đáp án khối b 2013 của bộ gd
Đề&Đáp Án Khối B,D-09-ToánBGD&ĐT!
... 55.0| 2 | 2 3 4 03 4 0a b a b aa b a b a a b a b + +∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ =+=⇔ + = + ⇔ − = ⇔− =+ a = 0 0b ⇒ ≠. Do đó 3: 4 0y∆ − =+ 3a – 4b = 0: Có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3: 4 ... 5 2 2 13a b c a b cd I P d I Qa b c a b ca b ca b c a b c+ − + + − −= ⇔ =+ − + = + − −⇔ ⇔ + − =+ − + = − − + +lo¹iTừ (1) và (3) suy ra: 17 11 11 4a; (4)3 6 3a b c−= − =0,25Từ ... 110 4 2 30 (1)OI AI OI AI a b c a b ca b c= ⇔ = ⇔ + + = − + − + −⇔ + + =( )( )( )( )22 2 2 2 2 2| 2 2 5 |, 9 2 2 5 (2)3a b cOI d I P a b c a b c a b c+ − += ⇔ + + = ⇔ + + = +...
- 9
- 313
- 0
Đê thi và đáp án ĐH môn lý 2009 Bộ GD&ĐT
... thoa ánh sáng, hai khe được chiếu b ng ánh sáng trắng có b ớc sóng từ 0,38 µm đến 0,76µm. Tại vị trí vân sáng b c 4 của ánh sáng đơn sắc có b ớc sóng 0,76 µm còn có bao nhiêu vân sáng nữa của ... phóng xạ của 42 mg pôlôni là A. 7. 1012 Bq B. 7.109 Bq C. 7.1014 Bq D. 7.1010 Bq.Câu 57: Chiếu đồng thời hai b c xạ có b ớc sóng 0,452 µm và 0,243 µm vào catôt của một tế b o quang ... góc 10 rad/s. Biết rằng khi động năng và thế năng (mốc ở vị trí cân b ng của vật) b ng nhau thì vận tốc của vật có độ lớn b ng 0,6 m/s. Biên độ dao động của con lắc là A. 6 cm B. 6 2cm C....
- 6
- 396
- 0
ĐÊ VÀ ĐÁP ÁN KHỐI B 2009
- 1
- 281
- 0
DE THI VA DAP AN KHOI B,D 2009
... ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI B ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI D ...
- 3
- 302
- 0
đề sinh cao đẳng và đáp án khối B năm 2009
... 1:1 ?A. Ab abaB ab× B. AB Abab Ab×C. Ab aBaB ab×D. AB ABab aB×Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giáA. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành của con người.C. ... kiểu gen nào sau đây có thể là kiểu gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên?A. AAaBb và AaaBb B. Aaabb và AaaBB C. AaaBb và AAAbb D. AAaBb và AAAbbMã đề: 138Câu 32 : Hiện tượng khống chế ... tạora ở đời con nhiều loại kiểu gen và kiểu hình nhất ?A. AaBb × AaBb B. AaX B X B × AaX b Y C. Ab AbaB aB×D. AaX B X b × AaX b YCâu 40 : Ở một loài thực vật, cho hai cây thuần chủng đều...
- 6
- 280
- 0
de sinh cao dang va dap an khoi B nam 2009
... 1:1 ?A. Ab abaB ab× B. AB Abab Ab×C. Ab aBaB ab×D. AB ABab aB×Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giáA. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành của con người.C. ... sau đây có thể là kiểu gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên?A. AAaBb và AaaBb B. Aaabb và AaaBB C. AaaBb và AAAbb D. AAaBb và AAAbbMã đề: 138D. Ưu thế lai biểu hiện ở đời F1, sau đó ... Mã di truyền là mã b ba B. Nhiều b ba khác nhau cùng mã hoá cho một loại axit aminC. Một b ba mã hoá cho nhiều loại axit aminD. Tất cả các loài sinh vật đều có chung một b mã di truyền, trừ...
- 6
- 302
- 0
Đề Và Đáp Án Khối B
- 6
- 204
- 0
đề + đáp án khối b 2014
- 5
- 246
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
... nhau. Tên gọi của X là A. but-2-en. B. propilen. C. xiclopropan. D. but-1-en. Câu 43: Este X (có khối < /b> lượng phân tử b ng 103 đvC) được điều chế từ một ancol đơn chức (có tỉ khối < /b> hơi so với ... gam chất rắn. Giá trị của m là A. 57,4. B. 10,8. C. 28,7. D. 68,2. Câu 46: Phát biểu nào sau đây là đúng? A. Amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh. B. Glucozơ b khử b i dung dịch AgNO3 ... nhất. Tỉ khối < /b> của X so với H2 b ng 9,1. Đun nóng X có xúc tác Ni, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được hỗn hợp khí Y không làm mất màu nước brom; tỉ khối < /b> của Y so với H2 b ng 13....
- 38
- 656
- 0
Đáp án chính thức môn Sinh khối B Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
... gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên? A. AAaBb và AaaBb. B. Aaabb và AaaBB. C. AaaBb và AAAbb. D. AAaBb và AAAbb. Câu 10: Ở một giống lúa, chiều cao của cây do 3 cặp gen (A,a; B, b; D,d) ... 9. A B B A D B 10. B A D D A D 11. D A D C B A 12. B A A B A C 13. C B B B A A 14. D D A D D B 15. C B B C B C 16. D D D D A A 17. A B D C C B 18. B A A A B D 19. C B B A D ... ra từ phép lai trên? A. AaaBb và AAAbb. B. AAaBb và AaaBb. C. Aaabb và AaaBB. D. AAaBb và AAAbb. Câu 37: Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai? A. Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F1,...
- 44
- 389
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sinh khối B năm 2009 của Bộ GDĐT doc
... ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên? A. AdBbaD × adbb.ad B. ABDdab × abdd.ab C. ADBbad × adbb.ad D. BDAabd × bdaa .bd ... con trai của họ đều b b nh. B. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới. C. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì các con của họ đều b b nh. D. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì ... B A B D A A 10. C A D C C A 11. A A D B D A 12. C B C A D D 13. C B A B B A 14. C C C B D C 15. B D D D C B 16. A D B A C D 17. A B B C D B 18. A D C A D C 19. D B B D D B...
- 50
- 619
- 0
Đáp án chính thức môn Lý khối A Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
... trắng. B. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi qua lăng kính. C. Chỉ có ánh sáng trắng mới b tán sắc khi truyền qua lăng kính. D. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn ... A. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím. B. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi qua lăng kính. C. Tổng hợp các ánh sáng ... đỏ đến tím. B. Tổng hợp các ánh sáng đơn sắc sẽ luôn được ánh sáng trắng. C. Chỉ có ánh sáng trắng mới b tán sắc khi truyền qua lăng kính. D. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi...
- 38
- 480
- 0
Đáp án chính thức môn Sử khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
... 1 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ; Khối:< /b> C (Đáp án < /b> – Thang điểm có 03 trang) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Câu Đáp ... Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán b coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số b o danh: 3Câu Đáp án < /b> Điểm - Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á đã ... mang tầm vóc lịch sử của một Đại hội thành lập Đảng. 0,50 Nêu tóm tắt diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền tháng Tám năm 1945. - Được tin Nhật B n đầu hàng, Uỷ ban khởi nghĩa thành...
- 4
- 321
- 0
Tài liệu Đáp án chính thức môn Toán khối D Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT doc
... ; Số b o danh: B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối:< /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − ... tâm của đáy O .ABCD Ta có 2262aSO SA OA=−=⋅ .1148AMNP ABSP S ABCDVVV== 3211 6 83 48aSO AB==⋅ 0,50 B t đẳng thức cần chứng minh tương đương với 22ln ln11abab<⋅++ ... tt+−=>∀+∈ Do đó ()f t đồng biến trên khoảng (0 ; 1).0,50 V (1,0 điểm) Mà nên 01ab<<<,() ().f afb< Vậy 22ln ln11abab<⋅++ 0,25 SMNA B C D P O...
- 5
- 378
- 0
Tài liệu Đáp án chính thức môn Văn khối C Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT docx
... tù của Nguyễn Tuân. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán b coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số b o danh B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ... so sánh sự đối lập giữa thời gian rất dài của đời người và thời gian rất ngắn của một ngày để nhấn mạnh: giá trị cuộc sống của mỗi ngày là cơ sở để tạo nên chất lượng, ý nghĩa cuộc sống của ... nhịp nhàng gợi âm vang của sóng; ngôn từ giản dị, trong sáng, hình ảnh thơ giàu sức gợi. 0,5 3. Đánh giá chung (0,5 điểm) B i thơ thể hiện được vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong...
- 4
- 401
- 0
Tài liệu Đáp án chính thức môn Văn khối D Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT docx
... Vang b ng một thời (1940) và đổi tên thành Chữ người tử tù. 0,25 1 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối:< /b> ... nhịp nhàng gợi âm vang của sóng; ngôn từ giản dị, trong sáng, hình ảnh thơ giàu sức gợi. 0,5 3. Đánh giá chung (0,5 điểm) B i thơ thể hiện được vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong ... so sánh sự đối lập giữa thời gian rất dài của đời người và thời gian rất ngắn của một ngày để nhấn mạnh: giá trị cuộc sống của mỗi ngày là cơ sở để tạo nên chất lượng, ý nghĩa cuộc sống của...
- 4
- 307
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pptx
... là nỗi nhớ của tình yêu lứa đôi, gắn với không gian làng quê B c B , vừa b y tỏ vừa "lí sự" về tương tư, với cách đối sánh táo b o ; đoạn thơ trong b i Việt B c là nỗi nhớ của tình ... tên thí sinh: ; Số b o danh B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối:< /b> C (Đáp án < /b> - Thang điểm có 04 trang) Câu ... gian núi rừng Việt B c, nghiêng hẳn về b c b ch tâm tình, với cách ví von duyên dáng 0,5 Lưu ý chung: Thí sinh có thể làm b i theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm b o những yêu cầu...
- 5
- 614
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25