0

đường đi của ánh sáng

Thí nghiệm: Đường đi của tia sáng qua các dụng cụ quang

Thí nghiệm: Đường đi của tia sáng qua các dụng cụ quang

Vật lý

... NGHIỆM: Quan sát đường đi của các tia sáng song song qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì, bản mặt song song và qua lăng kínhThí nghiệm minh hoạ Đường đi của tia sáng qua thấu kính ... Đường đi của tia sáng qua thấu kính hội tụ, phân kì, bản mặt song song và lăng kínhGiáo viên thực hiện: Trần Viết ThắngTrường THPT Chu Văn An Thái Nguyên Thí nghiệm minh hoạ Đường đi ... và đi u chỉnh vị trí đèn để thu được 3 vết sáng song song trên tấm nhựa tán xạ∗ Đặt lần lượt thấu kính lồi, thấu kính lõm, bản mặt song song và lăng kính lên tấm nhựa , quan sát đường đi của...
  • 4
  • 1,699
  • 6
Đường đi của tia sáng qua TK phân kì

Đường đi của tia sáng qua TK phân kì

Vật lý

... < vật Ảnh của một vật qua thấu kính phân kìd > 0 ⇒ ảnh ảo, cùng chiều vật, bé hơn vật. Nằm trong khoảng F’O● F’● F● C1 ● O● C’1’ Đường đi của tia sáng qua thấu ... Ảnh của một vật qua thấu kính phân kìOF = OF’ = fOC = OC’ = 2OF = 2fF’ ●● F● CC’ ●1 2 34561’2’3’→∞5’6’4’ ● O Ảnh của một vật qua thấu kính...
  • 5
  • 1,517
  • 1
đề tài  đường đi của tia sáng qua thấu kính

đề tài đường đi của tia sáng qua thấu kính

Vật lý

... diện tại tiêu đi m phụ F1 - Vẽ tia ló đi qua tiêu đi m phụ F1 (hoặc đường kéo dài qua tiêu đi m phụ) 2. Vẽ ảnh của vật cho bởi thấu kính: a/ Vật là đi m sáng nằm ngoài ... KÍNH : 1/ Đường đi của tia sáng qua thấu kính: a/ Các tia đặc biệt : + Tia qua quang tâm O thì truyền thẳng. + Tia qua tiêu đi m chính( hoặc có đường kéo dài qua tiêu đi m chính ... Đề tài " Đường đi của tia sáng qua thấu kính " b/ Vật là đi m sáng nằm trên trục chính: Dùng một tia bất kỳ và tia đi theo trục chính c/...
  • 11
  • 3,128
  • 3
đề tài đường đi của tia sáng qua thấu kính

đề tài đường đi của tia sáng qua thấu kính

Vật lý

... thắp sáng bình thừơng 6 đèn giống nhau Rđ =6 Iđm = 1A khi đó người ta dùng nguồn  = 48 V đi n trở trong r. a\ Hãy xác định các giá trị có thể của r để đèn sáng bình thường ? tính dòng đi n ... giải quyết nhanh các dạng của loại bài mạch đèn . Phân loại bài tập : Dạng 1 : Một nguồn thắp sáng nhiều đèn sáng bình thường Dạng 2 : Nhiều nguồn thắp sáng 1 đèn sáng bình thường Dạng 3 ... có RA=1 khi bộ cácquy nạp đi n (A) chỉ 1A (V) chỉ 5V. ( (V) mắc vào 2 cực nguồn , có đi n trở vô cùng lớn ) . Tính giá trị biến trở Rb và suất đi n động của acquy ? c. Nếu biến trở giảm...
  • 17
  • 820
  • 0
Xây dựng mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính trên phần mềm Geomete'r Sketchpad

Xây dựng mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính trên phần mềm Geomete'r Sketchpad

Vật lý

... III. Kết luậnVới đề tài Xây dựng mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính trên phần mềm Geomete’r Sketchpad tôi đã tạo được mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính. Khi sử dụng mô phỏng ... mô phỏng có giao diện hình 15, đường đi của tia sáng qua lăng kính theo đường SIJR. Thay đổi phương của tia tới (thay đổi góc tới i1) bằng cách đưa chuột lại đi m S (lúc này chuột có phương ... của phần mềm. 43.2. Một số công cụ của phần mềm. 43.3. Một số lệnh ở trên thực đơn chính. 54. Xây dựng mô phỏng đường đi của tia sáng qua lăng kính. 54.1. Vẽ tam giác là tiết diện thẳng của...
  • 13
  • 926
  • 0
huong dan hs 9 ve duong di cua tia sang bat ki qua thau kính  hoi tu

huong dan hs 9 ve duong di cua tia sang bat ki qua thau kính hoi tu

Vật lý

... vị trí của đi m sáng này?- Kéo dài hai tia tới cắt nhau tại đâu thì đó là vị trí của đi m sáng S.?2: Để xác định ảnh của S ta phải làm nh thế nào? - Từ S vẽ tia sáng đi qua quang tâm O của thấu ... sẽ đi qua đi m nào? -Tia tới song song với trục chính thì tia ló đi qua tiêu đi m (tiêu đi m nằm khác phía so với tia tới) Tr ờng hợp III: Tia tới SI đi qua tiêu đi m. ? Nếu có một đi m sáng ... vẽ đ-ờng đi của tia sáng: +Cách1: sử dung tính chất của ảnh.+ Cách 2: Sử dụng trục phụ.Cách1: sử dung tính chất của ảnh. Phân tích cách vẽ. Các tia sáng cùng xuất phát từ một đi m sáng S tới...
  • 28
  • 2,378
  • 18
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p10 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p10 potx

Cao đẳng - Đại học

... Ne có hình trụ dài 1m. đường kính 25mm. Hai đầu ống là hai tấm kính trong suốt A và B nghiêng sao cho góc tới của tia sáng là góc tới Brewster (để làm giảm ánh sáng mất đi do phản chiếu). ... bề rộng PP’ của vạch 6943Ao hẹp khoảng 10-4 lần so với bề rộng QQ’ của vạch này trong trường hợp phát xạ thông thường. 2. Tính đi u hợp . Với một nguồn sáng thông thường, ánh sáng phát ra ... laser phỏt ra. ĐĐ6. CC C TÍNH CỦA TIA LASER. 1. Tính đơn sắc. Các photon phát xạ kích động mang cùng một năng lượng h( nên ánh sáng rất đơn sắc. Nếu xét ánh sáng phát ra bởi ngọc hồng tảo...
  • 5
  • 494
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p9 pps

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p9 pps

Cao đẳng - Đại học

... (II) cho ánh sáng đi qua một cách đồng bộ với chu kỳ làĠ giây. Gọi ( = thời gian ánh sáng đi qua quãng đường CPC’ (( < T). Nếu sự phát quang xảy ra tức thời thì sẽ không có ánh sáng tới ... ảnh đi m của nguồn sáng kích thích. Nếu sự phát quang xảy ra tức thời, khi quan sát đĩa quay ta chỉ thấy một đi m sáng. Nếu sự phát quang kéo dài, ta được một cung sáng. Dựa vào chiều dài của ... tượng hấp thụ mạnh hơn hiện tượng phát xạ ánh sáng. Vì vậy, ở đi u kiện bình thường, khi đi qua một môi trường vật chất bao giờ ánh sáng cũng bị yếu đi. Khi một photon h( gặp một hạt ở trạng...
  • 5
  • 351
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p8 pptx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p8 pptx

Cao đẳng - Đại học

... tính chất khi được rọi tới một chùm tia sáng thích hợp thì sẽ phát ra ánh sáng theo mọi phương. Ánh sáng phát ra có bước sóng khác với bước sóng của ánh sáng kích thích. Tùy theo cách kích thích, ... quang. Thí dụ :  Nhiệt phát quang sự phát sáng do bị đốt nóng.  Đi n phát quang, phát sáng do sự phóng đi n trong khí kém, do tác dụng của hiệu đi n thế.  Cathod phát quang, kích thích ... với cực đại của đường phát xạ bao giờ cũng lớn hơn bước sóng ứng với cực đại của đường hấp thụ. Đó là định luật stokes. Chính vì định luật này nên muốn gây ra sự phát quang ánh sáng thấy được,...
  • 5
  • 374
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p7 ppt

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p7 ppt

Cao đẳng - Đại học

... dụng của ánh sáng như tác dụng trên phim ảnh, sự cấu tạo chất ozon từ oxi do tác dụng của ánh sáng tử ngoại, một số lớn phản ứng thế của các hidrocarbon với Clor, v.v Tác dụng của ánh sáng ... Viewerwww.docu-track.com đi u kiện của hiện tượng khảo sát, bản chất này hay bản chất kia của ánh sáng được thể hiện ra. Ta có thể coi: sóng và hạt là hai tính hỗ bổ, hai tính phụ nhau của ánh sáng. Giữa ... ngắn, thì quan đi m sóng về bản chất ánh sáng đã lên tới đỉnh cao nhất của nó. Quan đi m hạt của Newton hoàn toàn bị thay thế bởi thuyết sóng khi Foucoult chứng tỏ vận tốc ánh sáng trong một...
  • 5
  • 324
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p6 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p6 potx

Cao đẳng - Đại học

... rất mỏng để ánh sáng đi qua được. Vành a và bản kim loại A đóng vai trò hai đi n cực của máy phát quang đi n. Khi rọi ánh sáng vào lớp bán dẫn qua lớp C, ta được một dòng quang đi n i theo ... lượng của photon nhiều. Sự phát ra điện tử thứ cấp tùy thuộc chất làm dynod, năng lượng của đi n tử sơ cấp, góc tới của các đi n tử này Gọi d là hệ số phát đi n tử thứ cấp trung bình của các ... chấp nhận bản chất hạt của ánh sáng, tuy nhiên đây không phải là những hạt cơ học đơn giản như quan niệm của Newton mà có những thuộc tính riêng của nó. Một chùm ánh sáng đơn sắc có tần số...
  • 5
  • 355
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p5 docx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p5 docx

Cao đẳng - Đại học

... THÍCH CỦA EINSTEIN - THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG. Thuyết sóng đi n tử về ánh sáng đã tỏ ra bất lực khi cố gắng giải thích các định luật trong hiệu ứng quang đi n. Theo thuyết này nếu chùm tia sáng ... với cùng một độ dài sóng của ánh sáng kích thích, dòng quang đi n i triệt tiêu khi v có một trị số âm – Vo. Với hiệu đi n thế này, đi n trường cản trở chuyển động của electron, vận tốc electron ... chính của thuyết lượng tử ánh sáng như sau : ánh sáng gồm những hạt rất nhỏ gọi là quang tử hay photon. Mỗi photon mang một năng lượng là ( = h(, trong đó h là hằng số Planck, ( là tần số của ánh...
  • 5
  • 296
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p4 doc

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p4 doc

Cao đẳng - Đại học

... chứng tỏ đi n tích của bình đi n nghiêm, cũng như của bản P giảm đi và triệt tiêu : bình đã phóng đi n. Bây giờ lại tích đi n âm vào bản P và bình đi n nghiêm nhưng đặt giữa nguồn sáng và bản ... như sau : Nếu bình đi n nghiêm được tích đi n dương thì sự chiếu sáng trên không gây ra một tác dụng nào đối với đi n tích của bình : f vẫn tách khỏi E như cũ. Nếu bình đi n nghiêm được tích ... (đóng vai trò của vật đen) vào một đĩa nhỏ k bằng bạc bôi đen. Độ chói của ảnh A’ trên đĩa k bằng độ chói của nguồn A. Nhiệt độ của đĩa k được đo bằng một cặp nhiệt đi n và một đi n kế G có...
  • 5
  • 411
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p3 pdf

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... bằng một đi n kế G rất nhạy. Đường cong biểu diễn sự biến thiên của độ chỉ trên đi n kế G theo độ dài sóng của bức xạ phát ra bởi vật đen A chính là đường cong biểu diễn sự biến thiên của Eλ ... (hoặc Rλ hay Uλ). Đường cong biểu diễn sự biến thiên của Eλ theo bước sóng λ được gọi là đường đặc trưng phổ phát xạ của vật. Ta xác định được đặc trưng phổ phát xạ của vật đen bằng thí ... thước của khoảng rỗng hợp với các sóng phản xạ của chúng tạo thành một hệ thống sóng đứng. Có nhiều loại sóng đứng tùy theo trạng thái phân cực của chúng và tùy theo véc tơ sóngĠ của bức xạ đi n...
  • 5
  • 347
  • 0
Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p2 potx

Giáo trình phân tích khả năng ứng dụng cấu tạo đường đi của vận tốc ánh sáng bằng bức xạ nhiệt p2 potx

Cao đẳng - Đại học

... vậy nếu ta chiếu tới vật đen một tia sáng thì tất cả đều bị vật hấp thụ, không có ánh sáng phản xạ, không có ánh sáng khuyếch tán, cũng không có ánh sáng truyền qua. Vì vậy, gọi là vật đen ... nhiệt năng của các nguyên tử của M). Giả sử lúc đầu nhiệt độ của vật M thấp hơn nhiệt độ của bình C. Hiện tượng hấp thụ ở M mạnh hơn hiện tượng phát xạ, nhiệt độ của M tăng lên. Nhiệt độ của M càng ... loại phủ mồ hóng (coi như vật đen) tới nhiệt độ phát xạ ánh sáng thấy được, ta thấy như một đĩa tròn sáng vì khả năng phát xạ của mọi đi m trên hình cầu theo phương tới mắt đều như nhau. ...
  • 5
  • 391
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008