đáp án đề thi thử đại học vinh lần 1 môn hóa
Đáp án đề thi thử đại học số 3 - 2013 môn toán thầy phương
Ngày tải lên :
23/02/2014, 15:54
...
2
= 0 ,15 àm thì động năng cực đại của êlectron quang điện là bao nhiêu?
A. 1, 325 .10
-18
J. B. 6,625 .10
-19
J. C. 9,825 .10
-19
J. D. 3,425 .10
-19
J.
Khóa h
ọ
c
LTðH c
ấ
p t
ố
c môn V
ậ
t ... khi thang máy đi lên nhanh dần đều với gia tốc g /10 , ta có
A.
11
'
10
T T=
B.
11
'
9
T T=
C.
10
'
11
T T=
D.
9
'
11
T T=
Câu 10 :
Một sợi dây đàn hồi được treo ... bé nhất là f
1
. Để lại có sóng dừng, phải tăng tần số tối thi u đến giá trị f
2
. Tỉ số
ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC MÔN VẬT LÍ 2 012
(ðÁP ÁN ðỀ THI SỐ 03)
Giáo viên: NGUYỄN NGỌC HẢI
Khóa h
ọ
c
LTðH...
- 6
- 457
- 1
Đáp án đề thi thử đại học số 4 - 2013 môn toán thầy phương
Ngày tải lên :
23/02/2014, 15:54
... ñối với ánh sáng ñỏ và ánh sáng tím lần lượt là n
ñ
= 1, 328 và
n
t
= 1, 343. Bề rộng của quang phổ do tia sáng tạo ra ở ñáy bể bằng:
A.
19 ,66 mm.
B.
14 ,64 mm.
C.
12 ,86 mm.
D.
16 ,99 mm. ...
A.
2 2 2
0 1 2
2 1 1
T T T
= +
.
B.
2 2 2
0 1 2
T T T
= +
.
C.
0 1 2
2 1 1
T T T
= +
.
D.
2
0 1 2
T TT
= .
Câu 14 :
Chiếu một chùm sáng trắng song song, hẹp, coi như một tia sáng vào một ... 2g khí He?
A. 4, 215 4 .10
11
MeV.
B.
4, 215 4 .10
11
J.
C. 2,36425 .10
24
MeV. D. 2,36425 .10
24
J.
Câu 39:
Một mạch dao ñộng LC ñang hoạt ñộng, có L = 0,45mH C = 2àF. Khong thi gian trong mt...
- 7
- 498
- 0
Đáp án đề thi thử đại học số 3 - 2013 môn vật lý thầy Hải
Ngày tải lên :
23/02/2014, 16:31
... khi thang máy đi lên nhanh dần đều với gia tốc g /10 , ta có
A.
11
'
10
T T=
B.
11
'
9
T T=
C.
10
'
11
T T=
D.
9
'
11
T T=
Câu 10 :
Một sợi dây đàn hồi được treo ... bé nhất là f
1
. Để lại có sóng dừng, phải tăng tần số tối thi u đến giá trị f
2
. Tỉ số
ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC MÔN VẬT LÍ 2 012
(ðÁP ÁN ðỀ THI SỐ 03)
Giáo viên: NGUYỄN NGỌC HẢI
Khóa h
ọ
c
LTðH ... bằng 15 % điện áp giữa hai cực của trạm phát điện. Coi cường
độ dòng điện trong mạch luôn cùng pha với điện áp.
A. 10 lần.
B. 8, 515 lần. C. 10 0 lần. D. 8,5 lần.
Câu 33: Ban đầu chỉ có 1g...
- 6
- 445
- 1
Đáp án đề thi thử đại học số 4 - 2013 môn vật lý thầy Hải
Ngày tải lên :
23/02/2014, 16:31
... ñối với ánh sáng ñỏ và ánh sáng tím lần lượt là n
ñ
= 1, 328 và
n
t
= 1, 343. Bề rộng của quang phổ do tia sáng tạo ra ở ñáy bể bằng:
A.
19 ,66 mm.
B.
14 ,64 mm.
C.
12 ,86 mm.
D.
16 ,99 mm. ... 2g khí He?
A. 4, 215 4 .10
11
MeV.
B.
4, 215 4 .10
11
J.
C. 2,36425 .10
24
MeV. D. 2,36425 .10
24
J.
Câu 39:
Một mạch dao ñộng LC ñang hoạt ñộng, có L = 0,45mH C = 2àF. Khong thi gian trong mt ... tự cảm L
1
và ñiện trở thuần r
1
, cuộn dây thứ hai có ñộ tự cảm L
2
và ñiện trở
ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC MÔN VẬT LÍ 2 012
(ðÁP ÁN ðỀ THI SỐ 04)
Giáo viên: NGUY
Ễ
N NG
Ọ
C H
Ả
I
Khóa h
ọ
c...
- 7
- 534
- 2
Đáp án đề thi thử đại học lần 1 - 2014 môn Văn THPT Lương Thế Vinh Hà Nội
Ngày tải lên :
25/02/2014, 17:46
... A
10 B 10 A 10 D 10 C
11 C 11 C 11 C 11 A
12 A 12 C 12 A 12 D
13 A 13 A 13 B 13 A
14 D 14 A 14 D 14 D
15 A 15 B 15 B 15 C
16 A 16 C 16 C 16 D
17 C 17 D 17 B 17 D
18 A 18 A 18 A 18 C
19 C 19 A 19 ... TRƯỜNG PTTH LƯƠNG THẾ VINH- HÀ NÔI ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 (2 013 -2 014 )
MÔN TIẾNG ANH
13 2 209 357 485
1 D 1 C 1 C 1 A
2 C 2 A 2 C 2 D
3 A 3 C 3 D 3 D
4 A 4 D 4 ... C
16 A 16 C 16 C 16 D
17 C 17 D 17 B 17 D
18 A 18 A 18 A 18 C
19 C 19 A 19 D 19 C
20 B 20 D 20 B 20 C
21 A 21 A 21 A 21 D
22 D 22 B 22 C 22 C
23 D 23 B 23 D 23 B
24 A 24 C 24 B 24 D
25 A 25 D 25...
- 2
- 757
- 6
Đáp án đề thi thử đại học
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... nhau.
Suy ra
1 1
3
1
1 1 1 15
. 2 5. .2 .sin120
3 3 2 3
MBAA CBAA ABC
a
V V V AA S a a a= = = = =
o
V
1
3
1
1
15
6.
3 6 5
3
( ,( ))
. 3
12 .3
MBA
a
V V a
d A A BM
S MB MA
a a
⇒ = = = =
V
0.50
V
(1 điểm)
... 2
1 0
13 1 0 13 1
13 1
1
4 6 9 1
x
x x m x x x m x
x x m x
x
x x x m
− ≥
− + + − = ⇔ − + = − ⇔
− + = −
≤
⇔
− − − = −
0.25
2
M
A C
B
A1
B1
C1
VI.b
(1 điểm)
Đt
BC
đi qua
( )
1; ... +
0.50
2
log 1 2x x = =
0.25
III
(1 im)
ã Tập xác định:
D
=
[ ]
1; 1−
;
2
'
2
1
2 1
0
1
1
2
x D
x x
y
x D
x
= − ∈
− − +
= = ⇔
= ∈
−
0.50
( ) ( )
1 3 3
1 0, , 1 0
2 4
y y y
...
- 4
- 425
- 0
Đáp án đề thi thử đại học 2009
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:27
... B 485 6 D
13 2 7 D 209 7 B 357 7 B 485 7 C
13 2 8 B 209 8 A 357 8 B 485 8 A
13 2 9 A 209 9 B 357 9 D 485 9 D
13 2 10 D 209 10 C 357 10 A 485 10 B
CHUÂ
̉
N
13 2 1 A 209 1 D 357 1 B 485 1 C
13 2 2 C 209 ... riêng
NÂNG CAO
13 2 1 C 209 1 D 357 1 D 485 1 A
13 2 2 C 209 2 B 357 2 A 485 2 B
13 2 3 A 209 3 D 357 3 B 485 3 B
13 2 4 B 209 4 B 357 4 B 485 4 B
13 2 5 D 209 5 A 357 5 C 485 5 B
13 2 6 A 209 6 D ... 357 2 C 485 2 B
13 2 3 B 209 3 D 357 3 C 485 3 C
13 2 4 A 209 4 A 357 4 B 485 4 C
13 2 5 C 209 5 A 357 5 B 485 5 A
13 2 6 A 209 6 B 357 6 A 485 6 C
13 2 7 B 209 7 B 357 7 A 485 7 D
13 2 8 B 209 8 B...
- 2
- 469
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II MÔN TOÁN KHỐI A, A1
Ngày tải lên :
05/09/2013, 08:09
... Điểm
4
1
I
( )
( ) ( )
22
11 1
22ln
1
11
eee
dxxdx
xx
xx
=−+
+
++
∫∫∫
0.25
( )
( )
11
2
11 1
211 2
|
11 1
1
eee
e
dx
Idxdx
xxxxx
x
=−=−+
+++
+
∫∫∫
1
222
(lnln (1) )|ln
11 1
e
xx
xee
=−++=+
+++
...
22 21
13444
11 CCCC
0,5
Vậy xác suất cần tìm là
22 21
13444
5
52
12 .11
0.048
CCCC
C
(Đính chính: b số 12 trong kết quả cuối cùng)
0.25
Đ P ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT II, MÔN TOÁN,KHỐI ...
0.25
( )
21
11
112
2ln2ln|
11 1
ee
e
Ixdxdx
xxxx
−−
==+
+++
∫∫
11
12 2
2ln|2ln|2ln
11 11
ee
xe
x
xxee
−−
=+=+
++++
0.25
Vậy
2
23ln
1
I
e
=+
+
0.25
5
1
Gọi E...
- 4
- 545
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2