0

đề thi hoá học hk2 lớp 9

tổng hợp đề thi hoá học 9 và đáp án thi học sinh giỏi cấp huyện năm 2014-2015 tham khảo

tổng hợp đề thi hoá học 9 và đáp án thi học sinh giỏi cấp huyện năm 2014-2015 tham khảo

Hóa học

... có: R2On + nH2SO4 R2(SO4)n + nH2O (3) x 98 nx (2R +96 n).x Với x số mol R2On A1, ta có: ( R + 96 n ) x = 11,243 ( R + 96 n ).x + 98 nx 100 Rút gọn ta được: R = 9n => Kim loại cần tìm Al * Vậy kim loại ... (3) Từ (2) (3) giải ta được: a = 0,05 mol n.b = 0, 09 ⇒ b = 0, 09 n Từ (1): 56.0,05 + M ⇒ M = 9. n Biện luận: 0, 09 = 3,61 n n M ⇒ M Al b = 18 27 0, 09 = 0,3(mol ) 2,8 MFe = 0,05.56 = 2,8 (g) ⇒ %Fe ... M Viết PT M(OH)2 + H2SO4 MSO4 + 2H2O (M + 34 )g 98 g 0,5 (M + 96 )g mdd H2SO4 = (98 100 ) : 10 = 98 0g mdd muối = (M+ 1014)g 0,25 11,56% = (M + 96 ) g 100% : (M + 1014) M = 24 (Mg) CT : Mg(OH)2...
  • 71
  • 509
  • 0
kiến thức hoá học thcs lớp 8 và 9 tham khảo

kiến thức hoá học thcs lớp 8 và 9 tham khảo

Hóa học

... Sfannum Sn Plumbum Pb Autrum Au Sulfur S Si Tên La-tin Nguyên tử khối 40 64 52 59 35,5 56 19 Nguyên tử khối 1 19 207 197 32 28 Tổng hợ p kiến thứ c Hó a họ c THCS Oxit axit: CO2, SO2, SO3, NO2-, ... Việt) 15 16 17 18 19 Kẽm Agon Bạc Nhôm Asen Tên La-tin Hydrargyrum Tên La-tin Zink Argon Argentium Aluminum Kí hiệu hóa học Nguyên tử khối Stt H He Hg N Na Ni C 201 14 23 59 12 10 11 12 13 14 ... hóa học Nguyên tử khối Stt Tên nguyên tố (t.Việt) Zn Ar Ag Al As 65 40 108 27 75 20 21 22 23 24 Thi c Chì Vàng Lưu huỳnh Silic Tên nguyên tố (t.Việt) Kí hiệu h học Ca Cuprum Cu Cr Co Cl Ferrum...
  • 15
  • 285
  • 0
luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

luận văn thạc sĩ các yếu tốt quyết định đến kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... 45 3.2 Thi t kế công cụ đo lư ng 46 3.3 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 47 3.4 Phư ng pháp phân t ch d liệu thu 49 3.4.1 Phư ng pháp phân t ch d liệu thu qua bảng hỏi 49 3.4.2 ... năm Nhưng trư ng trung học c sở địa bàn sáu x c t lệ học sinh lên l p tốt nghiệp cấp học lên đến 99 ,9 Trong đ thành phố H Ch Minh thủ đô Hà Nội hai địa phư ng tiên phong nư c vấn đề phổ cập giáo ... Gi i thi u đề tài nghiên cứu Chư ng 1: Tổng quan tài liệu 19 Chư ng 2: C sở l luận Chư ng 3: Phư ng pháp, nội dung kết nghiên cứu Kết luận khuyến nghị Chương TỔNG QUAN Chư ng nh m gi i thi u...
  • 128
  • 639
  • 0
Đề thi và đáp án thi học sinh lớp 9 ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông

Đề thi và đáp án thi học sinh lớp 9 ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông

Tiếng anh

... 45 A 46 D 47 D 48 B 49 D 50 A 17 B 18 A 19 A 20 A 21.D 29 B 39 C 30 B 40 B 31.A 41 A 32 D 33 A 34 C 42 D 43 B 44 B Test 27 B B B B 9. B 10 C 11 C 17 C 18 D 19 B 20 B 29 B 39 C 30 D 40 D 31.C 41 ... is being done now 17 When did they built this house? A When this house was built/ B When is this house built? C When did this house build? D When was this house built? 18 A person who teaches ... raining in o'clock 26 They don't use this room very often A This room is very often used B This room isn't very often used C This room is used not very often D This room isn't used very often 27...
  • 75
  • 471
  • 0
skkn giới thiệu ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công tiếng anh

skkn giới thiệu ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công tiếng anh

Báo cáo khoa học

... chưa gặp học trước Giáo viên giới thi u ngữ liệu kết hợp với giới thi u từ vựng, ngữ âm,chức ngôn ngữ, chủ đề Quan trọng không giới thi u cấu trúc riêng lẻ mà giới thi u chúng ngữ cảnh, tình cụ thể ... sinh đặt câu với từ giới thi u , học sinh khác mở rộng câu cách thêm vào câu cũ từ Ví dụ: I think we should turn off the TV I think we should turn off the TV, the stereo I think we should turn off ... Giới thi u ngữ liệu có hiệu quả? Các bước để giới thi u ngữ liệu Giải pháp khoa học Lê Minh Nhựt Giáo Viên : Phạm Phòng Giáo dục Châu Thành Trường THCS Thò Trấn Trong học giáo viên cần giới thi u...
  • 25
  • 836
  • 0
Một số giải pháp để nâng cao chất lượng và hứng thú trong giờ học hát dân ca của học sinh lớp 9

Một số giải pháp để nâng cao chất lượng và hứng thú trong giờ học hát dân ca của học sinh lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... thông qua các tiết học dân ca - Kết quả cuối năm học 100% học sinh đạt yêu cầu Khối 6: 100% học sinh thuộc bài Khối 7: 100% học sinh thuộc bài Khối 8: 100% học sinh thuộc bài ... các em ở tất cả các khối lớp đều yêu thi ch môn âm nhạc nói 17 chung và những bài hát dân ca nói riêng, chất lượng và không khí giờ học được cải thi ̣n đáng kể, các kiến ... học còn hạn chế, không có băng đĩa nhạc minh họa, không có thi ́t bị trình chiếu… Vì thế, thấy việc nâng cao hứng thú giờ học dân ca cho học sinh THCS là vô cùng cấp thi ́t...
  • 23
  • 989
  • 5
một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thpt

một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thpt

Khoa học xã hội

... lịch sử, nhận thức thi u chủ quan, phiến diện đánh giá, nhận định tình hình thi u sở khoa học Bởi tư liệu phong phú văn hóa vật chất giúp cho học sinh có nhận thức khách quan thi u độ tin tưởng ... tả, phát vấn I-ta-li-a Hình 7: Pê-ri-clet Sử dụng tranh ảnh kết ( 495 ? – 4 29 TCN) hợp phương pháp miêu tả Bài 4: Các quốc gia Hình 9: Khải hoàn Sử dụng tranh ảnh kết cổ đại phương Tây – môn Trai-an ... (444-4 29) , ông đươc bầu làm tướng quân thứ Pê-ri-clet tích cực vận động thực hành nhiều sách dân chủ tiến nhằm hoàn thi n dân chủ A-Ten Dưới thời ông, dân chủ chủ nô HiLap cổ đại đạt đến mức hoàn thi n...
  • 71
  • 845
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

Tiểu học

... đạt vụng về, thi ́u lôgic Ngôn ngữ toán học càng hạn chế, kĩ tính toán, trình bày thi ́u xác, thi ́u khoa học, chưa có biện pháp, phương pháp học toán; các em học toán và ... lý luận của vấn đề Vai trò của môn Toán ở bậc Tiểu học Bậc Tiểu học tạo những sở ban đầu rất bản và bền vững cho học sinh tiếp tục học lên các bậc học và hình thành ... KẾT LUẬN Ý nghĩa và bài học kinh nghiệm 19 Đề xuất –kiến nghị 20 PHẦN ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG THI ĐUA CÁC CẤP * Hội đồng thi đua khen thưởng Trường Tiểu học Giục Tượng ...
  • 25
  • 426
  • 0
Chuyên đề Một số phương pháp giúp học sinh lớp 6 học tốt các phép tính trong số nguyên

Chuyên đề Một số phương pháp giúp học sinh lớp 6 học tốt các phép tính trong số nguyên

Giáo dục học

... 2001) – ( 199 9 + 2001) b) (43 – 863) – (137 – 57) * Ví dụ 2: (93 /sgk) Tính nhanh: a) (- 4) (+ 125) (- 25) (- 6) (- 8) Trang: 11 Chuyên đề: “Một số phương pháp giúp học sinh lớp học tốt ... -18 12 10 -3 -5 -9 * Ví dụ 1: Điền số thích hợp vào chỗ trống câu sau: (- 7) + …… = - 18 – (- ) = 15 (- 5) + 12 = … Trang: Chuyên đề: “Một số phương pháp giúp học sinh lớp học tốt các ... phần số học, toán 6, tập năm học 2013-2014 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Trang: Chuyên đề: “Một số phương pháp giúp học sinh lớp học tốt các phép tính số nguyên” I NỘI DUNG NGHIÊN CỨU:...
  • 14
  • 1,700
  • 9
Đề tài: “Nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 12 thông qua việc áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm”

Đề tài: “Nâng cao chất lượng môn Hóa học cho học sinh lớp 12 thông qua việc áp dụng các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm”

Hóa học

... KấT I TAC GIA Ho va tờn: Phan Vn Hu Ngay, thang, nm sinh: 23- 09- 198 5 n vi: Trng THPT Lờ Chõn iờn thoai: 097 2.880 .96 5 Email: hainam1010 09@ gmail.com II NGHIấN CU KHOA HOC S PHAM NG DUNG Tờn tai: NNG ... thõy co 2,24 lit bay Cụ can dung dich sau phan ng thu c bao nhiờu gam chõt rn khan? A 9, 4 B 9, 5 C 9, 6 D 9, 7 Cõu 8: (Bai 5.30 SBT Hoa 12) ụt chay hờt 3,6 g mụt kim loai hoa tri II Cl thu c 14,25 ... Nguyờn inh Cng Lờ Minh c Lng Xuõn Duy Lờ c Hai Trõn Thi Hõu Nguyờn Thi Thanh Hiờn Nguyờn Hu Hng Nguyờn Thu Huyờn Pham Thanh Hoa Lờ Kim Linh Nguyờn Thi Nhung Trõn Phng Oanh Pham Thờ Phuc Nguyờn Vn...
  • 22
  • 649
  • 0
Nhu cầu học nhóm của học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Trương Định, quận Hoàng Mai, Hà Nội

Nhu cầu học nhóm của học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Trương Định, quận Hoàng Mai, Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... của học sinh lớp 11 THPT và điều tra thực trạng để từ đó xác định tác động của việc học nhóm tới kết quả học tập của học sinh lớp 11 trường THPT Trương Định, sở đó đề ... nghiên cứu đề tài: “Nhu cầu học nhóm của học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Trương Định, quận Hoàng Mai, Hà Nội” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận việc học nhóm ... mong muốn có những nhóm học tập học chuyên sâu vào những môn học theo phân ban mà các em đã định hướng để thi vào đại học Được hoạt động và học tập theo một phương pháp...
  • 23
  • 286
  • 0
NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

NHỮNG ĐIỀU CHỈNH NHẰM GIÚP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

Thạc sĩ - Cao học

... – Lớp K 19 – Giáo dục Tiểu học Chuyên đề: Phát triển kĩ tiếp nhận ngôn bản cho học sinh tiểu học II CƠ SỞ KHOA HỌC Cơ sở lí luận của dạy đọc hiểu cho học sinh tiểu học ... của học sinh tiểu học Sau vào xem xét đặc điểm văn văn chương Vũ Tiến Thành – Lớp K 19 – Giáo dục Tiểu học 12 Chuyên đề: Phát triển kĩ tiếp nhận ngôn bản cho học sinh tiểu học ... tác động đến học sinh thế nào, các em học Vũ Tiến Thành – Lớp K 19 – Giáo dục Tiểu học 30 Chuyên đề: Phát triển kĩ tiếp nhận ngôn bản cho học sinh tiểu học tập được...
  • 39
  • 1,438
  • 0
Đề thi hóa 10-CB-HK2

Đề thi hóa 10-CB-HK2

Hóa học

... FeS2 điều chế H2SO4 Biết hiệu suất phản ứng = 90 % ( Fe = 56 ; S= 32 ; H=1 ; O =16 ) A./ 9, 80 gam B*./ 12,79gam C./ 21,78 gam D./ 19, 60 gam Câu 29 : Khí H2 có lẫn tạp chất H2S SO2 dùng dung dịch ... dung dịch đựng riêng biệt NaCl , NaF , NaBr , NaI Số lượng lọ cho kết tủa A./ B./ C*./ D./ Câu 19 : Cho chất : KMnO4 , KClO3 , NaNO3 , H2O Chất dùng để điều chế oxi công nghiệp A./ KMnO4 B./ ... CaOCl2 có tên thường gọi A./ Canxi clorát B*./ Cloruavôi C./ Canxiclorit D./ Canxi hipoclorít Câu 39 : SO2 Vừacó tính chất oxihoá vừa có tính khử phân tử : A./ S có mức oxihoá cao B./ S có mức oxihoá...
  • 5
  • 553
  • 4
Đề thi HSG môn Toán lớp 3

Đề thi HSG môn Toán lớp 3

Toán học

... lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 1.Số số 27 90 9 27 91 1 là: A 27 90 8 B 27 90 10 C 27 90 12 D 27 91 0 2.Số có chữ số khác lớn : A 99 9 B 897 C 98 7 D 798 3.Bố làm lúc 17 15 phút Mẹ làm sớm bố 30 phút ... trớc câu trả lời đúng: Số lớn có chữ số khác là; A 99 B 89 C 98 D 97 Trong số ; 537, 701, 492 , 6 09 , 573 , 476 ,số lớn là: A 537 B.701 C 573 D 492 3.Trong phép chia có số chia , số d lớn : A B ... Hỏi thùng thứ hai có lít dầu? Đề 9: I/ Trắc nghiệm: Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 1kg .1km , dấu cần điền vào chỗ chấm là: A > B < C = D dấu 10 km 99 89 m , dấu cần điền : A = B > C
  • 8
  • 674
  • 8
ĐỀ THI SINH HỌC 12 - CB - ĐỀ 2

ĐỀ THI SINH HỌC 12 - CB - ĐỀ 2

Sinh học

... kết hidro Số Nucleotit mổi loại gen sau đột biến là: A A=T=601; G=X=1 199 B A=T=600; G=X=1200 C A=T= 598 ; G=X=1202 D A=T= 599 ; G=X=1201 Câu 13 Tế bào sinh dưỡng loài 2n = 24 Thể tam nhiểm loài có ... 100% C 50% D 75% Câu 19 Ở tế bào nhân sơ, Một phân tử protein hoàn chỉnh có 398 axit amin Vùng mã hóa gen tổng hợp phân tử protein có Nucleotit A 400 B 1200 C 2400 D 2 398 Câu 20 Các loại đột ... dựa trên: A Nguồn biến dị tổ hợp B Gây đột biến nhân tạo C Công nghệ tế bào D Công nghệ gen Câu 29 Một quần thể có cấu trúc di truyền sau: 0.1AA + 0.8Aa + 0.1aa = Sau lần tự thụ phấn tần số kiểu...
  • 3
  • 378
  • 1
Rèn kỹ năng giải bài tập sinh học cho học sinh lớp 9

Rèn kỹ năng giải bài tập sinh học cho học sinh lớp 9

Báo cáo khoa học

... THAM KHO Phng phỏp gii bi di truyn lp ca nh xut bn tr nm 199 8 Tỏc gi: Lờ Ngc Lp, Phõn dng v hng dn gii bi sinh hc ca nh xut bn Nng nm 199 9 Tỏc gi: Nguyn Vn Sang v Nguyn Th Võn, 126 bi di truyn ... G=X= 3 A= x 600 = 90 0 (nu) 2 Gi x l s ln nhõn ụi ca gen, ta cú s G mụi trng cung cp cho gen nhõn ụi l: Gmt = Xmt = ( 2x 1) Ggen 6300 = ( 2x 1) 90 0 Suy ra: 2x = 6300 =7 90 0 S gen c to l: ... hc sinh bit dng kin thc gii cỏc bi nõng cao dng tng hp, cng nh cỏc bi thi hc sinh gii Hiu qu thit thc: a) Hiu qu ca vic thit k mt s phng phỏp bi dng hc sinh gii phn bi sinh hc lp s to nờn ngun...
  • 40
  • 990
  • 1
Sáng kiễn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học sinh lớp 9 các dạng bài tập di truyền

Sáng kiễn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học sinh lớp 9 các dạng bài tập di truyền

Báo cáo khoa học

... P thun chng - F2 cú Hoa xanh Hoa 98 + = 208 104 = i ng 104 + 2 09 = = i cun 98 b Xột chung tớnh trng - F1 x F2 -> P2 - F2 : ( 3: ) ( 3: ) kt qu bi: 98 : 2 09 : 104 ; : : Nh vy cp gen khụng phõn ... sinh - Lựa chọn kiến thức bản, cần thi t cập nhật theo cấu trúc hợp lý - Chuẩn bị nội dung giảng theo hệ thống câu hỏi dới dạng vấn đề mà giáo viên nêu ra, để thi t kế câu hỏi, giáo viên phải nắm ... cung cp phng phỏp gii cng nh cỏc cụng thc Phạm Thị Tấm Trờng THCS An Thịnh Cỏc k thi tuyn sinh vo lp 10 chuyờn ban v thi hc sinh gii cỏc cp b mụn sinh hc thỡ im dnh cho phn Di truyn hc c quan tõm...
  • 27
  • 821
  • 0

Xem thêm