... hình thành nhân cách sống cao đẹp yêuquêhươngđất nước, chủ nghĩa xã hội Tôi xây dựng nội dung giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước thông qua học lịch sử địa phương dùng cho học sinh khối 12 ... lịch sử địa phương tỉnh Đồng Nai chưa hiểu hết người, văn hóa người Đồng Nai Để làm tốt chức năng, nhiệm vụ môn lịch sử nói chung lịch sử địa phương giáodụclòngyêuquêhươngđất nước, hình thành ... + Giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương “Mộ Cự Thạch – Một công trình mộ đá cổ độc đáo” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ CẢI TIẾN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁODỤC LÒNG...
... văn theo hớng tích cực, tíchhợp thực hai năm Tôi thấy có đôi chỗ lúc lúng túng, có lúc cảm thấy tâm đắc Bài viết cách soạn cách dạy theo hớng tíchhợptích cực mà toi cảm thấy tâm đắc sau suy ... nhằm tíchhợp với văn truyền thuyết tích hồ Gơm học lớp tíchhợp miêu tả) Sau cho học sinh quan sát số tranh ảnh đợc nói bài: Cảnh Hồ Gơm, cầu Thê Húc, đền Ngọc Sơn, cố đô Huế mà su tầm để dạy ... đầu tíchhợp ca dao với văn biểu cảm tập làm văn mà tiết sau học IV Kết luận: Từ dạy văn bản: Những câu hát tình yêuquê hơng, đất nớc, ngời nhận dạy văn ca dao nói chung: Ca dao đời sống tâm...
... tám cho bền Mượn người lịch gánh lên chợ trời Gánh lòng bồi hồi Mong chợ ngồi nghỉ ngơi! Ai phố Hội chùa Cầu, Để thương, để nhớ, để sầu cho Để sầu cho khách vãng lai, Để thương, để nhớ cho chịu ... có đa Bồ Đề Có yêu anh cắp nón về, Giàu ăn, khó chịu thở than Đất ta bể bạc, non vàng, Bể bạc Nam Hải, non vàng Bồng Miêu Đức Thọ gạo trắng nước trong, Ai Đức Thọ thong dong người Đầm Đại ... Đại Từ nước mát nước Dòng Tô uốn khúc lượn quanh Đất nuôi trẻ nhỏ lừng danh Đất Châu Thành anh Xứ Cần Thơ em Bấy lâu sông cận biển kề Phân tay mai trúc dầm dề hột châu Đống Đa ghi để lại...
... lồng ghép giáodụclòngyêuquê hương, đấtnướcLòngyêuquêhươngđấtnước hình thành qua thời gian lâu dài trình đấu tranh dựng nước giữ nước Việc giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước cho học ... biện pháp ý đến việc giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước trình dựng nước giữ nước cho học sinh Việc giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước trình dựng nước giữ nước cho học sinh phương pháp dạy học ... địa phương đểgiáo viên thuận lợi việc giáodụclòngyêuquêhươngđấtnước cho học sinh Phòng giáodục mở chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử đặc biệt chuyên đềgiáodụclòngyêuquêhương đất...
... tình cảm gia đình tình cảm gia đình -Chùm ca dao -Những câu hát tình yêuquêhương tình yêuquêhươngđất nước, ngườiđấtnướcngười Hiểu thể lục bát lục bát biến thể Nắm nội dung ca dao Vận dụng ... 10 – Những câu hát tình yêuquê hương, đất nước, conngười Hoạt động1: Hoạt động khởi động (2 phút) - Phương pháp động não:Cho hs nghe đoạn băng ngắn dân ca quêhươngđấtnước - Kĩ thuật đặt câu ... môn Ngữ Văn,tôi bước đổi phương pháp,kỹ thuật dạy học để áp dụng dạy chủ đề môn học.Với chủ đề ca dao- dân ca, chủ điểm: Những câu hát tình yêuquê hương, đất nước, con người. Tôi nhận thấy kế hoạch...
... câu hát tình cảm gia đình -Những câu hát tình yêuquêhươngđấtnướcngười Chùm ca dao tình cảm gia đình -Chùm ca dao tình yêuquêhươngđất nước, người Nắm nội dung ca dao Vận dụng thấp Vận dụng ... 10 – Những câu hát tình yêuquê hương, đất nước, conngười Hoạt động1: Hoạt động khởi động (2 phút) - Phương pháp động não:Cho hs nghe đoạn băng ngắn dân ca quêhươngđấtnước - Kĩ thuật đặt câu ... môn Ngữ Văn,tôi bước đổi phương pháp,kỹ thuật dạy học để áp dụng dạy chủ đề môn học.Với chủ đề ca dao- dân ca, chủ điểm: Những câu hát tình yêuquê hương, đất nước, con người. Tôi nhận thấy kế hoạch...
... quêhương cách mà người Vĩnh Long bộc bạch tâm sự: ' Bình Lương chốn náo nương, An Bình chỗ tình thương đậm đà' Thế đó, yêuquêhương gắn bó, tự hào quêhương Ôi! Thương quê hương, với mảnh đất ... thoại… Đây vùng đất trù phú, trái oằn sai, sông dài nước quanh năm, người dân hiền hòa chất phác có tình yêu sâu đậm với nơi 'chôn cắt rốn' Tình yêuquêhươngđấtnước sâu đậm thiết tha người bình ... di tích, sản vật,.v.v… quêhương Hình ảnh dòng sông, bến nước, đò, đình miếu… miền quê sông nước Nam nói chung, Vĩnh Long nói riêng thể đậm nét ca dao xứ Vĩnh: ' An Bình đất mẹ cù lao, Thơm hương...
... nhủ mà không giáo huấn, ca dao tiếng lòng mang chở tư tưởng, triết lý đạođức nhân dân Nó trở thành viên ngọc quý kho tàng văn học Việt Nam Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặtđề " ... Với âm điệu thiết tha, sâu lắng lối ví von so sánh đặc trưng, câu thơ lục bát thể tình cảm gia đình sâu sắc thấm thía Nhắc nhở nhẹ nhàng mà không khô khan, khuyên nhủ mà không giáo huấn,...
... thác để thấy quanh tiếng nước hò reo bốn mặt đá ngỗ ngược phía trước “nhất tề nhổm dậy để vồ lấy thuyền”, để oai hỏi thuyền phải xưng tên tuổi trước chiến đấu, để thách thức thuyền có giỏi tiến vào ... hết cỡ , nhạc khí bừng bừng hét lên khúc nhạc thiên nhiên dang đỉnh điểm phấn khích mạnh mẽ man dại Trong âm vang cuồng loạn núi rừng đưa vàođể viện cho diễn tả thác giận ầmầm va đập vào bờ ... có tâm trạng , có hội tụ hai đặc điểm bạo trữ tình Trước hết phải nói đến tính cách bạo sông Đà Nếu có lần xuôi ngược dòng sông này, hẳn không quên tính cách dội sông Đà dù vào mùa đông nước...
... Và, có lẽ, người thân, người lớn nhà khuyên bào cháu giữ chặt tình anh em: Anh em phải người xa Cùng chung bác mẹ nhà thân Yêu thể tay chân Anh em hòa thuận hai thân ... nhở nhẹ nhàng mà không khô khan, khuyên nhủ mà không giáo huấn, ca dao tiếng lòng mang chở tư tưởng, triết lý đạođức nhân dân Nó trở thành viên ngọc quý kho tàng văn học Việt Nam loigiaihay.com ... anh em Với âm điệu thiết tha, sâu lắng lối ví von so sánh đặc trưng, câu thơ lục bát thể tình cảm gia đình sâu sắc thấm thía Nhắc nhở nhẹ nhàng mà không khô khan, khuyên nhủ mà không giáo huấn,...
... yêuquêhươngđất nước, ý thức trân trọng nét đẹp bình dị quêhươngđất nước, sức xuân, tâm hồn rung động trước lời ca tiếng hát đất nước, quêhương Bộc lộ tình yêuquêhươngđấtnước tranh quê ... tình yêuquêhươngđấtnước bình dị tác giả - Bồi dưỡng tình yêu, tình cảm cao đẹp với quêhươngđất nước, yêu dân tộc, thái độ cảm phục, trân trọng tự hào người giàu lòngyêu nước, trân trọng cảm ... Nội - Nhạc sĩ Hoàng Hiệp lắng nghe vài tâm vài nhạc sĩ ( Văn Cao) nỗi nhớ Hà Nội phải sống hoàn cảnh đấtnước bị chia cắt Qua hát vài nhận xét nỗi nhớ quêhương GV tíchhợp kiến thức âm nhạc- ...
... yêuquêhươngđất nước, ý thức trân trọng nét đẹp bình dị quêhươngđất nước, sức xuân, tâm hồn rung động trước lời ca tiếng hát đất nước, quêhương Bộc lộ tình yêuquêhươngđấtnước tranh quê ... tình yêuquêhươngđấtnước bình dị tác giả - Bồi dưỡng tình yêu, tình cảm cao đẹp với quêhươngđất nước, yêu dân tộc, thái độ cảm phục, trân trọng tự hào người giàu lòngyêu nước, trân trọng cảm ... Nội - Nhạc sĩ Hoàng Hiệp lắng nghe vài tâm vài nhạc sĩ ( Văn Cao) nỗi nhớ Hà Nội phải sống hoàn cảnh đấtnước bị chia cắt Qua hát vài nhận xét nỗi nhớ quêhương GV tíchhợp kiến thức âm nhạc- ...
... theo chủ đề mang tính giáodục cao, giáodục tình cảm đạo đức, tình yêuquêhươngđấtnướclòng biết ơn người chăm sóc trẻ Lữ Thị Nga 23 Giáodục cho trẻ tình yêuQuêhươngĐấtnước Một số nội dung ... Nga Giáodục cho trẻ tình yêuQuêhươngĐấtnướcyêuQuêhươngĐấtnước có nghĩa yêu thuộc Tổ quốc Để có lòngyêunước trước hết phải dạy trẻ chùm thơ, mẫu chuyện, lời ru tiếng hát hay quêhương ... lớn nỗi thành người Hình 1: Bản đồ Việt Nam( Đồ dùng tự tạo) Tình yêuQuêhươngĐấtnước đẹp, thiêng liêng ? Nhưng tình yêuQuêhươngĐấtnước nghĩa gì? làm đểyêuQuêhươngĐấtnước ? Đây câu...
... bán nước lũ cướp nước ” Bằng hiểu biết em thực tế lịch sử,văn học truyền thống yêuquêhươngđất nước, em làm sáng tỏ nhận định Câu 2, Làm thơ với thể tự chọn chủ đềlòngyêuquêhươngđấtnước ... lòngyêuquêhươngđấtnước Câu 3, Vẽ tranh theo đề tài quêhươngđấtnước Câu 4,Làm đồ dùng học tập theo chủ đềyêuquêhươngđấtnước Chúc thầy cô mạnh khỏe! Chúc em chăm ngoan,học giỏi! ... THẢO LUẬN NHÓM LẦN Hát hát mà em thích có nội dung ca ngợi lòngyêuquêhươngđất nước. Nếu ngày em phải xa quê em nào? CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM938 HÌNH ẢNH LÊ LỢI TƯỢNG ĐÀI TRẦN...
... -Yêu quêhươngđấtnước tình hương biểu cảm,trạng thái tâm lí tự nhiên nào? người, là lòng trung thành với đấtnước ,lòng tự hào khứ ,ý chí bảo vệ độc lập tự tổ quốc … CH: Lòngyêuquêhương - Lòng ... nhiệm phải bảo vệ quêhươngđấtnước - Giáodục tình cảm gia đình,tình yêu thương bạn bè ,người thân - Giáodục tình yêu thiên nhiên giữ gìn bảo tài nguyên thiên nhiên quêhươngđấtnước III, Đối ... lực hợp tác,năng lực thưởng thức văn học… 3, Thái độ - Giáodụclòng tự hào dân tộc sống quêhương ,đất nước giàu truyền thống yêunước chống giặc ngoại xâm - Giáodụclòng kính yêu lãnh tụ,lòng...
... vai quêhương em phóng viên báo “Nhi Mục tiêu: HS biết xử lí Đồng” hỏi bạn cảm nghĩ quê hương, mời số tình liên bạn đọc thơ, hát quan đến tình yêuquêquê hương, … hương Hoạt động nhóm đôi Phương ... CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - Em làm để - Học sinh nêu góp phần xây dựng quê 1’ hương? Giới thiệu mới: 30’ 10’ Tham gia xây dựng quêhương (tt) Phát triển ... diện trả lời Vì sao? - Em dự kiến làm thời gian tới để tham gia xây dựng quê hương? 5’ Khen học sinh làm nhiều việc góp phần xây dựng quêhươngnhắc nhở học Hoạt động lớp, cá nhân sinh lớp học...
... Hà yêu quí đa, nên góp tiền để cứu đa quêhương Chúng ta cần yêuquêhương cần có việc làm thiết thực để góp phần xây dựng quê Hoạt động nhóm hương ngày giàu đẹp Tham gia xây dựng quêhương ... lớp nhận xét, bổ sung - Kết luận: Mỗi người có quêhươngQuêhương theo nghĩa rộng đấtnước Tổ quốc Việt Nam ta Chúng ta tự hào Hoạt động cá nhân, lớp người Việt Nam, 1’ mang quốc tịch Việt ... Giới thiệu: Mỗi người, có quêhươngQuêhương nơi gắn liền với tuổi thơ, nơi - học sinh kể lại truyện hay ông bà, cha mẹ sinh Câu chuyện mà cô (thầy) kể nói tình cảm bạn quêhương - Vừa kể chuyện...
... Củng cố thực cho quêhương Phương pháp: Trực sưu tầm tranh, ảnh quan, thảo luận quêhương -Yêu cầu HS vẽ tranh - Các nhóm chuẩn bị chuẩn bị hát hát, thơ ,… nói tình yêuquêhương Tổng kết - ... ? Bạn - Cả lớp nhận xét bổ sung biết quêhương ? + Bạn làm việc để thể tình yêuquêhương ? Hoạt động nhóm Kết luận khen số HS thể tình yêuquêhương 1’ việc làm cụ thể - HS vẽ tranh nói ... trình - Giáo viên nêu yêu cầu tập - HS đọc ghi nhớ Kết luận : SGK - Trường hợp (a), (b), (c), (d), (e) thể tình yêuquêhương - GV yêu cầu đọc ghi nhớ Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Phương pháp:...
... Nam, Bắc Mĩ phải chấp nhận kí Hiệp định Pa-ri Tạo thời thuận lợi để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đấtnước Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Lịch sử: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI ... (Pa-ri) kí thức vào ngày 27 tháng 01 năm 1973 Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Lịch sử: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI 1/ Nguyên nhân : 2/ Diễn biến: - Hiệp định Pa-ri kí tòa nhàTrung tâm hội nghị quốc ... Hiệp định Pa – ri kí đâu ? vào thời gian ? Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Lịch sử: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI 1/ Nguyên nhân : 2/ Diễn biến : Hiệp định Pa-ri kí tòa nhà Trung tâm hội nghị quốc tế phố...
... xóm Bài 1: Theo em, trường hợp thể tình yêuquê hương? Thể Tình yêuquêhương Không thể Tình yêuquêhương Bài 1: Theo em, trường hợp thể tình yêuquê hương? a Nhớ quêhương xa b Tham gia hoạt ... điền từ sau vào chỗ trống cho phù hợp: sinh ra, người thân quen, uống nước nhớ nguồn, họ hàng, quê hương, lớn lên Chúng ta cần phải yêuquêhươngngười ta, có , nơi ông bà, cha mẹ Quêhương nơi ... điền từ sau vào chỗ trống cho phù hợp: sinh ra, người thân quen uống nước nhớ nguồn họ hàng, quêhương , lớn lên Chúng ta cần phải yêuquêhươngngười ta, có , nơi ông bà, cha mẹ Quêhương nơi...