... học sinh học xong văn biết văn ấy, hiểu vị trí, vai trò tácgiảvănhọc cách đơn thuần, máy móc .3 Thực tiễn vị trí tácgiavănhọc Nguyễn Trãi Trong chương trình THCS THPT, Nguyễn Trãi tácgia ... khoa học, sáng tạo đội ngũ giáo viên thực phần vănhọc quan trọng .1.2 Việc họchọc sinh: Thể loại, thi pháp vănhọc cổ có nhiều xa lạ với thi pháp vănhọc đương đại nên điều khó khăn cho học ... học sinh mơn Ngữ văn Điều đòi hỏi phải có giải pháp tích cực để nâng cao chất lượng học môn ngữ vănhọc sinh, có phần vănhọctrung đại Việt Nam Thực trạng nghiên cứu tácgiavănhọc Nguyễn Trãi...
... sáng tácvănhọc Bắc Kạn mỏng, sáng tác mang tính tự phát ảnh hưởng nhiều yêú tố dân gian… Nhưng với tác phẩm cụ thể mình, đội ngũ sáng tácvănhọc Bắc Kạn phần đáp ứng Số hóa Trung tâm Học liệu ... đề sáng tácvănhọc dân tộc thiểu số ví dụ như: vấn đề sống mới, người miền núi mới; vấn đề thể loại vănhọc phát triển nào? vấn đề song ngữ sáng tácvăn học; vấn đề xây dựng đội ngũ nhà văn em ... nghị nhiều vấn đề vănhọc dân tộc thiểu số thực quan tâm giải Vănhọc Bắc Kạn hồ chung vào khơng khí ấy, người sáng tácvănhọc thực có ý thức cơng việc sáng tạo văn chương Cũng giai đoạn có kiện...
... nghiệp Đại học Sư phạm Văn - Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam (1970) - Cha nhà giáo, dạy chữ Hán chữ Pháp Mẹ làm ruộng, chữ Từ bé Phạm Tiến Duật học xa nhà Qua bậc phổ thông đến hết đại học ông, gia nhập ... bình - Bài thơ rút từ tập thơ tên - tác phẩm tặng giải A hội Văn nghệ Việt Nam - Bài thơ niềm thúc tácgiả nhớ vỊ céi ngn vµ ý thøc tríc lÏ sèng thủ chung Nguyễn Duy Nguyễn Thành Long Nhà văn ... thơ báo Văn nghệ 1969-19 Nhà văn Lỗ Tấn Nguyễn Quang Sáng Nguyễn Quang Sáng Nguyễn Khoa Điềm Nguyễn Khoa Điềm Nguyễn Duy ánh trăng Văn bản: I - Đọc hiểu thích Nguyễn Duy Tác phẩm - Sáng tác năm...
... khơng gian vănhọc cho học sinh thể khả mình, điều làm giảm bớt phần hứng thú cho học sinh Thứ ba: Theo phân phối chương trình dạy Tácgiảvănhọc (văn học sử) tách riêng tácgiả Nam Cao, tác ... phương pháp dạy họchọc sinh vừa đối tượng vừa chủ thể trình dạy học Vì muốn nâng cao kết học tập để học sinh hứng thú, say mê với trình họcVănđặc biệt kiểu dạy Tácgiảvănhọc ” thân người ... học kiểu Tácgiảvănhọc (văn học sử) việc sử dụng kĩ thuật “Sơ đồ tư duy” yêu cầu học sinh giáo viên làm việc sau: Chuẩn bị tạo sơ đồ tư duy.: + Học sinh chuẩn bị sơ đồ tư cho học cũ việc học...
... trào lưu văn học, tác gia, tác phẩm tiêu biểu Do kiến thức vănhọc sử có đặc iểm sau: 1.3.4.1 Tính khái quát Vănhọc sử học tổng kết thời kỳ văn học, giai đoạn văn học, trào lưu vănhọc hay tổng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC VŨ MẠNH HẢI DẠY HỌC LOẠI BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂNHỌC VÀ TÁCGIAVĂNHỌC (NGỮ VĂN 12) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRI THỨC VĂN- SỬ LUẬN VĂN THẠC ... kỳ văn học; cấp độ hai giai đoạn văn học; cấp độ ba tác giả; cấp độ bốn tác phẩm Kiến thức thời kỳ vănhọc tổng hợp, khái quát vấn đề giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm Kiến thức giới thiệu tác...
... loạn lạc, đại trượng phu người tính tốn nghiệp lớn Nhà nghiên cứu vănhọc Việt Nam Phan Ngọc Cũng cho rằng, vào giai đoạn vănhọc kỷ XVIII - nửa đầu kỷ XIX, “Tư tưởng thị dân đòi hưởng lạc, đòi ... khác Đó hạn chế lịch sử ngặt nghèo, đồ đệ Nho gia, chịu ảnh hưởng Tống Nho, bị lập với giới bên ngồi, ơng khơng thể nghĩ khác Có thể nói văn đàn vănhọc Việt Nam cuối kỷ 18 đầu kỷ 19 có nhiều nhà ... xuất hiện, trở thành xu Các tài tử đời để thay quân tử, trượng phu, người độc chiếm văn đàn trước Các tài tử học đạo thánh hiền, suy nghĩ theo lối thị dân Nguyễn Du, Nguyễn Công Trứ, Cao Bá Quát...
... nhà thơ - Tácgiảvănhọc đối tợng vănhọc sử kiến thức tácgiả thờng tiểu sử, đời nghiệp vănhọc nhà văn nhà thơ Sử dụng giáo án điện tử Vũ Anh Tuấn đó, vị trí nhà vănvănhọc dân tộc, phong ... phẩm - Giáo dục học sinh nghị lực sống, nhân cách áống thông qua đời tácgiả - Rèn kĩ nắm bắt vận dụng kiến thức tác giả, tác phẩm vào viết văn thuyết minh tácgiảtác phẩm vănhọc b Chẩn bị GV ... tộc, phong cách nghệ thuật đặc sắc nội dung t tởng nhà văn gì, tác phẩm đời hoàn cảnh ? đặc điểm lớn nội dung nghệ thuật tác phẩm đó, giá trị ý nghĩa tác phẩm vănhọc dân tộc kiến thức hầu nh...
... giả Từ điển tácgiavănhọc nước ngoài, đồng tác giả, Hữu Ngọc chủ biên Giải thưởng • • • Giải thơ Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (1968) Giải thưởng dịch thuật vănhọc quốc tế giao lưu văn hóa quốc ... VănHọc Cơng ty Văn hóa Việt Biên soạn • • • • Mozart, truyện danh nhân Từ điển Văn học, tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tácgiả Từ điển Vănhọc (bộ mới), NXB Thế Giới, 2004, đồng tác ... tác Nhà xuất Tác phẩm Sau Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (gọi tắt Hội Văn nghệ Hà Nội) năm 1983, ông bầu làm Tổng thư ký Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (1983-1989) người sáng lập tờ báo văn nghệ Người...
... giả Từ điển tácgiavănhọc nước ngoài, đồng tác giả, Hữu Ngọc chủ biên Giải thưởng • • • Giải thơ Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (1968) Giải thưởng dịch thuật vănhọc quốc tế giao lưu văn hóa quốc ... VănHọc Cơng ty Văn hóa Việt Biên soạn • • • • Mozart, truyện danh nhân Từ điển Văn học, tập, NXB Khoa học xã hội, 1983-1984, đồng tácgiả Từ điển Vănhọc (bộ mới), NXB Thế Giới, 2004, đồng tác ... tác Nhà xuất Tác phẩm Sau Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (gọi tắt Hội Văn nghệ Hà Nội) năm 1983, ông bầu làm Tổng thư ký Hội Vănhọc nghệ thuật Hà Nội (1983-1989) người sáng lập tờ báo văn nghệ Người...
... nhà văn Nguyễn Minh Châu bút văn xi tiêu biểu vănhọc thờikì chống Mỹ Sau năm 1975, sáng tác Nguyễn Minh Châu – đặc biệt truyện ngắn – thể tìm tòi quan trọng tư tưởng nghệ thuật, góp TÁCGIẢVĂN ... tưởng văn hố Trung ương • Tác phẩm: Bài thơ Khúc hát ru em bé lưng mẹ (1971)… KIM LÂN: Tên khai sinh Nguyễn Văn Tài, sinh năm 1920, quê tỉnh Bắc Ninh Ong nhà văn chuyên viết truyện ngắn có sáng tác ... thuật, góp TÁCGIẢVĂNHỌC phần đổi vănhọc nước nhà từ năm 80 kỉ XX đến Năm 2000, Ong nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh vầ vănhọc nghệ thuật • Tác phẩm : Dấu chân người...
... phản ứng có xúc tác Ea cần để tạo phức hệ hoạt động ES số thấp nhiều so với số trình không xúc tác Sự chênh lệch mức lượng A B (số 3) phản ứng có xúc tác xúc tác Một số enzyme tham gia điều hòa ... mức lượng A B Enzyme, chất xúc tác, làm tăng tốc độ phản ứng hóa học cách làm giảm lượng hoạt hóa phản ứng đặc hiệu ta thấy hình 4b 4c GS.TS Mai Xuân Lương Khoa Sinh học - 14 - Enzyme Hình (a) Phân ... độ thân enzyme Một chất có tác dụng làm tăng giảm tốc độ phản ứng enzyme, cách tác động trực tiếp lên enzyme xúc tác gọi chất hiệu ứng (effector) Các chất hiệu ứng thể tác dụng chúng cách làm thay...
... chiều hoang biền biệt 80 Lý Văn Sâm ( ???) Kiên Trì dấn bước đường chinh chiến Nửa gánh giang hồ nửa ân Ngàn sau sơng Dịch tê lạnh Tráng sĩ có với bến xuân 81 Tản Đà Văn chương thuở bèo Thương ... trầm Giã từ quê mẹ xa dòng Hương giang Bạc đầu biết lạc đường Tay khơng lại hồn tay khơng Mộng làm giọt nước ơm sơng Ơm sơng chẳng được, tơ lòng gió bay 33 Chu Văn Một trâu bạc già nua Nhờ bão ... lên ngơi hồng đế Nhưng buồn thay đánh Ngu Cơ Đời chẳng gì, thơ 62 Giang Nam “Xưa tơi u q hương có chim có bướm” “Có ngày trốn học bị đòn roi” Nay tơi u q hương có che nắng Có ghế ngồi viết điệu...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ VĂN HẢI KHẢO SÁT CÁC ĐẶCTRƯNG QUANG HỌC CỦA QUANG TRỞ CdS VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT LÝ CHUYÊN NGÀNH: QUANG HỌC MÃ SỐ: 60.44.11 NGƯỜI HƯỚNG ... góp khoa học bổ ích cho nội dung luận văn, tạo điều kiện tốt thời gian học tập trường Cuối xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, người thân, đồng nghiệp tập thể anh, chị em học viên cao học khóa ... định mạch chưa cao) Với luận văn chúng tơi khắc phục nhược điểm điểm đóng góp luận văn Chính khn khổ luận văn tơi lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Khảo sát đặctrưng quang học quang trở CdS ứng dụng...
... linh, khía cạnh triết học đạo đức thời trung cổ 2.2 Triết học kinh viện đặctrưng bao trùm triết học thời kỳ Triết học kinh viện nghiên cứu sáng tạo chủ yếu nhà triết học thần học sở giáo dục đốc ... trí”, đối tượng thần học nghiên cứu “chân lý lòng tin tôn giáo” Thượng đế cội nguồn chân lý, khách thể cuối triết học thần học nên triết học thần học mâu thuẫn Triết học thấp thần học, giống lý trí ... tế văn hoá, khoa học giai đoạn tiền đề tất yếu cho phát triển liên tục lịch sử châu Âu Đó điều kiện thiếu cho đời, phát triển phục hưng giá trị kinh tế, văn hoá khoa học châu Âu đại 1.2 Đặc trưng...