...
1/4
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D
(Đáp án - Thang điểm có 04 trang)
Câu Ý Nội dung Điểm
I
... Việt NamD n chủ
Cộng hoà, khẳng định quyền độc lập, tự do của d n tộc Việt Nam.
- Tố cáo tội ác của thực d n Pháp đối với nhân d n ta suốt 80 năm qua và tuyên bố chấm
d t chế độ thực d n, xoá ... (0,5 điểm)
Qua Hoàng và Độ, Nam Cao đã phê phán cách nhìn cũ lệch lạc, phiến diện và khẳng định
cách nhìn mới đúng đắn, toàn diện. Từ đó, nhà văn đã đặt ra vấn đề hết sức có ý nghĩa là
vấn...
... bài văn, diễn đạt lưu loát, đúng văn phạm, không sai chính tả.
- Có thể chấp nhận cách sắp xếp ý không hoàn toàn giống với đáp án, miễn là đảm bảo tính lôgic;
chấp nhận những ý ngoài đáp án, ... nu với vóc d ng
đầy sức lực, tràn trề mùi nhựa thơm, ngời xanh d ới ánh nắng
- Miêu tả cây xà nu trong sự so sánh, đối chiếu thường xuyên với con người. Các hình thức
nhân hóa, ẩnd , tượng ... một mất một còn với kẻ thù.
- Đặc tính “ham ánh sáng” của cây xà nu tượng trưng cho niềm khao khát tự do, lòng tin
vào lý tưởng Cách mạng của người d n Tây Nguyên, của đồng bào miền Nam.
- Khả...
... tuyến AD : 7x – 2y – 3 = 0
A = AH AD A (1;2)
M là trung điểm AB B (3; -2)
BC qua B và vng góc với AH BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = 0 x + 6y + 9 = 0
D = BC AD D (0 ;
3
2
)
D ...
D AB D (2 – t; 1 + t; 2t)
CD (1 t;t;2t)
. Vì C (P) nên :
(P)
CD//(P) CD n
1
1(1 t) 1.t 1.2t 0 t
2
Vậy :
5 1
D ; ; 1
2 2
... 3
,
2 6
3 2 3
OH OM HM
O
I
1
M
2
M
H
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐIDNĂM 2009
Môn thi: Toán (khối D)
(Thời gian làm bài: 180 phút)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Câu I...
... và
cuộc đời cho sáng tạo nghệ thuật, đồng thời còn đặt ra mối quan hệ giữa người lãnh đạo
(chánh án Đẩu) với nhân d n (người đàn bà hàng chài). Qua đó, khẳng định cái nhìn đa
diện, nhiều chiều ... NGỮ VĂN; Khối D
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Một trong những đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm1 945 ... Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránh nói đến mất mát hy sinh
và thất bại
- Hiệu quả của khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: khuynh hướng này đã
đáp ứng được yêu cầu phản ánh cuộc sống trong...
... hòa như một thiếu nữ d u d ng và duyên
d ng:
+ Lúc ở rừng già: phóng khoáng và man d i, rầm rộ và mãnh liệt như một “bản
trường ca của rừng già”.
+ Khi ra khỏi rừng: d u d ng và trí tuệ của ... tích tác phẩm
văn chương.
- Hết -
1
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối C
(Đáp án - Thang điểm ... Cảm nhận về vẻ đẹp của d ng sông (2,0 điểm)
a Vẻ đẹp d ng sông:
- Trong đoạn trích nói trên, vẻ đẹp của d ng sông được phát hiện ở cảnh sắc thiên nhiên
rất đa d ng. D ng sông trữ tình, êm...
...
Gọi d
1
và
2
d lần lượt là khoảng cách từ B và H đến mặt phẳng (SCD) thì
2
21
1
d
SH 2 2
dd.
dSB3 3
==⇒=
Ta có:
B.SCD
BCD
1
SCD SCD
3V
SA.S
d.
SS
==
2
BCD
11
SAB.BCa.
22
==
22222
SCD
11
SSC.CDSAABBC.ICID
22
==++ ...
C
D
H
I
1/4
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn: TOÁN, khốiD
(Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang)
Câu Ý Nội dung ...
Đặt
4
23
2lnx x
u ln x,dv x dx du dx, v .
x4
==⇒= = Ta có:
e
ee
44
23 3
11
1
x1 e1
I .ln x x ln xdx x ln xdx.
42 42
=− =−
∫∫
0,50
Đặt
4
3
dx x
ulnx,dvxdx du ,v .
x4
==⇒==
Ta có:
e
e
ee
444
334
1
11
1
x1e13e1
x...
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khốiD
(Đáp án - Thang điểm có 03 trang)
Câu Ý Nội dung Điểm
I Hoàn cảnh sáng tác ... Điểm
I Hoàn cảnh sáng tác và những nội dung chính của tập thơ Nhật kí trong tù 2,0
1. Hoàn cảnh sáng tác (1,0 điểm)
Tháng Tám năm 1942, Hồ Chí Minh với danh nghĩa là đại biểu Việt Nam sang ... trọng của nhà văn trước những ước mơ của người d n nghèo về
một cuộc sống tốt đẹp hơn:
- Nhà văn trân trọng những mơ ước, hoài niệm của hai chị em Liên và An: mong được
thấy ánh sáng, nhớ về...
...
1/4
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006
Môn: TOÁN, khốiD
(Đáp án - Thang điểm có 04 trang)
Câu Ý Nội dung Điểm
I ...
Vì
Md∈ nên
()
Mx;x 3.+
0,25
Yêu cầu của bài toán tương đương với:
()( )
22
MI R 2R x 1 x 2 9 x 1, x 2.=+ ⇔ − + + =⇔= =−
0,50
Vậy, có hai điểm M thỏa mãn yêu cầu bài toán là: ... nghiệm duy nhất trong khoảng
()
1;−+∞.
Vậy, hệ đã cho có nghiệm duy nhất.
0,25
V.a
1
Tìm tọa độ điểm M để đường tròn tâm M tiếp xúc (1,00 điểm)
Đường tròn
()
C có tâm
()
I1;1, bán...
... đáp ứng, việc cho điểm cụ thể từng câu cần d a vào
bản hướng d n chấm.
- Hết -
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; ... SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
(Đáp án - Thang điểm có 03 trang)
Câu Ý Nội dung Điểm
I
Nguyên nhân nào d n đến cái chết bất ngờ của nhân vật Trương Ba? Hồn ... làm sáng tỏ nhận định (4,0 điểm)
a. Bức tranh đẹp về một miền quê đất nước (2,0 điểm)
- Thôn Vĩ nên thơ và căng tràn sức sống, thiên nhiên hài hòa trong vẻ đẹp duyên d ng và
kín đáo. Vĩ D tinh...
... studies D. studied
Question 23: ______ he arrived at the bus stop when the bus came.
A. Hardly had B. No sooner had C. No longer has D. Not until had
Question 24: He______ to the doctor ... accident, but he continued to play instead.
A, must have gone B. couldn’t go C. didn’t have to go D. should have gone
Question 25: John paid $2 for his meal, ______ he had thought it would ... Good job! B. Good way! C. You are right. D. Oh, hard luck!
Question 46: “Why don’t you reply to the President’s offer right now?” said Mary to her husband.
A. Mary ordered her husband to...
... Xuân Diệu: nồng nàn đắm say, nặng lòng với trần thế.
Câu III. b
1.Giới thiệu chung
giữa người lãnh đạo (chánh án Đẩu) với nhân d n (người đàn bà hàng chài).
Qua đó, khẳng định cái nhìn đa diện, ... lời cho vấn đề sống còn của d n tộc.
+ Nhân vật chính diện: đại diện cho lợi ích và phẩm chất của cộng đồng, gắn
liền số phận của mình với cộng đồng.
+ Giọng điệu, văn phong: ngôn ngữ hào sảng, ... Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránh
nói đến mất mát hy sinh và thất bại
- Hiệu quả của khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: khuynh hướng
này đã đáp ứng được yêu cầu phản ánh cuộc sống trong...
...
B D A D
61.
B C
C D C A
62.
C D
B D B D
63.
B B
B B B B
64.
D D
B B DD
65.
D C
B D C C
66.
D C
C C DD
67.
C B
B D A B
68.
C D
D A A B
69.
D A
B B B D
70.
D D
C ...
A A
A DD B
72.
A B
D A B A
73.
D A
C C C B
74.
D D
A A C A
75.
B B
D D A B
76.
B D
D B D B
77.
B A
A C A D
78.
D B
B A D B
79.
D D
B C A D
80.
C B
A B A D
...
D A D A
40.
B B
B B D B
41.
B B
A B D A
42.
D C
A DD C
43.
D A
C A A C
44.
A A
D A DD
45.
B A
D C B C
46.
B A
A D B B
47.
B D
B B C A
48.
D A
C B A C
49.
A A
D...
...
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁPÁN - THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
(Đáp án - Thang điểm có 03 trang)
Câu Ý Nội dung
Đ
iểm
I Nét ... không đánh mất niềm tin vào bản thân.
- Luôn sống tự tin nhưng tránh chủ quan. Phải cảnh giác với việc tự tin mù quáng. Phải
tỉnh táo để biết lắng nghe; biết học hỏi, hợp tác; biết tu d ỡng ... điểm)
- Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, cũng là người
mở đường xuất sắc cho công cuộc đổi mới văn học từ sau năm 1975. Ở giai đoạn trước, ngòi
bút...
... SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
Môn: TOÁN; KhốiD
(Đáp án - thang điểm gồm 04 trang)
ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM
Câu
Đáp án
Điểm
1. (1,0 điểm)
• Tập xác định:
{
}
\ 1D =−\ .
• Sự biến thiên:
– Chiều biến ...
C
D
H
K
.
x
xxy
⎧
−−=
⎪
⎨
−+ − =−
⎪
⎩
m
0,25
www.VNMATH.com
BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011
Môn: TOÁN; Khối ...
n
SBC 3.a
0,25
Diện tích: S
ABC
=
1
2
BA.BC = 6a
2
.
Thể
tích: V
S.ABC
=
1
3
S
ABC
.SH =
3
23
IV
.a
0,25
Hạ HD ⊥ AC (D ∈ AC), HK ⊥ SD (K ∈ SD)
⇒ HK ⊥ (SAC) ⇒ HK = d( H, (SAC)).
BH...