụn Tất vật tuân theo quy luật Vì ta nói rằng, tất tướng tạm thời, chuyển đổi Các vật mà ta nhận biết chẳng qua tướng chuỗi thay đổi liên tục vô số tướng trạng từ đến cũ, từ trẻ đến già, từ sanh...
  • 12
  • 646
  • 0
Tìm hiểu các hình thức thể hiện ý nghĩa cầu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học (trên cơ sở ngữ liệu là các bài đọc từ lớp 1 đến lớp 5)_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Tìm hiểu các hình thức thể hiện ý nghĩa cầu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học (trên cơ sở ngữ liệu là các bài đọc từ lớp 1 đến lớp 5)_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Giáo dục học

... đích thực, có câu sử dụng phụ từ hãy, 18 câu sử dụng phụ từ đừng, chớ, không đợc, 22 câu sử dụng ngữ điệu, câu sử dụng phụ từ đi, câu sử dụng phụ từ cấm Có câu mệnh lện Cấm đoán không đích thực ... đích thực câu không đích thực Có 97 câu mời mọc, yêu cầu đích thực, có 17 câu sử dụng phụ từ đi, thôi, nào, 17 câu sử dụng phụ từ hãy, 11 câu sử dụng động từ ngữ vi cầu khiến 52 câu sử dụng ngữ ... sử dụng động từ ngữ vi cầu khiến không nhiều, 11 câu phân bố lớp 2, 3, 4, Chỉ có 2/32 động từ ngữ vi đợc sử dụng động từ xin, nhờ - Động từ xin: đợc sử dụng nhiều 10/11 câu chiếm 91% Xin động từ...
  • 35
  • 1,499
  • 2
Quan niệm nghệ thuật về con người nhìn từ phương thức thể hiện

Quan niệm nghệ thuật về con người nhìn từ phương thức thể hiện

Khoa học xã hội

... đặc sắc tính chất người rõ ràng hơn, thuộc tính người nhân loại đậm nét hẳn người đặc trưng người tự nhiên mà đặc trưng người xã hội Tức không miêu tả bình diện tự nhiên mà nhìn người sản phẩm ... suy giảm cốt truyện, đa dạng hình thức cấu trúc tác phẩm, tính chất đa nghệ thuật trần thuật, khám phá hệ thống nhân vật Và văn học đại khám phá người từ nhiều bình diện Ở người tự xác lập giá ... tác phẩm Ngoài vùng phủ sóng Phương pháp nghiên cứu Để hoàn thành đề tài phải sử dụng số phương pháp như: 4.1 Vận dụng kiến thức lí luận thi pháp học vấn đề nghệ thuẫtây dựng nhân vật 4.2 Sử dụng...
  • 16
  • 992
  • 1
Tiết 31 - Thực hành một số phép tu từ ngữ âm

Tiết 31 - Thực hành một số phép tu từ ngữ âm

Ngữ văn

... với nhiều dấu hiệu đặc trưng Bài tập 3: Các yếu tố ngữ âm đoạn thơ - Nhịp điệu - Phối hợp trắc-bằng GV chuẩn bị đoạn thơ, đoạn văn cho - Từ láy gợi hình, phép đối từ ngữ, lặp từ ngữ HS luyện tập ... tu từ ngữ âm sử dụng ngữ liệu sau: - Đoạn thơ (GV tự chọn) - Đoạn văn (GV tự chọn) Củng cố - Dặn dò + Điệp âm, điệp vần, điệp thanh, nhịp điệu, âm hưởng phép tu từ ngữ âm thường dùng văn bản, đặc ... âm hưởng phép tu từ ngữ âm thường dùng văn bản, đặc biệt văn nghệ thuật + Luyện tập nhà: phép tu từ ngữ âm ý nghĩa đoạn thơ, đoạn văn học chương trình - Chuẩn bị để làm viết số 3: Nghị luận văn...
  • 2
  • 8,866
  • 25
Thực hành một số phép tu từ ngữ âm

Thực hành một số phép tu từ ngữ âm

Ngữ văn

... hoá đoạn trích? - Nhiều từ ngữ hoạt động - Hai câu cuối lặp từ ngữ,lặp từ =>lời tuyên dương “tre” II.Điệp âm,điệp vần,điệp *Hoạt động II.Hs đọc sgk TT1 Phân tích tác dụng tạo hình tượng việc ... tố từ vựng,phép lặp cú pháp…? *Ba câu đầu trắc xen kẽ câu cuối *Yếu tố từ ngữ =>tạo dụng khung cảnh hiểm trở núi rừng Tây Bắc… *Láy khúc khuỷu,thăm thẳm,heo hút *Nhân hoá súng ngửi trời *Lặp từ ... tiết nửa mở->âm mũi) TT2 Nêu vần lặp lại nhiều tác dụng nó? *Vần ang âm tiết rộng gợi cảm giác rộng mở chuyển động thích hợp với sắc thái miêu tả từ mùa đông sang xuân 3.Bài tập *Nhịp ngắn đối xứng...
  • 4
  • 1,784
  • 3
thực hành một số phép tu từ ngữ âm.

thực hành một số phép tu từ ngữ âm.

Ngữ văn

... hoá: đoạn trích? - Nhiều từ ngữ hoạt động - Hai câu cuối lặp từ ngữ,lặp từ =>lời tuyên dương “tre” *Hoạt động II.Hs đọc sgk II.Điệp âm,điệp vần,điệp TT1 Phân tích tác dụng tạo 1.Bài tập sgk-130 ... câu thơ,Sự phối hợp thanh,các yếu tố từ vựng,phép lặp cú pháp…? 3.Bài tập *Nhịp ngắn đối xứng câu đầu *Ba câu đầu trắc xen kẽ câu cuối *Yếu tố từ ngữ =>tạo dụng khung cảnh hiểm trở núi rừng Tây ... lại nhiều 2.Bài tập và tác dụng nó? *Vần “ang” lặp lần âm tiết nửa mở->âm mũi) *Vần ang âm tiết rộng gợi cảm giác rộng mở chuyển động thích hợp với sắc thái miêu tả từ mùa đông sang xuân TT3 Cho...
  • 5
  • 2,076
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008