đáp án 63 đề thi thử đại học 2011
Đáp án 10 đề thi thử đại học thù đề 1-10
Ngày tải lên :
17/10/2013, 12:11
... gam.
35. Đáp án A.
Suy luận: 1 mol mỗi chất trong 4 phơng án trên khi tráng gơng đều cho 4
mol Ag, nhng chỉ có HCHO mới có phần trăm khối lợng của oxi là 53,33%.
36. Đáp án C
270
Đáp án đề 7
1A ... phơng án A.
27. Đáp án B
Giải
3Cl
2
+ 6NaOH NaClO
3
+ 5NaCl + 3H
2
O
3mol 5mol
xmol
5,850
58,5
=0,1mol
x =
0,1 3
5
ì
mol hay V =
0,1 3
5
ì
22,4=1,344 lít. Chọn phơng án B
32. Đáp án B
Giải:
... 43. Đáp án: A.
Vì : R - CH
2
OH
0
,tCuO
R - CHO + H
2
O
44. Đáp án A.
Vì:
=====
4
1
4,02.
18
6,3
;1,0
44
4,4
H
C
HC
n
n
nn
CTPT: (CH
4
)
x
O
y
Vậy chỉ có CH
3
OH là phù hợp.
45. Đáp án...
- 47
- 638
- 2
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 24 pdf
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
... vai trò quyết định. Cách mạng tháng Tám 1945 được Đảng
Vuihoc24h.vn
CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ
ĐỀ THI THỬ SỐ 24
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C
Thời gian ... hai đều là những trận đánh lớn nhất mà Pháp và Mĩ đều hy vọng sẽ
đánh bại ta, để kết thúc các cuộc chiến tranh xâm lược của Pháp và Mĩ
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi ... và tên thí sinh: ; Số báo danh:
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
116
- Cả hai đều là những thắng lợi to lớn nhất của ta, là những đòn quyết...
- 5
- 1.3K
- 8
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 25 doc
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
...
CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ
ĐỀ THI THỬ SỐ 25
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN LÀM CHUNG ... không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh:
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
118
- ... GDP năm
2000 là 3,9%
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
119
- Khoa học - kĩ thuật : là cường quốc về công nghệ phần mềm, công...
- 4
- 474
- 1
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 26 docx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
...
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
120
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 26 - KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
... các đoàn thể
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
123
- Thực hiện chính sách đại đoàn kết dân tộc; tập hợp mọi lực lượng của
dân ... của Đảng không ngừng được củng cố. Tháng 2 - 1951,
Đảng Cộng sản Đông Dương tiến hành Đại hội Đảng lần thứ II để đề ra
đường lối cách mạng nhằm đưa cuộc kháng chiến chống Pháp đi đến
thắng lợi...
- 5
- 615
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 27 docx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
...
Vuihoc24h.vn
CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ
ĐỀ THI THỬ SỐ 27
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN LÀM CHUNG ...
Quốc trong 10 năm đầu xây dựng chế độ mới.
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
125
a) Hoàn cảnh lịch sử (chủ quan và khách quan) ... lợi của Cách mạng tháng Tám 1945.
III
(3 điểm)
Cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) của dân tộc ta đã được kết
thúc như thế nào ? Hãy so sánh sự kết thúc của cuộc kháng chiến chống
Pháp...
- 5
- 605
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ 29 potx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
...
Vuihoc24h.vn
CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ
ĐỀ THI THỬ SỐ 29
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN LÀM CHUNG CHO ... những năm 1954 - 1959.
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
134
- Ngay từ tháng 7 - 1954, nhận rõ đế quốc Mĩ là trở lực chính cản trở ... Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang
133
- Sau khi ra đời, Việt Minh đã thi t lập các tổ chức khắp nông thôn,
thành thị...
- 5
- 482
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 KHỐI C MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ15 doc
Ngày tải lên :
23/02/2014, 11:20
...
Vuihoc24h.vn
CÂU LẠC BỘ SỬ HỌC TRẺ
ĐỀ THI THỬ SỐ 15
KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn thi: LỊCH SỬ; Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN LÀM CHUNG ... Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang 85
chấp nhận đến bàn hội nghị Pari đàm phán về chấm dứt chiến tranh ở
Việt Nam.
b) ... đó của ta”.
Vuihoc24h.vn
Châu Tiến Lộc
Bộ đề luyện tập kì thi Tuyển sinh Đại học Môn Lịch sử
Trang 82
- Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Triều Tiên cũng đạt...
- 5
- 515
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ - ĐẮK LẮK - ĐỀ SỐ 120 potx
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:20
...
+−+−
4
2
3
2
2
2
1
2
3
2011
32
2011
21
2011
10
2011
0
CCCC
2012
2
2011
2011
2011
C
Hết
HƯỚNG DẪN CHẤM THI ĐỀ 75
6
HƯỚNG DẪN
Câu 1: 1, Tập xác định:
D = Ă
ã
S bin thi n:
ã
Chiu bin thi n:
2
' ... -2)
Câu 5a :2. (1 điểm) Đường tròn (C) có tâm I(-1; 2), bán kính R =
13
.
8
S
A
B
K
H
C
O
I
D
3a
a
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 75
Ngày 4 tháng 5 Năm 2013
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm)
Câu ... HUỆ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN TOÁN NĂM 2012 - 2013
Thời gian làm bài: 180 phút.
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 ðiểm)
Câu I (2 điểm) Cho hàm số
3 2
3 2y x x= − +
.
1. Khảo sát sự biến thi n...
- 9
- 827
- 4
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ - ĐẮK LẮK - ĐỀ SỐ 121 pot
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:20
... ĐÁP ÁN
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1 . HS tự làm 1
2) Tìm tất cả các giá trị của m ...
Ã
1
sin
2
IH
IAH
IA
= =
Ã
0
30IAH MAB= ∆
đều
Suy ra tâm đường tròn nội tiếp tam giác MAB trùng với trọng tâm G
của nó. Ta có
2
3
GM HM
=
uuuur uuuur
⇒
G(2;-2) từ đó tính được bán kính
5
2
r =
0.25
Vậy phương ...
2
222
222
≥
++
++
+
++
++
cba
cabcab
cabcab
cba
luôn đúng theo côsi.
0.25
1) Đường tròn (C) có tâm I(-1;2) và bán kính R=5; MI = 10.
Gọi H là giao điểm của AB và MI ta có IH.MI=AI
2
Suy ra IH=5/2.
0.25
Vì MA...
- 4
- 781
- 4
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ - ĐẮK LẮK - ĐỀ SỐ 122 doc
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:20
...
3
5
2
z i+ −
đạt giá tri nhỏ nhất.
FFFF
G?
FFFF
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
M là nghiệm của hệ
0
(3;0)
3 0
y
M
x y
=
⇒
− − =
Suy ... =
−
. Tìm tọa
độ điểm M thuộc đường thẳng d sao cho mặt cầu (S) tâm M tiếp xúc với trục Oz có bán kính bằng 2.
D/%'điểm,Cho số phức z thỏa mãn
2
1 2
z
z
i
+ =
−
. Tìm phần thực ... %'điểm,Cho hàm số
3 2 3
3 4y x mx m= − +
(1), với m là tham số thực.
/, Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi
1
=
m
.
0, Tìm m để đồ thị hàm số (1) có hai điểm cực trị...
- 6
- 699
- 0
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ - ĐẮK LẮK - ĐỀ SỐ 123 doc
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:20
...
2, 1
ct
x y= = −
0.25
Nhánh vô cực:
lim , lim
x x
y y
→+∞ →−∞
= = +∞ = = −∞L L
; lập bảng biến thi n 0.25
Vẽ đồ thị
0.25
2.
2 2
3 6 3(1 )y x x m
′
= − + −
Hàm số có cực đại, cực tiểu khi và chỉ ...
¡
0.25
Chiều biến thi n:
3 ( 2), 0 0 2y x x y x x
′ ′
= = − = ⇔ = ∨ =L
Xét dấu
y
′
và kết luận: hàm số đồng biến trên
( ;0),(2; )−∞ +∞
, nghịch biến trên
(0;2)
Hàm số đạt cực đại tại
0, 3
cd
x ... nên
3
sin
2
CIB∠ =
. Từ đó, do
0
90CIB∠ ≤
và
IC IB=
nên
tam giác CIB đều, với độ dài ba cạnh bằng 4. Bởi vậy, bài toán quy về viết phương trình đường
thẳng
∆
đi qua
(1 3;2)A +
và cách...
- 5
- 647
- 2
Tài liệu ĐÁP ÁN VÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ - ĐẮK LẮK - ĐỀ SỐ 124 pdf
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:20
... HUỆ
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC
MÔN TOÁN NĂM 2012 - 2013
Thi gian lm bi: 180 phỳt.
I Phần chung cho tất cả các thí sinh :(7điểm)
Cõu 1:(2 im) Cho hm số
3 2
y x 3x 1= − +
(1)
1. Khảo sát sự biến thi n ... +
= −
0,5
Bài7a
Một hộp chứa 6 quả cầu xanh được đánh số từ 1 đến 6; 5 quả cầu vàng được đánh số từ
1 đến 5; 4 quả cầu đỏ được đánh số từ 1 đến 4.Lấy ngẫu nhiên từ hộp ra ba quả
cầu.Tính ... ĐÁP ÁN
Bài1
1) Khảo sát
3 2
y x 3x 1= − +
+ TXĐ:
D = ¡
+ Giới hạn:
3 2
lim ( 3 1)
x
x x
→−∞
− + = −∞
3 2
lim ( 3 1)
x
x x
→+∞
− + = +∞
+Sự biến thi n:
2
' 3 6=...
- 4
- 554
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2