0

đại cương vi sinh vật

Đề cương vi sinh vật đại cương   CHUẨN

Đề cương vi sinh vật đại cương CHUẨN

Nông nghiệp

... Dung bút vi t kính đánh dấu diện tích phiết vi sinh vật ở mặt sau của phiến kính. B2: Phiết vi sinh vật - Lấy vi sinh vật từ môi trường lỏng : trước khi lấy ta phải lắc nhẹ để vi sinh vật hòa ... ta đã đánh dấu và dàn mỏng ra. - Lấy vi sinh vật từ môi trường đặc : dùng que cấy vô trùng, lấy một giọt nước sinh lý, nhỏ lên diện tích phiết vi sinh vật mà ta đã đánh dấu, sau đó dùng que ... càng rõ. B3: Cố định vi sinh vật: + Dùng nhiệt cố định: bằng cách hơ cao trên ngọn lửa đèn cồn + Dùng hóa chất: dùng cồn tuyệt đối, axeton, metanol B4: Nhuộm màu vi sinh vật: Có 2 cách nhuộm...
  • 27
  • 1,788
  • 6
Đề cương vi sinh vật thú y

Đề cương vi sinh vật thú y

Sinh học

... :9CÂU HỎI MÔN VI SINH VẬT THÚ YCâu 1: Đặc tính sinh học của Tụ cầu khuẩn?Trả lời: Tụ cầu khuẩn: Staphylococcusa. Hình thái :- Vi khuẩn hình cầu, đường kính 0,7-1 μm- Không sinh nha bào và ... nhiều, con vật bị bệnh thường có bệnh tích : phổi vi m có nhiều vùng gan hóa, vi m ngoại tâm mạc có tích nước, hạch hầu vi m, thủy thũng. Bệnh ở lợn có thể lây sang trâu, bò và gà.- P. Aviseptica ... ảnh hưởng Sal bên trong.f. Cấu tạo kháng nguyên:- Cấu trúc kháng nguyên S .VI, VII: c-1,5- Kháng nguyên thân O: VI, VII- Kháng nguyên tiêm mao H: + Pha 1: c11- Chuột bạch và thỏ cảm nhiễm...
  • 36
  • 2,349
  • 15
Đại cương vi sinh y học

Đại cương vi sinh y học

Y học thưởng thức

... 10-10m Vi sinh vật bao gồm vi khuẩn, nấm men, nấm mốc, tảo, nguyên sinh động vật và virus. Trước khi khám phá vi sinh vật người ta chia sinh vật làm 2 giới: giới động vật và giới thực vật. Sau ... thành đại dịch.III. VI SINH VẬT GÂY BỆNH Vi sinh vật gây bệnh là nguyên nhân của bệnh nhiễm trùng. Không có vi sinh vật gây bệnh thì không có nhiễm trùng. Khả năng gây bệnh của vi sinh vật phụ ... phá vi sinh vật người ta nhận thấy vi sinh vật kết hợp những đặc tính của thực vật và động vật với tất cả những tổ hợp có thể có, cho nên vi c phân loại sinh vật thành hai giới làm phát sinh...
  • 87
  • 2,304
  • 9
Đại cương vi sinh học môi trường doc

Đại cương vi sinh học môi trường doc

Điện - Điện tử

... TRƯỜNGCHƯƠNG IIĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNGNỘI DUNGNỘI DUNG Đại cương về VSV học Đặc điểm chung của vi sinh vật  Giới thiệu một số nhóm vi sinh vật chủ yếu Dinh dưỡng vi sinh vật  ... nhiều vi sinh vật so với cácmôi trường khác. Sự phân bố của vi sinh vật đất còngọi là khu hệ vi sinh đất.Các nhóm vi sinh vật chính cư trú trong đất bao gồm: vi khuẩn, vi nấm, xạ khuẩn, virus, ... khoảng 1 triệu - 10 tỉ vi khuẩn/ml (chủ yếu là vi khuẩn lưu huỳnh). Đặc điểm chung của vi sinh vật Vai trò của vi sinh vật đối với hệ sinh thái- Vi khuẩn và vi nấm là sinh vật phân giải các chất...
  • 23
  • 507
  • 0
đại cương về vi sinh vật gây bệnh cho người và ảnh hưởng tới sức khỏe và môi trường

đại cương về vi sinh vật gây bệnh cho người và ảnh hưởng tới sức khỏe và môi trường

Sinh học

... siêu vi trùng.- Hệ thống miễn dịchChú ý: kháng sinh không tiêu diệt hoặc ức chế được siêu vi trùng.3. Ký sinh vật 3.1. Đại cương Ký sinh vật (KSV) là những sinh vật phải sống nhờ ký sinh vào ... ĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT GÂY BỆNH CHO NGƯỜIBS, ThS Trương Trọng HoàngTrung tâm Truyền thông- Giáo dục Sức khỏe TP.HCMCó nhiều loại vi sinh vật gây bệnh cho người bao gồm vi trùng, siêu vi ... đốt.- Ký sinh vật thuộc giới thực vật (vi nấm).3.2. Hoạt động- Có 2 hình thức ký sinh: + Ký sinh vĩnh vi n: trong quá trình sống, ký sinh vât phải luôn luôn sống trên ký chủ.+ Ký sinh tạm...
  • 4
  • 1,217
  • 9
Vi sinh vật đại cương A

Vi sinh vật đại cương A

Cao đẳng - Đại học

... định nitơ2. Vi sinh vật hoà tan lân3. Vi sinh vật phân huỷ cellulose4. Vi sinh vật phân huỷ tinh bột5. Vi sinh vật phân huỷ đường đơnCHƯƠNG 3: VI SINH VẬT TRONG NƯỚC1. Vi sinh vật trong nước ... vi sinh vật họcBài 2: Môi trường nuôi cấy và các nguồn vi sinh vật Bài 3: Quan sát vi sinh vật Bài 4: Nhuộm vi sinh vật Bài 5: Kỹ thuật gieo cấy và phân lập vi sinh vật Bài 6: Đo và đếm vi sinh ... của các sinh chất có trong động, thực vậtvi sinh vật. Sinh Hóa học là nền tảng của các môn sinh học thưc nghiệm khác như: Protein và enzim học, Sinh lý thực vật, Sinh lý động vật, Vi sinh...
  • 33
  • 2,649
  • 2
vi sinh vật đại cương

vi sinh vật đại cương

Sinh học

... thành của vi sinh vật. Thời gian này người ta cho rằng sinh vật quan sát được là từ các vật vô sinh, thịt, cá sinh ra dòi và sau đó người ta cho ra đời thuyết tự sinh (hay thuyết ngẫu sinh) .A- ... các loại vitamine khác nhau. vitamine có vai trò rất quan trọng trong quá trình phát triển của vi sinh vật. Với lượng rất nhỏ vitamine sẽ giúp cho vi sinh vật phát triển bình thường. vitamine ... vào nguồn carbon: người ta chia vi sinh vật ra làm hai nhóm, dị dưỡng carbon và tự dưỡng carbon.+ Dị dưỡng carbon: vi sinh vật dị dưỡng carbon là loại vi sinh vật sử dụng nguồn carbon trong...
  • 155
  • 2,586
  • 32
Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật - Đại cương về trao đổi chất

Giải phóng và bảo tồn năng lượng ở vi sinh vật - Đại cương về trao đổi chất

Hóa học - Dầu khí

... hoạt về trao đổi chất. Các vi sinh vật thể hiện tính đa dạng về dinh dưỡng chính là trong pha dị hoá. Hầu hết các con đường sinh tổng hợp ở vi sinh vật và ở các sinh vật bậc cao là khá chi nhau. ... Theo nghĩa rộng hơn các vi sinh vật thường sử dụng một trong ba nguồn năng lượng. Vi sinh vật quang dưỡng thu nhận năng lượng bức xạ từ mặt trời (Hình 17.1). Vi sinh vật hoá dưỡng hữu cơ oxy ... Lên men lactic diễn ra ở vi khuNn (vi khuNn lactic, Bacillus), tảo (Chlorella), một số mốc nước, động vật nguyên sinh thậm chí ở cả cơ xương của động vật. Các vi sinh vật lên men lactic có thể...
  • 19
  • 709
  • 1
Tài liệu Đại cương về di truyền vi sinh vật docx

Tài liệu Đại cương về di truyền vi sinh vật docx

Điện - Điện tử

... bieỏnA bũ maỏt ủiPhage mang ADN vi khuẩn A xâm nhập vào vi khuẩn B Vi khuẩn tiếp tục nhân lên Vi khuẩn B (thể nhận)ADN vi khuẩn A hợp nhất vào nhiễm sắc thể vi khuẩn BĐoạn ADN bị thay thếFilmSụ ... đoät bieána. Thử nghiệm dao động của Luria và Delbruck (1943)1.5. Tác nhân gây đột biến ở vi sinh vật - Đột biến ngẫu nhiênLà đột biến không cần có sự can thiệp của con người.Do sự sai sót ... tính theo ý muốn con người và ứng dụngtrong nhiều lónh vực- Là cơ sở của khoa học chọn giống vi sinh vật
  • 47
  • 580
  • 2
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Vật lý

... thống câu hỏi trắc nghiệm phần cơ học vậtđại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học vậtđại cương phần cơ học 48 2.4.2 Mục tiêu chi tiết giảng dạy vậtđại cương phần cơ học tại trường cao đẳng ... nội dung phần Cơ học - Vậtđại cương từ đó xác định mục tiêu nhận thức sinh vi n cần đạt được. - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho phần Cơ học - Vậtđại cương dạy ở trường Cao ... học Vật lý tại trường Cao đẳng Kỹ thuật chúng tôi chọn đề tài: “Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vậtđại cương của sinh vi n...
  • 9
  • 1,369
  • 4
Tài liệu Lịch sử phát triển và đối tượng nghiên cứu của vi sinh y học đại cương vi khuẩn pot

Tài liệu Lịch sử phát triển và đối tượng nghiên cứu của vi sinh y học đại cương vi khuẩn pot

Sức khỏe giới tính

... 166. Để hạn chế vi khuẩn kháng kháng sinh, cần phải: A. Chỉ dùng kháng sinh điều trị bệnh nhiễm trùng do vi khuẩn B. Chọn kháng sinh theo kết quả kháng sinh đồ C. -u tiên kháng sinh có hoạt phổ ... kháng sinh của vi khuẩn: A. Tự mua kháng sinh để điều trị B. Làm kháng sinh đồ tr-ớc khi điều trị C. Phối hợp kháng sinh không hợp lý D. Dùng kháng sinh không đủ liều E. Dùng kháng sinh không ... 184. Di truyền học vi khuẩn nghiên cứu: A. Biến dị của vi khuẩn B. Các hình thức sinh sản của vi khuẩn C. Đột biến vi khuẩn D. Quá trình vận chuyển chất liệu di truyền của vi khuẩn E. Di truyền...
  • 98
  • 767
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008