... ĐẠIHỌCĐÔNG DƢƠNG VỚISỰHÌNHTHÀNHTẦNGLỚPTRÍTHỨCVIỆTNAMTHỜITHUỘCĐỊA 81 3.1 Vài nét tríthứcViệtNam truyền thống 81 3.2 Đội ngũ tríthứcViệtNamhìnhthành từ ĐạihọcĐông ... độngĐạihọcĐôngDương (1917-1945) Chương 3: ĐạihọcĐôngDươngvớihìnhthànhtầnglớptríthứcViệtNamthờithuộcđịa CHƢƠNG ĐẠIHỌCĐÔNG DƢƠNG VÀ SỰ RA ĐỜI GIÁO DỤC ĐẠIHỌC PHÁP Ở VIỆTNAMTHỜI ... giáo dục đạihọc Pháp vớihìnhthànhtầnglớptríthứcViệtNamthờithuộcđịa gồm có bố cục chương cụ thể sau: Chương 1: ĐạihọcĐôngDương đời giáo dục đạihọcViệtNamthờithuộcđịa Chương...
... phải tạm thời rút lui vào bóng tối, lại văn đàn công khai sản phẩm văn học có lợi cho thực dân, phát xít Văn học công khai thời kỳ có ba xu h-ớng: thứ xu h-ớng hoài cổ, lấy việc quay với dĩ vãng ... mng Vit Nam phỏt trin Trong cao tro u tranh ũi t dõn ch thi kỡ ny, tng lp trớ thc Vit Nam chớnh l nhng ngi i tiờn phong Bn yờu sỏch ca nhõn dõn Vit Nam c Nguyn i Quc thay mt nhng ngi Vit Nam yờu ... hot ng ca mỡnh, Nam ng Th Xó ó thu hỳt ụng o gii sinh viờn, trớ thc cng tỏc V Nam ng Th Xó ó tr thnh cỏi nụi cho s i ca Vit Nam quc dõn ng- mt ba t chc cỏch mng xut hin Vit Nam nhng nm 20 ca...
... đạiViệt ngữ học, thành tựu Việt ngữ học nước phải kể đến thành tựu Việt ngữ học nước Việt ngữ học nước không người nước đóng góp mà có đóng góp nhiều người ViệtNam sinh sống làm việc Giới Việt ... vớithành lập trường đạihọc viện nghiên cứu Việt Nam, môn Việt ngữ họcthựchìnhthành giảng dạy trường đạihọc Từ đây, việc nghiên cứu tiếng Việt mang tính chuyên nghiệp Đội ngũ nhà Việt ngữ học ... ngữ dụng học ngành ngôn ngữ học xã hội, ngôn ngữ học tâm lí, ngôn ngữ–văn hoá học Mặt khác, nhà Việt ngữ học sâu nghiên cứu mối quan hệ tiếng Việtvới dân tộc, với giai cấp, với quốc gia, với giới...
... ngữ học, cố gắng phản ánh thành tựu ngôn ngữ học giới nhiều người thừa nhận * Sử dụng dẫn liệu nhiều ngôn ngữ thuộc loại hình khác nhau, đặc biệt ngôn ngữ ĐôngNam Á loại hìnhvới tiếng Việt ... sinh viên Trường Đạihọc Khoa học Xã hội & Nhân văn thành phố Hồ Chí Minh Ở Đạihọc Quốc gia Hà Nội, năm 1997, nhà xuất Đạihọc Quốc gia Hà Nội ấn hành Những giảng ngôn ngữ họcđai cương, tập ... dụng vào Việt ngữ học đến đâu cần phải khảo sát tiếp Trước hết, sách lí luận người ViệtViệtNamviết thể phần thâm nhập lí luận ngôn ngữ học giới vào ViệtNam Cuốn Khái luận ngôn ngữ học, tổ...
... giai đoạn cận đại Giai đoạn cận đại chia thành hai thời kì nhỏ: giai đoạn cận đại (thời Pháp thuộc) giai đoạn đại (từ năm 1945 đến nay) Đặc điểm chung giai đoạn cận đại là: * Việt ngữ học nghiên ... ngôn ngữ học phương Tây ngôn ngữ họcđại giới * Tiếng Việt vươn lên làm phương tiện diễn đạt thành tựu Việt ngữ học, dần trở thành phương tiện chính, với số lượng tài liệu viết tiếng Việt nhiều ... Pigneaux de Béhaine, NamViệtDương Hiệp tự vị Taberd Nhưng tác phẩm không in ViệtNam nên tác động chúng người Việt hạn chế Mặc dù tác động nhân tố bên cần thiết quan trọng Việt ngữ học phát triển...
... tộc Việt Nam, phương tiện ViệtNam giao lưu hợp tác quốc tế Vì thế, tiếng Việt trở thành đối tượng học tập, nghiên cứu người Việt Nam, mà dân tộc thiểu số ViệtNam bạn bè quốc tế Mặc dù với tư ... vào thời cổ, trung đạiViệt Nam, trường lớp dạy tiếng Việt Người Việthọc tiếng Việt từ lúc lọt lòng mẹ, thông qua thực tiễn xã hội Tiếng Việt người nước nghiên cứu nhu cầu học tập nghiên cứu ... khoa học nghiên cứu tiếng ViệtViệt ngữ họchìnhthành gần thời cận đại, đạt thành tựu rực rỡ từ sau Cách mạng Tháng Tám tới Nhưng quan niệm, tất suy tư, khám phá, nghiên cứu khía cạnh tiếng Việt...
... hoá, đại hoá đất nớc Sựhìnhthànhtầnglớp xã hội "u trội" gắn chặt với trình hìnhthành cấu trúc phân tầng xã hội hợp thức Họ tầnglớp u tú "trội vợt", vơn lên, "trội lên" từ khắp giai cấp, tầng ... Cùng vớităng trởng kinh tế phát triển xã hội, xuất thêm số tầnglớp xã hội khác nh tầnglớp doanh nhân, tríthức khoa học công nghệ cao, giới văn nghệ sỹ thời kỳ đổi Sự xuất thêm tầnglớp xã ... hoá, đại hoá đất nớc Tầnglớptríthức lịch sử vận động cấu xã hội cha trở thành giai cấp mà tập hợp thànhtầnglớp xã hội Tríthứctảng tiến xã hội, lực lợng nòng cốt sáng tạo truyền bá tri thức, ...
... Thứ hai: thờiđại đồ đá, giai đoạn phát triển dài vàđược phân rõ thành giai đoạn: - Thờiđại đồ đá cũ - Thờiđại đồ đá + Thứ ba: thờiđại đồ đồng + Thứ tư: thờiđại đồ sắt + Thứ năm: thờiđại khí ... khoa học, tính chân lý trithức khoa họcSự thống thực tiễn (hoạt động sản xuất xã hội) lý luận (tri thức khoa học) đặc trưng xã hội đại, xây dựng sở sản xuất đại khoa học tiên tiến Như vậy, với ... dựa vào thành tựu khoa họcvới hàm lượng trithức hàm lượng khoa học cao Với đặc điểm khoa học phát triển mạnh mẽ ngày công nghệ cao gắn kết khoa họcvới sản xuất Nó chập ba trình khoa học: nghiên...
... đổi lại, ViệtNam cắt ASEAN (Hiệp hội quốc gia ĐôngNam Á) bao gồm 10 nước thành viên : Brunây, Campuchia, Inđônêxia, Lào, Malayxia, Myanma, Philipin, Xingapo, Thái Lan, Việt NamViệt Nam 7/82 ... biến đổi tích cực Với tỷ lệ 100% trẻ em học hết tiểu học 75,8% cấp trung học, ViệtNam xếp vị trí cao nhiều so với nước có trình độ phát triển Tuổi thọ người dân tăng lên, 68 tuổi nam giới 73 tuổi ... điều kiện ViệtNam gia nhập Tổ chức thương mại giới WTO Tháng 1/2007, ViệtNam trở thànhthành viên thứ 150 WTO sau 10 năm đàm phán (1995) Việc ViệtNam ký kết Hiệp định thương mại với Hoa Kỳ...
... da ViệtNam Tuy nhiên, nước thành viên WTO (hoặc số nước thành viên) xem xét công nhận ViệtNam có kinh tế thị trường trước thời hạn quy định (2019) Năm 2007, nước thành viên ASEAN (Việt Namthành ... khổ Hiệp định thương mại Việt Nam- Hoa Kỳ, ViệtNam cho phép công ty Mỹ thành lập chi nhánh 100% vốn nước ViệtNam vào thời điểm năm 2010 Dù nữa, biện pháp mở cửa buộc ViệtNam phải đẩy nhanh trình ... GDP/đầu người), ví dụ ViệtNam Ấn Độ, áp dụng chế độ khác lĩnh vực : ViệtNam bị cấm hìnhthức trợ cấp, Ấn Độ, với quy mô kinh tế mức độ ảnh hưởng đến thường mại toàn cầu lớn ViệtNam nhiều lần, lại...
... giành cho ViệtNam quy chế tối huệ quốc Những kết chung trình bày Bảng Việc ViệtNam gia nhập WTO kéo theo việc ViệtNam phải tự hóa thương mại cho nước thành viên khác ngược lại, nước thành viên ... hóa thương mại ViệtNam Tuy nhiên, phần lớn nước thành viên WTO giành cho ViệtNam quy chế tối huệ quốc (MFN), vậy, việc lại trình ViệtNam đơn phương tự hóa thương mại nước thành viên khác14 ... động việc ViệtNam gia nhập WTO tình hình phân phối thu nhập : mô từ mô hình vi mô-vĩ mô Trong phần này, tác động việc ViệtNam gia nhập WTO tình hình phân phối thu nhập đánh giá dựa mô hình cân...
... phân bổ mức tăngthời gian lao động trình bày Phụ lục C Mô hình EGC mô hình mô vi mô sử dụng kết tiếp nhau: - trước tiên, cú sốc có liên quan mô với mô hình EGC ; - mô phỏng, mô hình sản sinh véctơ ... (thuế quan phi thuế quan) ; - tăng nhu cầu xuất sản phẩm ViệtNam ; thành viên WTO cắt giảm bảo hộ tương ứng với mức độ cam kết tự hoá ViệtNam (đặc biệt việc Mỹ xoá bỏ hạn ngạch hàng dệt may) ; ... 4) Sự gia tăng đầu tư nước góp phần tăng lượng vốn sẵn có lĩnh vực có đầu tư nước Tuy nhiên, mô hình mô hình tĩnh, nên mô hình hoá trực tiếp dòng đầu tư vốn bổ sung Các dòng đầu tư đơn hình thức...
... 72/82 PHỤ LỤC Phụ lục A : Những cam kết ViệtNam gia nhập WTO Phụ lục B : Phân tách MCS 2000 thành 31 ngành, lĩnh vực Phụ lục C : Quy tắc phân bổ biến độngthời gian lao động Phụ lục D : Các biến ... nhập Trong thời hạn năm, xóa bỏ trợ cấp hìnhthức trợ cấp bổ sung cho đầu tư Các khích chế khuyến Áp dụng Hiệp định TRIMS gia nhập Bãi bỏ mức thuế suất ưu đãi mức thuế quan bổ sung gắn với tiêu ... quốc) trình bày Bảng Sự chênh lệch ViệtNam tham gia Hiệp định ưu đãi thuế quan hàng nhập từ nước ASEAN thường miễn thuế nhập Cũng lý đó, mức giảm thuế quan Bảng thấp so với cam kết giảm thuế...