đáp án bài tập chương 1 số phức
Bài tập chương IV (số phức)
... ) + (1 − 2i)(3 + i ) (−3 + 2i ) (1 − i ) + (1 − 2i)3 (3 + i ) 3 10 − + i ÷ 2 ÷ 1 3 11 + i ÷ 2 ÷ 211 0 12 (1 + i ) 13 (1 − i ) 2000 14 (1 + i ) 211 0 − (1 + i) 211 0 Bài 10 ` Thực ... 3i 11 (2 − i) z = + 4i 12 (1 − i )5 z = (3 + 2i) (1 + 3i) Bài 12 Xác định phần thực, phần ảo tính modun số phức sau: 1+ − i 1+ i z2 = 1+ + i 1+ i Bài 14 Tìm nghịch đảo số phức sau: i3 (1 − i ... 3i 11 − 2i 10 1+ i 1 i + 1 i 1+ i 12 Bài 12 Giải phương trình sau tập số phức: (2 + 3i) z = − 3i (4 + 3i) z = (2 − i ) (1 − i ) z = 5i (1 + 2i)3 z − (3 − 4i ) = −2 + 3i (−2 + 7i ) z = (14 −...
- 2
- 538
- 0
ĐÁP ÁN BÀI TẬP SỐ 1 ÔN TẬP THỐNG KÊ VÀ HỒI QUY ĐƠN pot
... 19 66 19 67 19 68 19 69 19 70 TEL 36 37 38 41 42 45 48 54 59 67 78 GDP 12 99 13 65 14 09 15 49 14 16 14 73 15 89 17 57 19 74 2204 2462 Năm (tt) 19 71 1972 19 73 19 74 19 75 19 76 19 77 19 78 19 79 19 80 19 81 TEL 90 10 2 ... đoạn 19 60 -19 81 với biến sau: TEL: Số lượng máy điện thoại 10 00 người GDP: Tổng sản phẩm quốc nội theo đầu người, mức giá cấu tính theo đô la Singapore năm 19 68 Năm 19 60 19 61 1962 19 63 19 64 19 65 19 66 ... 19 77 19 78 19 79 19 80 19 81 TEL 90 10 2 11 4 12 6 14 1 16 3 19 6 223 262 2 91 317 GDP 2723 3033 3 317 3487 3575 3784 4025 4286 4628 5038 5472 a Vẽ đồ thị phân tán điểm cho tập liệu Dùng trục hoành cho biến...
- 9
- 1,783
- 18
Bài tập có đáp án chi tiết chương hàm số nhiều biến
... 1, 1 ; M 1, 1 Xét M1 1, 1 '' '' A zxx (M1 ) 10 ; B zxy (M1 ) 2; C z ''yy (M1 ) 10 Ta thấy AC B2 98 0& A 10 nên hàm số cho đạt cực tiểu M1 1, 1 Xét M 1, ... HD giải BT Toán cao cấp ' z (1, 1) '' xx '' zxy (1, 1) 1 z ''yy (1, 1) Vậy: dz (1, 1) dx2 dxdy dy 13 . 14 .Cho z y ln x2 y2 Tính dz 2 ,1 ; 2 x 2 ,1 x2 Hướng dẫn: ... zxx (0 ,1) '' zxy (0 ,1) z ''yy (0 ,1) 1 Vậy: dz (0 ,1) dx2 dy x 12 .Cho z (2 x y).ln Tính dz (1, 1) y Hướng dẫn: '' '' Ta có: dz (1, 1) zxx (1, 1)dx2 zxy (1, 1)dxdy...
- 20
- 2,311
- 0
CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT MÔN HỌC: KINH TẾ VĨ MÔ ĐÁP ÁN BÀI TẬP 1
... chuối: 11 *1. 1 = 12 .1 triệu đồng / GDP danh nghĩa năm 2 013 : GDP2 013 = 10 *1. 1 + (3 *12 .1 – 10 *1. 1) = 36.3 triệu đồng Vì giá tất hàng hóa tăng 10 % nên tỷ lệ lạm phát năm 2 013 10 % h GDP thực năm 2 013 ... văn từ năm 2 010 đến 2 011 tỷ lệ thay đổi số giá sách Anh văn năm 2 011 so với năm 2 010 : 1. 1 – = 0 .1 = 10 % Tương tự, phần trăm thay đổi giá sách Anh văn từ 2 011 đến 2 012 : 1. 14 – 1. 1 = 0.04 = 4% ... Toán: Năm 2 011 : 72/70 = 1. 029 Năm 2 012 : 74/70 = 1. 057 Chỉ số giá sách Kinh tế: Năm 2 011 : 90/80 = 1. 125 Năm 2 012 : 10 0/80 = 1. 25 b Phần trăm thay đổi giá sách Anh văn từ năm 2 010 đến 2 012 bao nhiêu?...
- 9
- 1,600
- 17
BÀI TẬP CHƯƠNG 1 - ĐÁP ỨNG TẦN SỐ doc
... tần số nằm dãi tần số từ 10 0 Hz đến 10 kHz c Hãy xác đònh tần số cắt mạch Hình BT _1 Bài tập BÀI 2: Cho mạch điện hình BT _1: a Hãy xác đònh hàm truyền góc pha Vo Vi Chương 1: Đáp ứng tần số b ... điện trở RTh1 = Rs || R1 || R2 || Ri = 1kΩ || 40kΩ || 10 kΩ || 1. 576kΩ ≅ 0.568kΩ Chương 1: Đáp ứng tần số Tính giá trò tụ Tần số cắt Ci = CWi + Cbe + (1 − AV ) Cbe = pF + 36 pF + (1 − (−90) ) ... tần số cắt ngõ vào f Hi ngõ f Ho b Từ kết Hãy vẽ đáp ứng tần số toàn mạch khuếch đại BÀI 13 : Cho mạch điện hình BT_7: a Hãy xác đònh tần số cắt ngõ vào f Hi ngõ f Ho 10 Chương 1: Đáp ứng tần số...
- 11
- 898
- 18
BAI TAP CHUONG 1 THEO MUC DO - CO DAP AN
... học với chất Câu 12 : Chọn câu : A Chỉ số iot số gam iot cần để tác dụng với 10 0g chất béo B Chỉ số axit số mg KOH cần để trung hòa axit tự có 1g chất béo C Chỉ số xà phòng hóa số mg KOH để xà ... thức phân tử C2H4O2 tham gia phản ứng tráng gương thuộc loại hợp chất: A andehit B este C xeton D ete Câu 41 : Xà phòng hóa hợp chất có công thức phân tử C10H14O6 dung dịch NaOH dư, thu glixerol ... hoàn toàn 17 ,6 gam hỗn hợp gồm este: metylpropionat, etylaxetat, isopropylfomiat cần dùng thể tích dung dịch KOH 4M là: A 10 0ml B 50ml C 15 0ml D 200ml Câu 83: Cho sơ đồ phản ứng: +HCl CH4 15 000C...
- 9
- 9,776
- 157
bài tập chương 1 đại số
... giá trị nguyên 1+ a 1+ a + + a + a 1+ a 1+ a 1+ a a) Rút gọn biểu thức A b) Chứng minh biểu thức A dơng với a 5x x 17 Xét biểu thức A = ( ): 1+ 2x 4x 1 2x 4x + 4x + 16 Cho biểu thức ... x +1 x .1 + 12 Cho biểu thức : B = x x +1 x a) Tìm ĐKXĐ rút gọn B b) Tính giá trị biểu thức A x = + c) Tìm giá trị x để B = 13 Cho biểu thức : Q= x +2 x + x +1 x x +1 , ữ ... Tìm số nguyên x lớn để Q có giá trị nguyên 14 Cho biểu thức : A = ( x +x x x x +2 ): x + x +1 x a) Rút gọn biểu thức b) Tính giá trị A x = + a a a a +1 a + ữ: a a a+ a ữ a2 15 Cho...
- 3
- 2,436
- 92
luyện thi đh kit 1 (đặng việt hùng) - lý thuyết về mạch dao động điện từ (đáp án bài tập tự luyện)
... nt f gi m f12 ch f1.f f1 f f ss f f 22 12 ,52 75 V y ch C2 f1 f2 f 2 f1 f f nt f1 f f1.f f1 7,5 (MHz) f2 10 (MHz) f1 f f nt f ss 2f1.f 12 ,52 75, f1 f 17 ,5 f1.f 75 f 17 ,5f o ta có f1, f2 nghi m ... 5 .10 5 .10 B C 5 .10 (F); q A C 5 .10 (F); q cos 10 0 cos 10 0 5 .10 C C 5 .10 (F); q D C 5 .10 (F); q cos 10 0 5 .10 cos 10 0 ng d n gi i: Ta có LC 1 100 Io Io o 0,05 3 5 .10 o M t khác q q i 5 .10 cos 10 0 ... c a m t m ng l t Qo = 0 ,16 .10 11 C Io = mA M nt ng v i t n s góc B 625 .10 6 rad/s C 16 .10 8 rad/s D 16 .10 6 rad/s A 0,4 .10 rad/s ng d n gi i: Ta có Io 10 0 ,16 .10 Io Qo o 11 V yB ...
- 6
- 968
- 24
Tài liệu Phương pháp tính nhanh số đồng phân đáp án bài tập tự luyện pptx
... 2008) 20, Cho 10 gam amin ñơn ch c X ph n ng v i HCl dư thu ñư c 15 gam mu i S ñ ng phân c u t o c a X là: A B C D (Trích ñ n sinh ðH – Cð kh i A, 2009) 21, ð t cháy hoàn toàn 0 ,11 gam m t este ... B C D (Trích ñ n sinh ðH – Cð kh i A, 20 011 ) Giáo viên: Vũ Kh c Ng c Ngu n: Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 Hocmai.vn - Trang | - ... LTðH môn Hóa –Th y Ng c A B Phương pháp tính nhanh s ñ ng phân C D (Trích ñ n sinh Cao ñ ng, 2007) 19 , Khi phân tích thành ph n c a ancol ñơn ch c X thu ñư c k t qu t ng kh i lư ng c a cacbon hiñro...
- 2
- 1,882
- 52
BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG - MÔ HÌNH HỒI QUY ĐƠN - ĐÁP ÁN BÀI TẬP SỐ 2 pdf
... (Education - năm) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Lương trung bình (Meanwage - $) 4.4567 5.7700 5.9787 7.3 317 7. 318 2 6.5844 7. 818 2 7.83 51 11. 0223 10 .6738 10 .83 61 13. 615 0 13 .5 310 Từ số liệu trên, có ... H1: β2≠0 với mức ý nghĩa 5% t = 10 .40648 (đề cho) tα/2(n-2) = t0.025 (11 ) = 2.2 01 t > t0.025 (11 ) nên bác bỏ giả thiết H0 (với mức ý nghĩa 5%) Vậy β2≠0 đáng kể mặt thống kê, hay Education (số ... 0.6560 đơn vị b Kiểm định giả thiết: H0: β2 =1; H1: β2 >1 với mức ý nghĩa 5% ˆ β − 0.6560 − = = 1. 754 ˆ 0 .19 61 Se( β ) t0,05 (17 ) = 1. 740 t= t < t0,05 (17 ) nên không bác bỏ giả thiết H0 (với mức...
- 9
- 27,400
- 248
Danh từ và sở hữu cách (đáp án bài tập tự luyện) pot
... going to his father’s 10 I stayed at the house of my aunt I stayed at my aunt’s 11 He bought his clothes at the shop of the outfitter He bought his clothes at the outfitters 12 The office of his ... was very difficult for him Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Danh t S h u cách Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương ... John Keats’ poems 10 The house of my mother-in-law is in the country My mother – in – law ‘s house is in the country II Dùng cách s h u vi t l i nh ng câu dư i ñây có th ñư c (Bài t p c a ph n...
- 3
- 12,161
- 198
Cấp so sánh và đại từ (đáp án bài tập tự luyện) ppt
... c trò Vi t T ng ñài tư v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Vũ Th Mai Phương C p so sánh ð i t a leave b leaves c leaving d left 31 David’s school is very ... as d the same 10 0 I want to buy some shoes………….the ones you have on a like b are like c are alike d likely 10 1 Mary and her mother not…………… a alike b look like c look alike d like 10 2 Sharon………….from ... difficult d more difficult than 11 2 ……………electricity you use, ………….your bill will be a The more…… the higher b The most…… the higher c The more……the high d More……… higher 11 3 The more I got to know...
- 9
- 3,342
- 67
CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT MÔN HỌC: KINH TẾ VĨ MÔ ĐÁP ÁN BÀI TẬP 2
... tiêu dùng tăng 11 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2 013 -2 015 Kinh tế Vĩ mô Bài tập AD = A” + Y AD AD = A’ + Y (1- c1)G 45o Với, A” – A’ = (1- c1)G A + Y Y (1- c1)G/ (1- ) Tác động ... mặt nên số nhân tạo tiền giảm đi, qua vòng khoản tiền gửi vào ngân hàng C=D R = rD = 10 %D = 10 %C MB = C + R = C + 10 %C => C = MB /1, 1 = 318 ,2 M1 = C + D = 2C = 636,4 m = M1/MB = 2 /1, 1 = 1, 8 Số nhân ... tiêu dùng, (1) (2) vào phương trình tiêu dùng: C = c0+c1(Y −T) C = c0+c1(Y −t0−t1Y) C = c0−c1t0 +c1 (1 t1)Y C = c0−c1t0 + C= (3) C = 210 Tiết kiệm tư nhân: Sp = Y – T – C = 390 – 11 5 – 210 = 65 Tiết...
- 13
- 1,424
- 18
CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT MÔN HỌC: KINH TẾ VĨ MÔ ĐÁP ÁN BÀI TẬP 3
... vĩ mô 23 14 .1 12.4 Đáp án tập 13 .5 19 25.7 Nhận xét cán cân toán Việt Nam: Cán cân toán Việt Nam năm 2008, 2 010 2 011 mức cân Riêng năm 2009 thâm hụt cán cân toán lớn Dự đoán năm 2 012 2 013 Việt ... cán cân vãng lai, cán cân vốn tài chính, cán cân toán dự trữ ngoại tệ: (đơn vị tỷ USD) 2 011 2 012 2 013 (ước lượng) (dự đoán) (dự đoán) Năm 2008 Cán cân vãng lai -10 .8 -6 .1 -4.3 -0.7 -1. 1 -1. 1 ... lai -10 .8 -6 .1 -4.3 -0.7 -1. 1 -1. 1 Cán cân vốn tài 12 .3 11 .3 6.9 5.4 7.8 Sai sót -1. 1 -13 .3 -3.7 -3.6 -1. 4 Cán cân toán 0.5 -8.2 -1. 1 1. 1 5.5 6.7 2009 2 010 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright...
- 9
- 1,260
- 20
CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT MÔN HỌC: KINH TẾ VĨ MÔ ĐÁP ÁN BÀI TẬP 4
... kinh tế Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2 013 -2 015 Kinh tế học vĩ mô Đáp án Bài tập Câu 3: Tư vấn sách: Bối cảnh đầu năm, cung ngoại tệ dồi dào, tỷ giá hối đoái hạ nhiệt, số quan ... vào nhanh làm cho thị trường bất động Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2 013 -2 015 Kinh tế học vĩ mô Đáp án Bài tập sản, thị trường chứng khoán nóng lên nhanh chóng Khi với hiệu ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2 013 -2 015 Kinh tế học vĩ mô Đáp án Bài tập Câu 2: Ba điều xảy đồng thời vận hành sách kinh...
- 6
- 1,189
- 14
Giáo án Sinh học 9 - BÀI TẬP CHƯƠNG 1 pps
... trạng trung gian hoa trắng đỏ (đáp án đúng: b d ) ? Làm để xác định câu trả lời câu Căn tỉ lệ kiểu hình F1 : : ta suy tượng trội không hoàn toàn Vậy đáp án b d Bài tập 3: Khi lai hai giống cà chua ... 1lông dài d lông ngắn : lông dài ( Đáp án đúng: a c ) ? Làm để xác định câu trả lời câu Căn vào đề cho: tính trạng lông ngắn trội hoàn toàn, đáp án a, c Bài tập 2: Màu sắc hoa mõm chó gen quy ... hình P Thực số tập vận dụng Bài tập 1: Ở chó lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài P : Lông ngắn Lông dài F1? trường hợp sau: a Toàn lông ngắn b Toàn lông dài c lông ngắn : 1lông dài d lông...
- 5
- 949
- 1
tài liệu đáp án bài tập hóa vô cơ chương 2
... (1) 10 -6,7 (2) 10 11 HI H4SiO4 10 -2 ,12 (1) 10 -7, 21 (2) 10 -12 ,38 (3) 10 -4,76 H2S 10 7 10 1 (1) 3 ,16 .10 -7 (2) H3PO2 HC2H3O2 HC7H5O2 K -3 ,18 H2CO3 10 -9,9 (1) 10 -11 ,8 (2) 10 -13 ,7 (3) 10 -6,99 (1) 10 -12 ,89 ... 10 -6,35 (1) 10 -10 ,32 (2) 10 -1, 23 (1) 1. 7 x 10 -5 6.3 x 10 -5 13 Boric Acid Carbonic Acid 5.9 x 10 -10 4.3 x 10 -7 4.8 x 10 -11 4.9 x 10 -10 1. 7 x 10 -4 4.9 x 10 -10 6.8 x 10 -4 1. 1 x 10 -2 8.9 x 10 -8 1. 2 ... 10 -1, 97 10 -12 ,4 HCl H2CrO4 H2SeO4 Acetic Acid Benzoic Acid H3VO4 H3BO3 K 10 (1) 10 -8,27 (2) 10 -14 ,98 (3) 10 -0,98 (1) 10 -6,5 (2) 10 -8,95 (2) 10 -14 ,4 (3) 10 -9,24 (1) -1, 55 Acid HF 10 H3PO3 10 -1, 8...
- 15
- 1,076
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008