đại số 7 chương 4 bài 7
bai tap dai so 11 chuong 4
... n+ + +e) 2 4 1lim2 1nn n++ +f) 4 23 22 3lim3 2 1n nn n+ −− + Bài 2: Tính các giới hạn sau:a) 1 3lim 4 3nn++b) 1 4. 3 7 lim2.5 7 n nn n+++c) 1 2 4 6lim5 8n ... 1n n n + ữ d)2 4 lim 1 3 1n n n + + + ữ e)2 22 4 4 1lim3 1n n nn n ++ f) 2 21lim2 4n n+ +g) 22 4 1 2 1lim 4 1n nn n n+ + + h) 32 6 4 21lim1n nn n+ ... c) 4 3 23 1 0x x x x+ − + + = Bài 7: Chứng minh : 5 35 4 1 0x x x− + − = có 5 nghiệm trên (–2; 2). Bài 8: Chứng minh rằng các phương trình sau luôn có nghiệm với mọigiá trị của tham số: a)...
- 16
- 746
- 4
bài tập tự luận đại số 10 chương 4 - trần sĩ tùng
... abcabc2222()3()++£++ Bài 1. Chứng minh các bất đẳng thức sau: a) ab223 47 +³, với ab3 47 += b) ab22 73 535 47 +³ , với ab2 37 -= c) ab22 246 4 71 11 37 +³ , với ab358-= d) ab22 4 5+³, với ... xyxy229(21)( 245 )5-++-+³ HD: a) Áp dụng BĐT (B) cho 4 số ab3 ,4, 3 ,4 . b) Áp dụng BĐT (B) cho 4 số ab23,,3,535-. c) Áp dụng BĐT (B) cho 4 số ab35, ,7, 11 71 1-. d) Áp dụng BĐT (B) cho 4 ... baa2331113 244 æö+³-+³ç÷èø. c) abab2 244 2221(11)()() 4 ++³+³ Þ đpcm. d) abab22222(11)()( )4 ++³+= Þ ab222+³. abab2 244 222(11)()( )4 ++³+³ Þ ab 44 2+³ Bài 3. Cho...
- 22
- 1,722
- 6
Kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4
... tªn: Líp 10A1 Created by Ph¹m Quang Phong 4 Họ và tên: Lớp 10A1Kiểm tra: 45 Môn: Đại số 10I. Trắc nghiệm (2 điểm)Câu 1. Bất phơng trình 23x 4x 6 0+ có tập nghiệm là:A. 2 22T ;3 ... 22a b c 2a b c , a,b,c+ + + ĂCâu 3. (1 điểm) Tìm tập xác định của hàm số: 2 21 1yx 7x 5 x 2x 5= + + + Bài làm Created by Phạm Quang Phong 1ĐiểmNâng CaoHä vµ tªn: Líp 10A1 Created ... xĂ.C. Âm với mọi ( )x 2; 1 2 D. Âm với mọi 1x 3;3 ữ II. Tự luận: (8 điểm)Câu 1. (4 điểm)Cho phơng trình: ( )2 2x m 1 x m 5m 6 0 + + + =.a. Chứng minh rằng với mọi m phơng...
- 13
- 1,364
- 9
giao an dai sô 9 chuong 4
... là -4 ( ) 44 4 12==yVì N' có hoành độ là 4 44 4 12==yc) Khi 1 x 4 thì hàm số 2 4 1xy= đạt GTNN là 4 1 và GTLN là 4, còn hàm số 2 4 1xy= đạt GTNN là -4 và GTLN là 4 1.d) ... dụ- BT11 14 (46 , 47 ) ho¹t ®éng thµy vµ trß ghi b¶ng- BT 15, 16 (49 )hoạt động thày và trò ghi bảng( ) ( ) ( )( )( )( )5102601 576 20253 644 503 645 40 144 18016 144 16180916 270 90 270 90331639039031632633033063233033022222=>=+=+=====+++=++==++=+++xxxxxxxxxxxxxxxxx1289685 145 1==+=x ... )===+=5 4 5 4 045 4501625)112xxxxxab) 2x2 + 3 = 0Ta thấy 2x2 + 3 > 0 pt vô nghiệm( )====+==+=+3,12 ,4 46,50 046 ,52 ,4 0 046 ,52 ,40 46,52 ,4) 212xxxxxxxxc(...
- 57
- 496
- 0
Tài liệu Giáo án Đại số 9 chương 4
... 3−?2?3 ?4 Gi¶i pt: (x - 2)2 = 7 2. 7 14 2 22 2 4 14 2⇔ − = ± ⇔ = ±±⇔ =x xxVËy pt cã hai nghiƯm: x1 = 4 14 2+; x2 = 4 14 2−?5x2– 4x + 4 = 7 2 ⇔ (x - 2)2 = 7 2?6x2– ... + 4x + 1 = 0(a = 4; b = 4; c = 1)∆ = b2 – 4. a.c = 4 2 – 4. 4.1 = 0Ph¬ng tr×nh cã nghiƯm kÐp : x1 = x2 = 4 12 .4 2− −=c) -3x2 + 2x + 8 = 0(a = -3; b = 2; c = 8)∆ = b2 – 4. a.c ... 25 ; b = 7 3 ; c = 0)*C¸ch 1 : ∆ = b2 – 4. a.c = ( 7 3)2 – 4. ( -25).0 = ( 7 3)2 ⇒ ∆ = 7 3Ph¬ng tr×nh cã hai nghiƯm : x1 = 7 73 3022.5− += ; x2 = 7 7353 3262.5−...
- 78
- 435
- 2
Đại số 7 chương 4
... 2 ,75 .2511)8, 24. (2511−−= )2 ,75 8, 24( 2511−−= )100.(2511− = -44 HS3:c, ( 7 2 4 3+−) : 32:) 7 5 4 1(32+−+ = 32:) 7 5 4 1 7 2 4 3(+−++−= 0 : 32 = 0Hoạt động 4: Bài ... 3 ,4. 2 34 7 )= ( 34 75 .5 17 526: 4 39+) : 1625−= (215265. 4 39+) : 1625−= (860815+).2516−= 2516.8 75 − = -6HS2:a, (9 4 3 : 5,2 + 3 ,4. 2 34 7 )= 21 84 42 79 1393==−+ ... một bài tập của mỗi HS- Lập bảng tần số: Thời gian Tần số Các tích Số TB cộng5 4 20X = 32 273 ≈ 8,5 7 5 358 8 64 9 8 72 10 4 40 14 3 42 N = 32 Tổng: 273 - Vẽ biểu đồ đoạn thẳng: 4. Thu...
- 51
- 430
- 0
Chương I - Bài 7: Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
... 10□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□a .4 a .4 aa 4 4336611101066 4 4663306/25/13 50 1 2 3 4 5n2n3nnTính nhẩmTính nhẩm00001111 4 48899 27 27 1616 64 64 2525125125* Chú ... cña hai luü thõa sau thµnh một luü thõa:x5x 4 .a 4 a.a)b)c) 9c) 920062006. 9. 92000200006/25/13 22 . 2 . 2 a . a . a . a23a 4 ==an=a . a a( n ≠ 0)n thõa sèĐịnh nghĩa:Định ... .25b) a . 4 a3 * Tæng qu¸t:* Tæng qu¸t:=aman.amChó ý: Khi nh©n hai luü thõa cïng c¬ sè, ta giữ nguyªn cơ sè vµ céng c¸c sè mò.2322=23 + 2=3222 .a) a3a 4 .b)Ta...
- 9
- 6,512
- 18
GIÁO ÁN ĐẠI 7 CHƯƠNG 4
... ki m tra : Gi i ph ng trình 2x2 – 7x + 3 = 0 Lên b ng làm bài 2x2 – 7x + 3 = 0 232 7 2−=−⇔xx 4 5 4 7 1625 4 7 16 49 2316 49 . 4 7 .222±=−⇔=−⇔+−=+−⇔xxxxNghi ... nguyên có giá trị tuyệt không quá lớn- Bài tập về nhà: Số 28 b,c trang 53 và bài 29 trang 54 SGK và bài số 35, 36, 37, 38, 41 trang 43 , 44 SBT.Tiết 59Tuần 30LUYỆN TẬPNgày soạn:18/3/08Ngày ... biệt x1 = ab2∆+−=3.2 48 +−=32− x2 = ab2∆−−=3.2 48 −−=- 2HS2: 3x2 + - 4 6x - 4 = 0 ;(a = 3; b = - 4 6; c = - 4) ∆ = b2 – 4ac = 96 – 48 = 144 > 0 => ∆= 12Phương...
- 35
- 452
- 0
Giao an Dai 7 chuong 4
... bảng làm bài. 5 4 3 2 4 35 4 2( ) ( ) (2 5 1)( 5 2)2 4 4 1P x q x x x x x xx x xx x x x+ = + + ++ + + += + + + +Cách 2:5 4 3 2 4 35 4 2( ) 2 5 1( ) 5 2( ) ( ) 2 4 4 1P x x ... Ôn lại các kiến thức của bài. - Làm bài tập 31, 33 (tr40-SGK)- Làm bài tập 29, 30 (tr13, 14- SBT)Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân 47 giáo án đại số 7 - chơng ivxxx = x3 ... số 21; 4 1 > 0 nên thay vào thì chắc chắn > 0 → ta chỉ cần thay số 4 1 P(- 4 1) = 20212121 4 1=+−=+− Bài 54 trang 48 3. p dụngHS làm ?1 và ?2 SGK trang 48 a/...
- 48
- 326
- 0
Chuong I-Bai 7-Luy Thua Voi So Mu Tu Nhien
... n566 .6 .6.(3 .2) =6 4 23 .32(10.10).10.10.10=105 4 .4 = 16 4 2 .4 = 64 43 .4 =256 Tiết 11:LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN.NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ.•I. Lũy thừa với số mũ tự nhiên:•Lũy ... = a .a .a …… a (n ≠ 0)• n thừa số. •?1.Điền số vào ô vuông cho đúng:Lũy thừa Cơ số Số mũ Giá trị của lũy thừa 7 2233 4 7 2 7 .7 = 49 2 3 2 .2 .2 =83 4 3 .3 .3 .3 = 81 a2 & a3 ... .3 .3 = d/100 .10 .10 .10 =• Bài tập 57: Tính giá trị các lũy thừa sau:•c/ 4 2 = 4 3 = 4 4 =•Về nhà học và làm các bài tập 57a,b ;59b (sgk)• Bài tập 86; 87; 88;89;90 Sbt.am . an =...
- 12
- 971
- 1
Gián án Chuong II-Bai 7-Phep Tru Hai So Nguyen
... ===vàvàvà2 - (-1) = 2- (- 2 ) =2 + (+ 1) 2 + (+2) BÀI 47 / 82(SGK):Tính2 – 7 = 1 – (-2) =(-3) – 4 = (-3) – ( -4) = BÀI 48 /82(SGK):Tính0 - 7 = 7- 0 =0 - a = a - 0 =*Nhận xét: Phép trừ trong ... hợp vào ô trống: a 1 0 -5-a 3 -2 -( -4) a -1 2009 3 - 14 b 9 -2009 7 a+b 0 2 -20-1-3 20 -4 58 0-3-5-6 - Về nhà ôn lại các qui tắc về cộng trừ hai số nguyên, so sánh các qui tắc đó với ... một lần:Ô này chỉ có thể điền số 2 hoặc 9?1?2?3Ô này chỉ có thể điền dấu “+” hoặc dấu “ –”Ô này chỉ có thể điền số 2 hoặc số 9-29 Quy tắcNhận xét Bài 7 Ví dụ: Tínha) 3 – 8 =b) (-3)...
- 12
- 481
- 1
Gián án Chuong II-Bai 7-Phep Tru Hai So Nguyen-Luyen Tap
... trừ số nguyênLàm bài tập trong SGK Đọc trước bài Quy tắc dấu ngoặc C©u hái: T×m sè nguyªn x biÕt.x + 5 = -7 0x ≠0123 45 67 8910111213 141 516 171 81920§¸p ¸nx + 5 = -7 x = -7 - 5 ... Nhµ b¸c häc Ac-si-mÐt Sinh n¨m: -2 87 MÊt n¨m: -212Tuæi thä cña nhµ b¸c häc Ac-si-mÐt lµ: -212 - (-2 87) = -212 +2 87 = 75 0123 45 67 8910111213 141 516 171 81920 CCOONN SSỐỐ ... biÓu thøc:15 - x + y =15 - (-98) + 32 = =15 + 98 + 32 = 145 0123 45 67 8910111213 141 516 171 81920 112233 4 4 7 7665588TTRRÒÒ CCHHƠƠII®éi a®éi b C©u1a. ThÕ...
- 17
- 662
- 4
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008