đáp án gợi ý môn hóa cao đẳng 2009
Đề và Gợi ý môn Lý (Cao đẳng 20090
... vào một chất lỏng ánh sáng chàm thì ánh sáng huỳnh quang phát ra không thể làA. ánh sáng tím. B. ánh sáng vàng. C. ánh sáng đỏ. D. ánh sáng lục.Câu 38: Một nguồn phát ra ánh sáng có bước sóng ... đúng?A. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng bị tán sắc khi đi qua lăng kính.B. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đếntím.C. Chỉ có ánh sáng trắng ... nhau làA. 0,5m. B. 1,0m. C. 2,0 m. D. 2,5 m.Câu 13: Gọi năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục và ánh sáng tím lần lượt là εĐ, εL vàεT thìA. εT > εL > eĐ. B. εT...
- 7
- 330
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án gợi ý môn Lý hệ Cao Đẳng năm 2009 doc
... một chất lỏng ánh sáng chàm thì ánh sáng huỳnh quang phát ra không thể là A. ánh sáng tím. B. ánh sáng vàng. C. ánh sáng đỏ. D. ánh sáng lục. Câu 38: Một nguồn phát ra ánh sáng có bước sóng ... A. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng bị tán sắc khi đi qua lăng kính. B. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím. C. Chỉ có ánh sáng trắng ... là A. 0,5m. B. 1,0m. C. 2,0 m. D. 2,5 m. Câu 13: Gọi năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục và ánh sáng tím lần lượt là Đ, L và T thì A. T > L > eĐ. B. T...
- 7
- 470
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án gợi ý môn Văn khối C,D hệ Cao Đẳng doc
... Ngun lý của thành cơng, nhan đề sách có thể gợi ý nhiều điều. Có thể tham khảo một số ý sau đây: 1. Giải thích ý kiến: một đời người thường được tính bằng năm, được quy ra thành thời gian tháng, ... viết truyện ngắn nầy. Ý nghĩa tựa đề : Tựa đề “Vợ nhặt “ có rất nhiều ý nghóa. Đó là một tựa đề độc đáo, tạo sự chú ý, tò mò, lôi cuốn đối với người đọc, góp phần mang lại ý vị sâu xa cho chủ ... giải đề: NGUYỄN HỮU DƯƠNG (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI C, D NĂM 2009 Mơn thi: NGỮ VĂN (khối C, D) (Thời gian làm bài:...
- 4
- 460
- 0
Tài liệu Đề thi và Đáp án gợi ý môn Sinh Hệ Cao Đẳng năm 2009 docx
... biểu nào sau đây là đúng khi nói về quá trình hình thành loài mới? ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: SINH HỌC (khối B) - Mã đề 138 (Thời gian làm bài: 90 phút) PHẦN CHUNG ... lúa, chiều cao của cây do 3 gặp gen (A,a; B,b; D,d) cùng quy định, các gen phân li độc lập. Cứ mỗi gen trội có mặt trong kiểu gen làm cho cây thấp đi 5 cm. Cây cao nhất có nhiều cao là 100 ... so sánh), phát biển nào sau đây là đúng? A. Phôi sinh học so sánh chỉ nghiên cứu những đặc điểm khác nhau trong quá trình phát triển phôi của các loài động vật. B. Phôi sinh học so sánh...
- 8
- 446
- 0
đề thi và đáp án đại học môn hóa-khối a-2009
... cho 1mol mỗi chất: CaOCl2, KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 lần lượt phảnứng với lượng dư dung dịch HCl đặc, chất tạo ra lượng khí Cl2 nhiều nhất làB. K2Cr2O7. C. CaOCl2. D. MnO2. ... CuS. C. FeS, BaSO4, KOH.Câu 15: Cho phương trình hóa học: Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NxOy + H2O.Sau khi cân bằng phương trình hóa học trên với hệ số của các chất là những số nguyên, ... của m là:A. 18,00 B. 8,10 C. 16,20 D. 4,05Câu 3: Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học?A. Cho Fe vào dung dịch H2SO4 loãng, nguội.B. Sục khí Cl2 vào dung dịch FeCl2C....
- 14
- 664
- 0
De va dap an chinh thuc mon Hoa khoi B, 2009
... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : HOÁ, khối B - Mã đề : 637Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát ... C2H4O2 và C5H10O2Câu 35: Hai hợp chất hữu cơ X và Y là đồng đẳng kế tiếp, đều tác dụng với Na và có phản ứng tráng bạc. Biết phần trăm khối lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% ... khử bởi dung dịch AgNO3 trong NH3B. Xenlulozơ có cấu trúc mạch phân nhánhC. Amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh D. Saccarozơ làm mất màu nước bromCâu 42: Nhúng một thanh sắt nặng 100...
- 6
- 502
- 2
Đề thi và gợi ý giải toán cao đẳng 2009
... dx; đặt dv = exdx, chọn v = ex2xy21012 3-1-2ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI A, B, D NĂM 2009 Môn thi : TOÁNThời gian làm bài : 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO ... mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam giác ABC có C(−1; −2), đường trung tuyến kẻ từ A và đường cao kẻ từ B lần lượt có phương trình là 5x+y−9 = 0 và x + 3y − 5 = 0. Tìm toạ độ các đỉnh A và ... + i)2(2 − i)z = 8 + i + (1 + 2i)z. Tìm phần thực và phần ảo của z.B. Theo chương trình Nâng cao Câu VI.b (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho các đường thẳng ∆1 : x − 2y...
- 4
- 421
- 0
Gợi ý vật lý Cao đẳng 2009
... 1,0m. C. 2,0 m. D. 2,5 m.A. ánh sáng tím. B. ánh sáng vàng. C. ánh sáng đỏ. D. ánh sáng lục.Câu 38: Một nguồn phát ra ánh sáng có bước sóng 662,5 nm với công suất phát sáng là 1,5.10-4 W. Lấy ... đúng?A. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng bị tán sắc khi đi qua lăng kính.B. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím.C. Chỉ có ánh sáng trắng ... lên.Nguyễn Thường Chinh (THPT Nguyễn Khuyến TP.HCM)Câu 13: Gọi năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục và ánh sáng tím lần lượt là εĐ, εL và εT thì A. εT > εL > eĐ. B. εT...
- 6
- 245
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 Môn hóa học
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 179 247 513 725 862 936...
- 2
- 2,428
- 4
Cấu trúc và đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa học khối a năm 2013
... điện hoá của kim loại [1 câu]3. Hiđrocacbon và dẫn xuất của hiđrocacbon [3 câu] (Đáp án đề thi đại học cao đẳng môn hóa đang được cập nhật)...
- 2
- 931
- 3
Đáp án đề thi môn Hóa khối A và B hệ Cao Đẳng năm 2009
... CuO (to) D. CH3-COOCH=CH2 + dung dịch NaOH (to) ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI A, B NĂM 2009 Môn thi: HÓA HỌC (khối A, B) - Mã đề 472 (Thời gian làm bài: 90 phút) H = 1; He = ... 2 4 3Y 2AgNO 3NH H O Amonigluconat 2Ag 2NH NO xúctácY E Z ánhsáng2 chấtdiệplụcZ H O X G X, Y và Z lần lượt là : A. tinh bột, glucozơ và ancol etylic B. ... 50,56% C. CH3CHO và 67,16% D. CH3CHO và 49,44%. Câu 58: Thứ tự một số cặp oxi hóa – khử trong dãy điện hóa như sau: Mg2+/Mg; Fe2+/Fe; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+; Ag+/Ag. Dãy chỉ gồm...
- 7
- 522
- 1
- đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn môn hóa khối b
- đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2010 môn hóa khối a
- đáp án gợi ý môn tiếng anh cao đẳng 2009
- đáp án gợi ý môn lý khối a 2013
- đáp án gợi ý môn lý 2013
- đáp án gợi ý môn sinh 2012
- đáp án gợi ý môn văn 2013
- đáp án gợi ý môn toán 2013
- đáp án đề thi môn lý cao đẳng 2013
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25