đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2012
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:04
... phẩm chính.< /b> Công thức < /b> của Z là
A. (CH
3
)
3
C-MgBr. B. CH
3
-CH
2
-CH
2
-CH
2
-MgBr.
C. CH
3
-CH(MgBr)-CH
2
-CH
3
. D. (CH
3
)
2
CH-CH
2
-MgBr.
Câu 56: Khi hoà tan hoàn toàn 0,02 mol Au b ng ... Trang 1/6 - Mã đề thi 852
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 06 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B
Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời ... 36,7. B. 48,3. C. 45,6. D. 57,0.
Trang 3/6 - Mã đề thi 958
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 06 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn:< /b> HOÁ HỌC; Khối:< /b> B
Thời...
- 38
- 656
- 0
De va dap an chinh thuc mon Hoa khoi B, 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 07:10
... ñaëc, t
HBr Mg,ete khan
2 4
Bu tan 2 ol X(anken) Y Z
Trong đó X, Y, Z là sản phẩm chính.< /b> Công thức < /b> của Z là
A. CH
3
-CH(MgBr)-CH
2
-CH
3
B. (CH
3
)
3
C-MgBr
C. CH
3
-CH
2
-CH
2
-CH
2
-MgBr D. (CH
3
)
2
CH-CH
2
-MgBr
Câu ... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
Môn < /b> thi : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề : 637
Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... phản ứng tráng
b c. Biết phần trăm khối < /b> lượng oxi trong X, Y lần lượt là 53,33% và 43,24%. Công thức < /b> cấu tạo của X
và Y tương ứng là
A. HO-CH
2
-CH
2
-CHO và HO-CH
2
-CH
2
-CH
2
-CHO
B. HO-CH(CH
3
)-CHO...
- 6
- 502
- 2
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sinh khối B năm 2009 của Bộ GDĐT doc
Ngày tải lên :
21/12/2013, 00:15
... ra hoán vị gen, sơ đồ lai nào dưới đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên?
A.
Ad
Bb
aD
×
ad
bb.
ad
B.
AB
Dd
ab
×
ab
dd.
ab
C.
AD
Bb
ad
×
ad
bb.
ad
D.
BD
Aa
bd
×
bd
aa .
bd
...
B A B D A A
10.
C A D C C A
11.
A A D B D A
12.
C B C A D D
13.
C B A B B A
14.
C C C B D C
15.
B D D D C B
16.
A D B A C D
17.
A B B C D B
18.
A D C A D C
19.
D B B D D B ... trai của họ đều b b nh.
B. B nh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới.
C. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì các con của họ đều b b nh.
D. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả...
- 50
- 619
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối a của bộ giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:04
... A
14.
A D B B C B
15.
B D D B A A
16.
D A B D A D
17.
C A C D B C
18.
B D B C D C
19.
D D D C A A
20.
C B B C C B
21.
C B D C C A
22.
D B B C B B
23.
B D B A C B
24.
C A ...
B C A B A D
46.
A B B C D D
47.
C D A B B C
48.
B C A D A D
49.
C C A C A A
50.
B D B A D B
51.
C A C C D D
52.
C B C A B C
53.
B A B C D A
54.
B B D B C C
55.
A A D A B ...
D A D D B B
34.
B C D C C C
35.
A B A A D B
36.
D B C A A A
37.
C C A D B B
38.
C A B C D D
39.
B C C A B B
40.
A B A C C A
41.
D D B D C B
42.
D A A A D D
43.
B A B C D A...
- 38
- 816
- 0
Đáp án chính thức đề Hoa Khoi B thi Đại học năm 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 12:10
... A
48.
C B D C D A
49.
B B C A A A
50.
D D D D B D
51.
D C D A D C
52.
B C B D B C
53.
B D C C A D
54.
A A B D D B
55.
D A C B C B
56.
B B B A D D
57.
B D C C B D
58.
D A C C B C
59.
D C B B B A
60.
C ... 958
33.
C C B D C C
34.
C C C C D D
35.
B A C C C C
36.
D C A D D C
37.
D C C B C A
38.
C D A B B D
39.
A A A C A B
40.
B A A A D D
41.
C D B C C C
42.
A D C D D D
43.
A D D B C C
44.
C A B D A A
45.
A ... D B
55.
D A C B C B
56.
B B B A D D
57.
B D C C B D
58.
D A C C B C
59.
D C B B B A
60.
C C A B D B
...
- 2
- 331
- 3
Đáp án chính thức môn Sinh khối B Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
Ngày tải lên :
26/10/2013, 21:15
...
của thể ba được tạo ra từ phép lai trên?
A. AAaBb và AaaBb. B. Aaabb và AaaBB. C. AaaBb và AAAbb. D. AAaBb và AAAbb.
Câu 10: Ở một giống lúa, chiều cao của cây do 3 cặp gen (A,a; B, b; D,d) ... B D C
8.
D D C D B C
9.
A B B A D B
10.
B A D D A D
11.
D A D C B A
12.
B A A B A C
13.
C B B B A A
14.
D D A D D B
15.
C B B C B C
16.
D D D D A A
17.
A B D C C B
18.
B ... ra từ phép lai trên?
A. AaaBb và AAAbb. B. AAaBb và AaaBb. C. Aaabb và AaaBB. D. AAaBb và AAAbb.
Câu 37: Phát biểu nào sau đây là đúng về ưu thế lai?
A. Ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở đời F
1
,...
- 44
- 389
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn anh khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:04
...
26.
D B B C B C
27.
C A A A A B
28.
C B B D C D
29.
A D A A D A
30.
A C C C C A
31.
D A D B A B
32.
D C A C C D
33.
A C C A B B
34.
C B B B B B
35.
C A A D D B
36.
D D B C C ... D
4.
B C B C A B
5.
C A A D C C
6.
C D D D A D
7.
C B C B C D
8.
D A D A B C
9.
D D B D D A
10.
A C A B C B
11.
D D B A A B
12.
B D A A C D
13.
A A B A D B
14.
B A A C A ... A A
15.
A C A C B A
16.
C A C D C D
17.
D B A D D D
18.
B C D C D C
19.
B B A B A D
20.
A B C A D B
21.
A D D D D A
22.
C A A A B B
23.
A D A D B B
24.
B A D D A A
25.
D...
- 38
- 911
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:38
... 4:00:00 PM
B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009
Môn:< /b> TOÁN; Khối:< /b> D
(Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang)
ĐÁP ÁN − THANG ...
0,25
Trang 3/4
Câu Đáp án < /b> Điểm
Hạ
'( ').
AKABKAB
⊥∈
Vì
('')
BC ABB A
⊥
nên
⇒
AK BC
⊥
().
AKIBC
⊥
Khoảng cách từ
A
đến mặt phẳng
()
là
IBC
.AK
0,25
'
22
2
'. ... điểm biểu diễn các số phức
là đường tròn tâm b n kính
z
(
3; 4I −
)
2.R
=
0,25
1.
(1,0 điểm)
Xác định toạ độ điểm
M
Gọi điểm
()
;.M ab
Do
()
;M ab
thuộc nên
()C
()
2
2
11;ab−+=...
- 5
- 760
- 1
Đề thi và đáp án chính thức môn lý khối a của bộ giáo dục đào tạo
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:04
... C B B A B
19.
B C B B A D
20.
B A B D B C
21.
A B B D C C
22.
C A A A C A
23.
A B B C D A
24.
C D A D B B
25.
B B C A A C
26.
B B D B C B
27.
D B C A D A
28.
A B B D B B
29. ...
44.
B D C A B D
45.
D D D B B B
46.
C A C B A B
47.
A C D B D A
48.
D C D B A B
49.
C B A D B A
50.
A B C C C A
51.
D C C D C A
52.
C A D C D A
53.
D D B B D B
54.
B B A A ... 742 915
33.
B B A C B D
34.
D D B D C D
35.
B C D C B A
36.
C A B C D D
37.
D D D C C C
38.
A A B B D D
39.
D C C D A C
40.
B D C C C C
41.
B C C B A A
42.
D A B B A C
43.
A...
- 44
- 737
- 0
Đáp án chính thức môn Lý khối A Cao Đẳng 2009 của Bộ GDĐT
Ngày tải lên :
18/10/2013, 16:15
... đỏ đến tím.
B. Tổng hợp các ánh sáng đơn sắc sẽ luôn được ánh sáng trắng.
C. Chỉ có ánh sáng trắng mới b tán sắc khi truyền qua lăng kính.
D. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi ...
A.
Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím.
B.
Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi qua lăng kính.
C.
Tổng hợp các ánh sáng ... đơn sắc là ánh sáng b tán sắc khi đi qua lăng kính.
C. Chỉ có ánh sáng trắng mới b tán sắc khi truyền qua lăng kính.
D. Ánh sáng trắng là hỗn hợp của vô số ánh sáng đơn sắc có màu biến thiên...
- 38
- 480
- 0
- đáp án chính thức môn hóa khối b của bộ gdđt
- đáp án chính thức môn văn khối c năm 2012
- đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2013
- đáp án đề thi môn hóa khối b năm 2012
- đáp án chính thức môn anh khối d năm 2012
- đáp án chính thức môn toán khối b năm 2011
- đáp án chính thức môn sinh khối b năm 2013
- đáp án chính thức môn hoá khối b 2013
- đáp án chính thức môn toán khối b năm 2013
- đáp án chính thức môn sinh khối b năm 2012
- đáp án chính thức môn toán khối b năm 2012
- đáp án chính thức môn lý khối a1 năm 2012
- đáp án đại học môn hóa khối b năm 2012
- đáp án chính thức môn toán khối a năm 2012
- đáp án chính thức môn hóa khối b 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2