đáp án 30 câu triết phần 1
ĐÁP ÁN 20 CÂU TRIẾT ÔN THI TỐT NGHIỆP
... ngoại, tạo mơi trường pháp lý vững cho q trình Câu 19 Anh/Chị phân tích quan điểm triết học Mac-Lênin chất người vấn đề giải phóng người 1/ Quan điểm triết học Mac-Lênin chất người a Con người thực ... theo nhu cầu - 14 - 1. 2.3 Khi hoạt động thực tiễn, để đạt hiệu cao, người tạo vật phẩm khơng có sẵn tự nhiên, cơng cụ, sử dụng chúng I.3 Thực tiễn có tính chất lịch sử xã hội 1. 3 .1 Trình độ hình ... quan điểm để đạo nghiệm đổi xã hội Câu 11 : Anh/chị phân tích tiền đề xuất phát mà Các Mác dựa vào để xây dựng lý luận hình thái kinh tế, xã hội? Trả lời: Các nhà triết học tâm trước Mác tiếp cận...
- 32
- 451
- 0
Đáp án và câu hỏi Triết học Cao học Kinh tế Hồ Chí Minh
... Lời nói đầu Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêgen câu có âm hưởng mạnh mẽ có sức hấp dẫn, lôi độc giả: "Vũ khí phê phán cố nhiên thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng ... quan Câu 3: Anh/Chị phân tích nội dung ý nghĩa triết học câu nói C.Mác: “Vũ khí phê phán cố nhiên thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh đổ lực lượng vật chất; lý luận trở thành lực ... vào đầu óc người cải biến [ý thức không phản ánh giới mà góp phần sáng tạo giới • Ý thức phản ánh giới: ý thức tồn óc người sản phẩm xã hội • Ý thức sáng tạo giới thể hiện: • người thu nhận thông...
- 29
- 8,105
- 59
Hệ thống câu hỏi - đáp án gợi mở triết học
... phong trào xô viết nghệ tĩnh (1 930- 19 31) đến phong trào dân chủ chống phát xít (19 36 -19 39) đến cao trào giải phóng dân tộc (19 39 -19 45) v Cách mạng tháng Tám năm 19 45 thắng lợi vĩ đại củ a dân ... sinh Ng ũ hành, sinh vạn vật Ng oài ra, thời nà y có hai anh em Trình Hạo (10 32 -10 85), Trình Di (10 33 -11 07), Chu Hy (1 13 0- 12 00)… nh ững nhà lý học xuấ t sắc H ọ nêu thuyết c ách vật t rí tri (Cách ... Câu 14 : Trình bày khái quát hệ thống triế t học Ph Hêg hen Câu 15 : Trình bày nội dung triết học L Phoiơbắc Câu 16 : Trình bày quan niệm t riết học v ật vật chất? Câu 17 : Trình...
- 109
- 762
- 0
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 30 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ pot
... học C2H6O, ghi tính chất a Luận điểm H3C CH2 O HS so sánh chất O CH3 : thành phần, cấu tạo phân tử, tính chất vật lí, tính chất hoá học Từ so sánh, HS H Chất lỏng H 3C Chất khí tác dụng với Na không ... phân a) Đồng đẳng chất có số + Thành phần phân tử lượng nguyên tử n nhóm (CH2) khác + Có tính chất tương tự thành phần phân tử : (nghĩa có cấu tạo hoá học HS so sánh, rút tương tự nhau) luận điểm ... etilen không lớn gấp Đường nét đậm biểu diễn liên đôi mà 615 kết hướng mắt ta (ra phía kJ/mol Năng lượng trước trang giấy) liên kết C C 812 Đường nét đứt biểu diễn liên kJ/mol kết hướng xa mắt...
- 10
- 1,907
- 14
Câu hỏi và đáp án ôn thi triết học
... Thứ nhất, doanh nghiệp mua bán đúng giá theo thị trường, cụ thể: + để sản xuất 1kg sợi - >1 kg bong: 3usd + khấu hao máy móc sản xuất kg sợi là : usd + thuê công nhân làm việc ... theo, người công nhân tạo kg sợi Giá trị kg sợi: 3$ +2$ +1$ *4 = $ Nhà tư bản thu về được kg sợi Bán thị trường được 18 $ * Các kết luận: - Giá trị thặng dư là một bộ phận ... điểm phân tích cho phép : + cứ h = lao động cụ thể người công nhân tạo kg sợi + cứ 1h = lao động trừu tượng thì người công nhân tạo được giá trị mới vào sản phẩm : usd...
- 11
- 1,329
- 0
15 Câu hỏi và đáp án ôn thi triết học
... sản Câu 11 : Phân tích phép biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất vận động phát triển hình thái kinh tế - xã hội Đảng ta vận dụng quy luật vào q trình xây dựng CNXH nước ta Đáp án 18 6 -19 3 ... thành khâu trung gian nối liền ý thức người với giới bên ngồi 1. 2 Hoạt động thực tiễn có mục đích 1. 2 .1 Hoạt động thực tiễn chất người 1. 2.2 Động vật hoạt động theo để phù hợp với giới bên ngồi ... mãn theo nhu cầu 1. 2.3 Khi hoạt động thực tiễn, để đạt hiệu cao, người tạo vật phẩm khơng có sẵn tự nhiên, cơng cụ, sử dụng chúng 1. 3 Thực tiễn có tính chất lịch sử xã hội 1. 3 .1 Trình độ hình...
- 32
- 850
- 2
30 Câu triết
... thể (LS-CT) “linh hồn” phương pháp luận triết học Mác – Lênin - Triết học Mác-Lênin kế thừa phát triển thành tựu quan trọng tư triết học lịch sử nhân lọai - Triết học Mác-Lênin xem xét lịch sử xuất ... thành khâu trung gian nối liền ý thức người với giới bên ngồi 1. 2 Hoạt động thực tiễn có mục đích 1. 2 .1 Hoạt động thực tiễn chất người 1. 2.2 Động vật hoạt động theo để phù hợp với giới bên ngồi ... mãn theo nhu cầu 1. 2.3 Khi hoạt động thực tiễn, để đạt hiệu cao, người tạo vật phẩm khơng có sẵn tự nhiên, cơng cụ, sử dụng chúng 1. 3 Thực tiễn có tính chất lịch sử xã hội 1. 3 .1 Trình độ hình...
- 24
- 1,121
- 9
Bài 30: CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ
... hóa học - Nội dung 1: Hãy so sánh chất CH3−O−CH3 CH3−CH2 −OH thành phần phân tử, tính chất vật lí tính chất hóa học - Nội dung 1: Hãy so sánh chất CH3−O−CH3 CH3−CH2 −OH thành phần phân tử, tính ... Bài 1: Tính tổng số liên kết σ, liên kết π chất có CTCT sau: CH3−CH2−CH2−CH3 (A) CH2=CH−CH=CH2 (B) CH≡C−CH=CH2 (C) (D) A: 13 liên kết σ B: liên kết σ, liên kết π C: liên kết σ, liên kết π D: 12 ... trị C, so sánh khả liên kết nguyên tử C hợp chất hữu so với hợp chất vô CH3 − CH2 − CH2 − CH3 (A) CH3 − CH − CH2 − CH2 − CH3 (B) CH3 CH2 CH2 CH CH2 CH2 CH3 (C) - Nội dung 1: Hãy so sánh chất...
- 15
- 2,088
- 14
Công Doàn VN 80 năm dáp án cả câu 7
... Cụng on Vit Nam tin hnh t ngy 16 n ngy 18 /11 /19 83 ti Hi trng Ba ỡnh, Th ụ H Ni V d cú 949 i biu thay mt cho gn triu on viờn Cụng on c nc i hi nht trớ ly ngy 28/7 /19 29 ngy thnh lp Cụng hi Bc K ... cụng bng xó hi thnh sc mnh vt cht i hi VII Cụng on Vit Nam hp t ngy n ngy 12 /11 /19 93 ti Hi trng Ba ỡnh, Th ụ H Ni V d cú 610 i biu thay mt cho gn triu on viờn Cụng on thuc 53 LL a phng, 23 Cụng ... Nam ln th VIII hp t ngy n ngy 6 /11 /19 98 ti Cung Vn hoỏ Lao ng Hu ngh Vit - Xụ, Th ụ H Ni V d cú 898 i biu thay mt cho gn triu on viờn Cụng on thuc 61 LL a phng, 18 Cụng on ngnh Trung ng c nc i...
- 9
- 304
- 0
- câu hỏi và đáp án thi môn triết học
- cau hoi dap an thi hoc triet
- bai tap phan huy va tong hop nh3 co dap an chi tiet mon hoa 11
- câu hỏi và đáp án môn luật dân sự 1
- câu hỏi có đáp án môn luật thương mại 1
- câu hỏi và đáp án môn luật thương mại 1
- câu hỏi và đáp án môn luật hành chính 1
- câu hỏi và đáp án môn luật hình sự 1
- câu hỏi và đáp án môn luật hiến pháp 1
- đề thi và đáp án violympic lớp 5 phần 1
- câu hỏi và đáp án môn thi triết học
- tổng hợp câu hỏi lý thuyết và đáp án môn sinh học lớp 12
- dap an 50 cau hoi trac nghiem gdqp lop 10 thpt bac ai
- đáp án 5 câu hỏi phần hướng dẫn học bai thơ tràng giang
- đáp án các câu hỏi bài 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25