... with plenty of (10) food like salad vegetables and fruits Sadly, the healthiest option would not make for very interesting TV viewing Câu 1: A celebrity B personality C authority D official ... but simply a (9) _ by which some degrees of risk can be removed from marketplace activity If no activity results from the research, then the entire exercise has been completely (10) _ Question ... it This basic is the skill ability to organize and express ideas in writing and in speaking This means that your success as an employee will depend on your ability to communicate with people and...
... k ho ch áp án C Describe = miêu t , mô t Know = bi t t i Call = g i Refer = nh c t i, đ c p áp án A Discover = phát hi n Realize = nh n Deliver = phânphát Invented = phát minh áp án C Over = ... n i th ng s ng 36 áp án A ―prevent the extinction‖: ng n ch n s t ch ng 37 áp án A ―in the wild‖: n i hoang dã 38 áp án C C m ―as a result of‖: Theo nh k t qu c a… 39 áp án B ―bring into production‖: ... 35 áp án: C In time = gi 36 áp án: D Little + N (không đ m đ c) = m t 37 áp án: C Put something at risk = đ a vào t m nguy hi m 38 áp án: C Whereas = Or = ho c because = b i So = th 39 áp án: B...
... with plenty of (10) food like salad vegetables and fruits Sadly, the healthiest option would not make for very interesting TV viewing Câu 1: A celebrity B personality C authority D official ... but simply a (9) _ by which some degrees of risk can be removed from marketplace activity If no activity results from the research, then the entire exercise has been completely (10) _ Question ... it This basic is the skill ability to organize and express ideas in writing and in speaking This means that your success as an employee will depend on your ability to communicate with people and...
... society,' so as to take (2) _ in that society The United Nations, Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) has drafted the following definition: “Literacy is the ability to ... 10.A VII/ The traditional definition of literacy is considered to be the ability to read and write, or the ability to use language to, read, write, listen, and speak In modern contexts, the word ... appropriated D related A ability B knowledge C behavior D performance A basics B ways A status B request A actually B dramatically A therefore B however A main B majority 10 A concept B content B...
... cho có cách làm giúp điểm cao Tuy nhiên, trước hết em cần phải có: a) Kiến thức ngữ pháp chắn Các phần ngữ pháp hay thi - Liên từtừ chuyển tiếp: Yet, So, When, As, Since, However, In addition, ... it, this, that, another, each other… - Đôi có dạng khác: mạo từ, động từ, câu bị động, cấp so sánh, từ loại b) Từ vựng: Cần ôn Collocation, Word choice Trong bài, hay kiểu lựa chọn “Do” hay “Make”; ... B B B appeal work convey send so C C C C C attract form transfer break although D D D D D lure type transmit move because EX3: Read the following passage, and mark the letter A, B, C, or D on...
... tính từ phương án lại có tính từ tiring tired, từ đáp án câu Lúc lại vận dụng kiến thức ngữ pháp để giải vấn đề Khi chủ ngữ người dùng khứ phân từ; chủ ngữ vật, tư ng dùng phântừ Đáp án câu tired ... ý so sánh nênmore không hợp lý Đáp án many PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI ĐỌC HIỂU TRẮC NGHIỆM VỚI NHIỀU CÂU HỎI Phần thi đọc hiểu phần thi nhiều thời gian thí sinh Đây phần thi chiếm nhiều điểm phần lại ... (cái nhìn thoáng qua), outlook (viễn cảnh/ triển vọng tư ng lai), lookout không tồn dạng danh từ mà có cụm động từ to look out Rõ ràng câu đề cập đến viễn cảnh tư ng lai nên đáp án outlook Key:...
... doanh nghiệp có vốn đầutư nước Chưa có quy định cụ thể đầutư gián tiếp nước Đầutư nước vào thị trường chứng khóan bị hạn chế tỷ lệ mua tỷ lệ nắm giữ Góp vốn mua cổphần nhà đầutư nước bị hạn chế ... 6,4%); lạm phát kiểm soát mức mong muốn tư ng đối ổn định tháng gần (tháng 3, CPI tăng 0,75%, tháng tăng 0,14%, tháng tăng 0,27%, tháng tăng 0,22%); đầutư trực tiếp nước tăng mạnh, tháng 6, FDI ... nước có kinh tế pháttriển trình chuyển đổi từ kinh tế pháttriển dựa chế kế hoạch hoá tập trung "khép kín" sang kinh tế pháttriển dựa chế thị trường "mở" chịu điều tiết Nhà nước theo định hướng...
... HS vẽ lọ hoa quả, đến nhóm Đánh giá kết hớng dẫn vẽ * HS tự nhận xét đánh giá học tập - Cuối cho HS dán lên bảng bạn mình, cho đIểm, rut kinh Điều khiển lớp nhận xét đánh giá nghiệm cho bạn cho ... luận cho ghi HĐ2 Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Vẽ theo mẫu gồm bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ bớc tiến hành ( thích ) - Hãy bớc vẽ theo mẫu ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét ... quan sát kĩ lại mẫu chỉnh hình vẽ chi tiết nét cong B5 : lên đậm nhạt lên màu * Học sinh lên đánh dấu lại bớc tiến hành Hớng dẫn học sinh thực * HS làm bài, vẽ mẫu hành Giáo viên cho học sinh...
... Gv kết luận hoa - em nhắc lại cách vẽ theo mẫu * Màu lam , màu đỏ, vàng tĩnh vật màu gồm bớc tiến * Màu xanh lam hành ? Hớng dẫn học sinh thực hành đánh HĐ3 HĐ4 giá - GV treo trực quan không ... HĐ4 giá - GV treo trực quan không tứtự cho hoc sinh lên xếp lại kết - Cho học sinh quan sát so sánh đẹp xấu từ năm trớc - GV yêu cầu học sinh vẽ tiếp vào vẽ chì lần trớc - GV bao quát lớp hớng ... HS trả lời : B1 quan sát vẽ phác khung hình chung B2 vẽ phác khunghình riêng lọ cia tỉ lệ miệng cổ than lọ B3 phác hình nét thẳng ( phác nhẹ ) B4 quan sát mẫu vẽ chi tiết * Học sinh lên xếp lại...
... Vẽ theo mẫu Em xác định vị trí mẫu vẽ ? Cc sau Qu trc Vẽ theo mẫu Em xác định hướng ánh sáng lấy từđâu ? nh sỏng t ca chớnh Vẽ theo mẫu So sánh độ đậm nhạt cốc Cc nht Qu m ? Vẽ theo mẫu So sánh ... ỏn Vẽ theo mẫu a Mu b lch lờn trờn 11 Vẽ theo mẫu B Mu b lch xung di 12 Vẽ theo mẫu C Cc to quỏ so vi qu 13 Vẽ theo mẫu d Cc nh quỏ so vi qu 14 Vẽ theo mẫu e Cc v qu dn hng ngang 15 Vẽ theo mẫu ... 23 Vẽ theo mẫu A B cc b lch lờn trờn 24 Vẽ theo mẫu B B cc b lch trỏi 25 C Tranh cc nh quỏ so vi qu 26 Vẽ theo mẫu D Tranh cc to quỏ so vi qu 27 Vẽ theo mẫu E Hỡnh cú b cc p v cht ch 28 Vẽ theo...
... theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Thử tài đoán nhanh Bài Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Thử tài đoán nhanh Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Thử tài đoán nhanh Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) I Quan ... Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) IV Nhận xét đánh giá - Nhận xét bố cục - Hình vẽ - Màu sắc V Bài tập nhà: Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Bài Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) Bài Vẽ theo mẫu ... cầu Bằng Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ hoa ( Vẽ màu) I Quan sát nhận xét: Quan sát hình minh hoạ em nêu - Thân lọ hình khối trụ bước vẽ màu? - Quả Hình khối cầu - Quả có màu sắc đậm Vẽ theo mẫu: - Quả trước...
... chiến → Đáng kính → Có liên quan → Chiến dịch → Mở rộng → Giảm Task 1: Find the Vietnamese equivalent to the following expressions: Universalisation of Primary Education The Vietnam Society of Learning ... minority students’ education programme D The fight against illiteracy Task 3: Answer the questions: What was the rate of literacy in Vietnam in 2000? What campaign was started by the Vietnam Society ... write) -effective (a): (producing successful result) -eradicate (v) = to destroy -ethnic minority (n): -rate (n): (20% of…) -fight (n) = struggle (n): (battle in war) -honorable (a): -relevant(a):...
... diễn do: vật tư ng a thân v c bảnbỏ vật hiật tư ng xoá b pháttriển củaện tư ng ự d pháttriển củasbảvật vật tư ng n thân c tư ng d vật tư ng đời tác động cản trở từ bên Câu 3: Cái theo nghĩa ... biện chứng phủ định diễn pháttriển thân vật tư ng, có kế thừa yếu tố tích cực vật tư ng cũ để pháttriển vật tư ng Tiết - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁTTRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG Phủ định biện chứng ... vật, từ bên tư ng = khách quan Cản trở, xóa bỏ tồn pháttriểntự nhiên vật Triệt tiêu pháttriển Phủ định hoàn toàn Lượng đổi, chất đổi ngược lại Diễn pháttriển thân vật Là sở pháttriển Kế thừa...
... tNH vật (Lọ quả) Tit 1- V hỡnh Bi Vẽ theo mẫu: vẽ tĩNH vật (Lọ quả) Tit 1- V hỡnh I Quan sỏt nhn xột: II Cỏch v: III.Thc hnh: * V hỡnh l v qu theo mu Bi Vẽ theo mẫu: vẽ tĩNH vật (Lọ quả) Tit 1- ... qu so 1/3 l? Bi Vẽ theo mẫu: vẽ TNH vật (Lọ quả) Tit 1- V hỡnh H.1 H.2 H.3 H.4 I.Quan sỏt nhn xột: II Cỏch v: * Em cú nhn xột gỡ v cỏch sp xp b cc ca cỏc hỡnh bờn? H.4 Bi Vẽ theo mẫu: vẽ tNH vật ... Bi Vẽ theo mẫu: vẽ tNH vật (Lọ quả) Tit 1- V hỡnh I.Quan sỏt nhn xột: * Em cú nhn xột gỡ v cỏch sp xp...
... Vẽ theo mẫu Vẽ tranh Vẽ theo mẫu Vẽ trang trí 4 I Quan sát, nhận xét: II Cách vẽ: Bài tham khảo: III Bài tập: Dựng hình: Lọ, hoa Hướng dẫn nhà: - Quan sát độ đậm nhạt đồ vật gia đình - Mang dựng...