đáp án đề thi đh hóa khối a năm 2013
ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN HÓA KHỐI B NĂM 2013
Ngày tải lên :
28/06/2014, 13:54
... Mã đề thi
Câu số
153 429 517 638 794 846
34.
B B B A D A
35.
A B A B A A
36.
B B D A C A
37.
D B D C D C
38.
D D B D A A
39.
C C C D A A
40.
A A C C A A
41.
A A D B A A
42. ... B D A C C
43.
D A B D A D
44.
A D C B A B
45.
B A B C D A
46.
A B B B B A
47.
C C C C D C
48.
C B C B B C
49.
D D C A C A
50.
B A A B B D
51.
D B A D D B
52.
A D C B A A
53. ... B
52.
A D C B A A
53.
D C A C B B
54.
A D C A C D
55.
A C D D C D
56.
C C B C D C
57.
A D D A B B
58.
A C B D B B
59.
C D D D C D
60.
C C D B B A
2
...
- 2
- 639
- 1
Đáp án đề thi môn Hóa khối A và B hệ Cao Đẳng năm 2009
Ngày tải lên :
16/10/2013, 10:15
... được 21,6 gam Ag. Tên gọi c a X là
A. axit acrylic B. axit propanoic C. axit etanoic D. axit metacrylic
Câu 40: Cho 0,1 mol hỗn hợp X gồm hai anđehit no, đơn chức, mạch hở, kế tiếp nhau trong ... dịch NaHCO
3
(dư) thu được 0,56 lít khí CO
2
(ở đktc). Khối
lượng etanol đã bị oxi hoá tạo ra axit là
A. 4,60 gam B. 1,15 gam C. 5,75 gam D. 2,30 gam
Câu 38: Hoà tan hoàn toàn 47,4 gam phèn ... TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI A, B NĂM 2009
Môn thi: H A HỌC (khối A, B) - Mã đề 472
(Thời gian làm bài: 90 phút)
H = 1; He = 4; Be = 9; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32;...
- 7
- 522
- 1
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
Ngày tải lên :
30/08/2013, 12:10
... với (ABCD) nên
SI (ABCD)⊥
.
Ta có
IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =
Hạ
IH BC⊥
tính được
3a 5
IH
5
=
;
Trong tam giác vuông SIH có
0
3a 15
SI = IH tan 60
5
=
.
2 2 2
ABCD AECD EBC
S S S 2a a 3a= ... c a hpt:
7
Câu V.
Từ giả thi t ta có:
x
2
+ xy + xz = 3yz
⇔
(x + y)(x + z) = 4yz
Đặt a = x + y và b = x + z
Ta có: (a – b)
2
= (y – z)
2
và ab = 4yz
Mặt khác
a
3
+ b
3
= (a + b) (a
2
... giải.
Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi -a. abcd)
TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, ThS Hoàng Trọng
Hảo.
9
2. Ta có
2
1
y'
(2x 3)
−
=
+
...
- 9
- 718
- 2
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009
Ngày tải lên :
31/08/2013, 17:10
... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A
và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 60
0
. Gọi
I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... Vannga.ktk@gmail.com
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009
Môn thi : TOÁN
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Cu I (2 điểm). Cho hàm số y =
x 2
2x 3
+
+
(1).
1. Khảo sát sự biến thi n ... Nâng Cao
Câu VI.b. 1. (C) : x
2
+ y
2
+ 4x + 4y + 6 = 0 có tâm là I (-2; -2); R =
2
Giả sử ∆ cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ∆ABC, ta có
S
∆
ABC
=
·
1
IA.IB.sin AIB
2
...
- 5
- 616
- 0
Đáp án đề thi ĐH Văn khối C năm 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 06:10
... đọan thơ trong Tương tư
- Đây là đọan mở đầu c a bài thơ. Người con trai chân thành thú nhận nỗi tương tư.
- Hai câu đầu là những dẫn dắt tù xa đến gần , từ ướm đến hỏi rất duyên dáng c a ca dao. ... (nếu mình ch a đủ tài)
- Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử)
ý ngh a câu nói: ca ngợi cách sống dũng cảm và trung thực.
2. Nêu suy nghĩ bản thân:
Quan niệm c a A.Lin-côn ... Đoài, gió – m a, tôi – nàng… tô đậm khát vọng l a đôi .Thể thơ lục
bát, các hình thức diễn đạt , cách dùng đ a danh quen thuộc c a ca dao dân ca khiến đoạn thơ có vẻ
đẹp dung dị, duyên dáng dễ đi...
- 5
- 417
- 0
Đáp án đề thi Vật Lý khối A 2010
Ngày tải lên :
19/09/2012, 10:20
...
D A B D
D
17. C
D B A C
C
18. C
A D A D
A
19. C
A A C A
C
20. A
B B C C
C
21. D
C D C A
B
22. C
B A C A
A
23. B
C C A A
A
24. D
A D B B
A
25. C
A C C A
A
26. A
D ... A D
B
27. A
A B B B
C
28. A
A A D D
A
29. A
D B B C
B
30. A
A A D C
A
31. B
A D A A
D
32. B
C A A D
A
33. D
C D C D
C
34. B
D B D A
D
35. D
B A B B
A
36. D
B D A ...
5. D
C D A C
A
6. D
A A B B
D
7. A
A B A A
C
8. D
D D B D
B
9. B
B C C C
B
10. B
A B B D
C
11. C
A B A C
B
12. B
B B B C
D
13. C
D B D C
B
14. B
D B A B
A
15. B
B...
- 2
- 888
- 1
Đáp án đề thi vật lý khối a
Ngày tải lên :
04/07/2013, 16:42
... pha, lệch pha gi a các đại lượng vật lý; các khái niệm dao
động điều h a, dao động tuần hoàn, dao động cưỡng bức, dao động tắt dần, dao động
riêng, dao động duy trì; tính chất và tác dụng c a ... còn hơn bỏ sót”, đừng bỏ qua “dự đoán” trong việc chọn phương án trả lời.
Đáp án đề thi trắc nghiệm môn Vật lý khối A và A1 năm 2013 chúng tôi sẽ cập nhật sớm nhất.
... “sai”… Phải đọc và xem xét hết cả bốn
phương án trình bày a, b, c, d trong phần l a chọn, tránh những trường hợp v a đọc
được một phương án đã cảm thấy đúng ngay và không đọc các phương án...
- 2
- 527
- 0
ĐỀ THI ĐH: HÓA KHỐI A-2009( có ĐA)
Ngày tải lên :
31/08/2013, 08:10
... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam
muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức
c a hai este ...
0
(du)NaOH
t
+
→
Y (hợp chất thơm)
Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là:
A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat
C. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... dung dịch màu xanh lam.
Câu 55: Dãy gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là:
A. Glucozơ, mantozơ, axit fomic, anđehit axetic
B. Frutozơ, mantozơ, glixerol, anđehit axetic
C. Glucozơ,...
- 5
- 360
- 0
Đáp án đề thi ĐH Văn khối D 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 14:10
... lại
Cho hương đừng bay đi.
C a ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa c a đồng nội xanh rì;
Này đây lá c a cành tơ phơ phất;
C a yến anh này đây khúc tình si;
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi ... thơ. Bài thơ mở ra với sự hiện diện c a
một cái tôi trữ tình đang đứng gi a đất trời trong buổi thanh xuân c a cuộc đời, trong buổi
thanh tân c a thi n nhiên m a thứ nhất trong năm. Nhân vật trữ ... Việt Nam sau khi
thống nhất đất nước.
TS. Nguyễn Thu Vân
(ĐH Sư Phạm TP.HCM)
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN...
- 4
- 363
- 0
Đáp án đề thi ĐH Sinh khối B 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 14:10
... 0,50AA + 0,30Aa + 0,20aa = 1.
F
1
: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = 1.
F
2
: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = 1.
F
3
: 0,30AA + 0,15Aa + 0,55aa = 1.
F
4
: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = 1.
Nhận xét nào sau đây là ... không
xảy ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ?
A.
AB
ab
Dd ×
ab
ab
dd B.
Ad
aD
Bb ×
ad
ad
bb C. Aa
BD
bd
× aa
bd
bd
D.
AD
ad
Bb ×
ad
ad
bb.
PHẦN ... truyền c a quần thể sẽ thay đổi theo hướng
A. Tần số alen A và alen a đều giảm đi
B. Tần số alen A và alen a đều không thay đổi
C. Tần số alen A giảm đi, tần số alen a tăng lên
D. Tần số alen A tăng...
- 7
- 394
- 0
Đáp án đề thi ĐH Sử khối C 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 14:10
... mạng Lào, cuộc đấu tranh c a
nhân dân Lào diễn ra trên ba mặt trận: quân sự - chính trị - ngoại giao, đã đánh
bại các cuộc tấn công quân sự c a Mĩ và tay sai. Đến đầu những năm 60, quân
dân Lào ... lãnh thổ c a Lào, công nhận đ a vị hợp pháp c a các lực lượng kháng chiến
Lào với một vùng giải phóng ở Sầm N a và Phongxali.
- 1954 – 1975: kháng chiến chống Mĩ
+ Ngay sau khi hiệp định ... chế: Thi u nguồn vốn, nguyên liệu và công nghệ; chi phí cao dẫn tới làm
ăn thua lỗ, tệ tham nhũng, quan liêu phát triển; đời sống người lao động còn
khó khăn, ch a giải quyết được quan hệ giữa...
- 4
- 312
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2