0

đáp án đề thi đại học cao đẳng năm 2002

đáp án đề thi đại học, cao đẳng năm 2013

đáp án đề thi đại học, cao đẳng năm 2013

Vật lý

...  Câu 28:Trong chân không, ánh sáng có bước sóng lớn nhất trong số các ánh sáng đỏ, vàng, lam, tím là: A. ánh sáng vàng B. ánh sáng tím C. ánh sáng lam D. ánh sáng đỏ. Câu 29: Một con lắc ... TRÊN BƯỚC ĐƯỜNG THÀNH CÔNG, KHÔNG CÓ DẤU CHÂN CỦA KẺ LƯỜI BIẾNG! 1ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÝ, khối A- A1 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN CHUNG ... toán đồ thị. Có điều hình vẽ trong đề hơi khó nhìn. Câu 15: Gọi Dlà năng lượng của pho ton ánh sáng đỏ, Llà năng lượng của pho ton ánh sáng lục, V là năng lượng của pho ton ánh sáng...
  • 9
  • 689
  • 0
Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... điện hoá của kim loại [1 câu]3. Hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon [3 câu] (Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa đang được cập nhật) ...
  • 2
  • 931
  • 3
Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 MÔN TOÁN KHỐI A ppt

Tài liệu ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 MÔN TOÁN KHỐI A ppt

Cao đẳng - Đại học

... ĐÁP ÁN THAM KHẢO ĐỀ THI ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG 2010 Môn: Toán A- Năm học: 2009 – 2010Câu I 1) Đồ thị 2) -1/4 < m < 1, m≠0 Câu...
  • 2
  • 474
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa năm 2002 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 1994 2000:a) Tình hình chung: 1Bộ Giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, cĐ năm 2002 Đáp án và thang điểm đề chính thứcMôn thi: Địa líCâu 1Câu 1.a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình ... còn thi u tác phong công nghiệp, kỉ luật laođộng cha cao. - Trình độ chuyên môn kĩ thuật ngày càng cao. Dẫn chứng: 5 triệu lao độngcó trình độ CMKT, trong đó 23% có trình độ cao đẳng, đại học ... giao thông đờngthuỷ).ã Khoáng sản- Dầu khí (trên thềm lục địa) có trữ lợng lớn, có khả năng phát triển thànhngành công nghiệp mũi nhọn.- Các khoáng sản khác (sét, cao lanh).ã Sinh vật:- Rừng...
  • 6
  • 520
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 1bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2003 Đáp án - thang điểm đề thi chính thức Môn thi: Địa lý Khối C Nội dung Điểm Câu 1: 3,5 a) ... nhất là biểu đồ đờng, lấy năm gốc bằng 100,0%. 2,0 Xử lí số liệu: Diện tích, năng suất, sản lợng lúa cả năm trong thời kì 1990 - 2000 (lấy năm gốc 1990 = 100,0%) Năm Diện tích Năng suất ... Cho phép khai thác có hiệu quả tài nguyên thi n nhiên để hình thành cơ cấu kinh tế của vùng. 0.5 - Tài nguyên thi n nhiên khá đa dạng (một số loại khoáng sản, tài nguyên lâm nghiệp, nông nghiệp...
  • 4
  • 511
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 1bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đáp án thang điểm đề thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2004 Môn: ĐịA Lí , Khối C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu ý Nội ... +Trong những năm cuối của thập kỉ 80: .Tỉ trọng công nghiệp nhóm A giảm dần từ 37,8% (năm 1980) xuống 28,9% (năm 1989), tỉ trọng nhóm B tăng từ 62,2% (năm 1980) lên 71,1% (năm 1989). . ... (năm 1990) lên 45,1% (năm 1998), tỉ trọng nhóm B giảm từ 65,1% (năm 1990) xuống 54,9% (năm 1998). . Tăng tỉ trọng công nghiệp nhóm A chủ yếu để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại...
  • 3
  • 589
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 2 - 1 - bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO Đề chính thức Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại học, cao đẳng năm 2005 Môn: Địa lí, Khối C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu ý Nội ... bằng sông Cửu Long 74,5 9,1 8,5 7,9 0,25 So sánh kích thớc biểu đồ So sánh tổng diện tích So sánh bán kínhĐồng bằng sông Cửu Long 1,00 1,00 Tây Nguyên 1,37 1,17 0,25 b) Vẽ ... thuận lợi trong đẩy mạnh buôn bán, nhng chịu sức ép cạnh tranh của các nớc trong khu vực. 0,25 - Tài nguyên thi n nhiên: điều kiện tạo ra nguồn hàng + Một số loại khoáng sản có trữ lợng lớn, chất...
  • 4
  • 503
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 0,25 0,25 1/5 Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm có 05 trang) phần chung ... tăng mạnh (từ 14 938,1 nghìn ngời năm 1995 lên 20 869,5 nghìn ngời năm 2003). Tỉ lệ dân thành thị tuy cha cao, nhng ngày càng tăng (từ 20,7% năm 1995 lên 25,8% năm 2003). - Tốc độ tăng dân số ... 1995 lên 25,8% năm 2003). - Tốc độ tăng dân số có xu hớng giảm dần (từ 1,65% năm 1995 xuống 1,35% năm 2002) , riêng năm 2003 có tăng lên đôi chút (1,47%). b) Giải thích - Do dân số đông nên...
  • 5
  • 453
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2007 doc

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2007 doc

Cao đẳng - Đại học

... 1Bộ giáo dục và đào tạo Đề chính thức Đáp án - Thang điểm Đề thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Phần chung ... công nghiệp ngày càng đợc đảm bảo. 0,25 - Sự hoàn thi n của công nghệ chế biến sau thu hoạch cùng với trang thi t bị hiện đại góp phần nâng cao chất lợng sản phẩm và khả năng cạnh tranh của ... thuận lợi cho cây công nghiệp lâu năm, còn đất ở đồng bằng - cho cây công nghiệp hàng năm) . 0,25 - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có sự phân hoá (theo mùa, độ cao, vĩ độ) tạo điều kiện cho...
  • 4
  • 347
  • 0
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2002

Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2002

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ ... ≥∨≤>∨−<⇔3x0x2x21x 1/4 8 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Hớng dẫn chấm thi môn toán khối D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở bớc nào thì ... với nhau. 1/4 1/4 D H C A E B Gọi AE là đờng cao của tam giác ABC; AH là đờng cao của tam giác ADE thì AH chính là khoảng cách cần tính. Dễ dàng chứng minh...
  • 8
  • 2,574
  • 6
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2002 khối c

đáp án đề thi đại học môn văn năm 2002 khối c

Văn

... 1Bộ Giáo dục và Đào tạo kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm đề thi chính thức môn thi: Văn, khối CCâu 1. Các ý cơ bản cần có:1. Trình ... Cộng sản Phápvào đầu năm 1923.2. Nêu mục đích sáng tác truyện "Vi hành":a) "Vi hành" chủ yếu vạch trần bộ mặt xấu xa của Khải Định - một tên vua bánnớc có nhân cách tồi ... đang yêusay đắm, thi t tha.4. Một số điểm đặc sắc về mặt nghệ thuật của cả đoạn thơ:- Thể thơ 5 chữ đợc dùng một cách sáng tạo, thể hiện nhịp của sóng biển, nhịplòng cña thi sÜ. ...
  • 4
  • 902
  • 2
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2002 khối d

đáp án đề thi đại học môn toán năm 2002 khối d

Toán học

... bớc ®ã. HÕt 1 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ ... 17346161161911=++ (cm). 1/4 1/4 8 Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Hớng dẫn chấm thi môn toán khối D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở bớc nào thì ... với nhau. 1/4 1/4 D H C A E B Gọi AE là đờng cao của tam giác ABC; AH là đờng cao của tam giác ADE thì AH chính là khoảng cách cần tính. Dễ dàng chứng minh...
  • 8
  • 948
  • 3
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 Môn hóa học

Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 Môn hóa học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 179 247 513 725 862 936 1. B C...
  • 2
  • 2,428
  • 4

Xem thêm