đánh giá về biện pháp rèn luyện tư duy sáng tạo trong quá trình dạy học thử nghiệm

SKKN   rèn luyện tư duy sáng tạo trong quá trình dạy học tác phẩm văn chương THCS

SKKN rèn luyện tư duy sáng tạo trong quá trình dạy học tác phẩm văn chương THCS

Ngày tải lên : 11/06/2018, 17:10
... viên học sinh việc rèn luyện sáng tạo trình dạy học tác phẩm văn chương THCS cần thiết hữu ích Trần Thị Minh Phương - Trường THCS Hùng Lô Rèn luyện sáng tạo trình dạy học tác phẩm văn chương ... sáng tạo học sinh học ngữ văn - THCS giáo viên cần phải kết hợp linh hoạt phương pháp biện pháp dạy học để nâng cao dạy - học văn * Mơ hình học văn học: * áp dụng phương pháp dạy học giáo án cụ ... sử dụng sáng kiến kinh nghiệm: - Với phương pháp Dạy học tích cực -rèn luyện sáng tạo học sinh”, sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu sâu xa số vấn đề sau có thời gian giảng dạy thực tế giáo viên...
  • 25
  • 323
  • 1
Phương pháp rèn luyện tư duy sáng tạo  Phần 1

Phương pháp rèn luyện tư duy sáng tạo Phần 1

Ngày tải lên : 03/01/2016, 17:51
... : • • � · Nhung s6 lieu trongde khorig hAn car1 thiet cho viec gial quye't cau hoi Kl1011g chi nhu the Co ngttoi ta lei dung no d� lam ngu'di doc quen di ciia van tle Trong de c6 cho s6 lieu ... n�n �p thoi quen suy xet mOt St:! v�t-hol)c m�t vln d'A ttt nhi'eu khia �nh · • • • Chju lth6 tu duy, chju kh6 d¢ng niio, chAc cl1An cac �n se c6 nht1ng c:icl1 gia i quyft vA'n cm h�c nhl1ng phat ... hi!u bay Sau do· ta xem xet d�c tinh, ccng dung, tr.ang bi cua may· bay • • • · D� ran luy�n tu duy, gnip bQ nao ngttcti linh · hoa t hon, minh m�n hon, chiing tOi da co g�ng bien Can cu vao...
  • 83
  • 391
  • 0
“Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập chứng minh bất đẳng thức

“Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập chứng minh bất đẳng thức

Ngày tải lên : 14/03/2016, 19:27
... trúc Toán học: Hoạt động phụ thuộc vào đối ng Trong tốn học có số loại hình sau: (1) cụ thể; (2) trừu ng; (3) trực giác; (4) hàm; (5) biện chứng; (6) sáng tạo; ... toán học Đặc biệt, trừu ng tách thành phần: - phân tích - logic - lược đồ không gian 1.2 sáng tạo sáng tạo hình thức duy, có tác dụng to lớn việc phát triển cho học ... Rèn luyện sáng tạo dạy học giải tập chứng minh Bất đẳng thức” chun đề Tốn học chò tiểu luận Nhân đây, cho tơi xin bày tỏ biết ơn đến thầy giáo TS Nguyễn Văn Thuận nhiệt tình giảng dạy...
  • 25
  • 951
  • 7
Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải một số phương trình lượng giác cho hs lớp 11 thpt

Rèn luyện tư duy sáng tạo trong giải một số phương trình lượng giác cho hs lớp 11 thpt

Ngày tải lên : 03/06/2018, 23:39
... dậy ý ng  Chú trọng rèn luyện yếu tố cụ thể sáng tạoRèn luyện sáng tạo trình lâu dài cần tiến hành tất khâu trình dạy học 1.4 Rèn luyện TDST thông qua giải tập lƣợng giác Rèn luyện ... xây dựng biện pháp để rèn luyện sáng tạo cho HS  Rèn luyện sáng tạo cho HS cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác  Rèn luyện sáng tạo cho HS cần đặt trọng tâm vào việc rèn luyện khả ... chƣơng Trong chương này, khố luận trình bàycác Nghiên cứu tác giả số đặc điểm duy, sáng tạo, phương hướng rèn luyện sáng tạo cho HS thông qua dạy học mơn tốn Trình bày thực trạng dạy học...
  • 55
  • 193
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... khả thi biện pháp rèn luyện sáng tạo mà luận văn đưa 3.2 Phƣơng pháp thực nghiệm Dùng phương pháp thử nghiệm đối chứng, dạy thử nghiệm theo hướng rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ ... 1.2.Tƣ sáng tạo 1.2.1.Khái niệm sáng tạo Có thể nói: Sáng tạo tìm mới, cách giải khơng bị gò bó phụ thuộc vào có” 1.2.2 Quá trình sáng tạo Quá trình sáng tạo gồm giai đoạn: chuẩn bị, ấp ủ, bừng sáng, ...
  • 26
  • 2.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... thực tiễn sáng tạo: đưa số khái niệm sáng tạo theo quan điểm số tác giả nước; thao tác sáng tạo; số việc cần làm để phát triển sáng tạo cho học sinh; vai trò tập tốn học mơn ... hướng cho giải pháp rèn luyện sáng tạo cho học sinh dạy học bất đẳng thức Côsi bất đẳng thức Bunhiacopxki trường THPT trình bày chương CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUYSÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI ... quan sát, rèn thao tác duy, rèn lực độc lập, sáng tạo, … ) lực HS phát triển Phƣơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận - Nghiên cứu tài lí luận duy, sáng tạo toán học - Nghiên...
  • 21
  • 2.9K
  • 6
Phương pháp sáu bước rèn luyện Tư duy sáng tạo ppt

Phương pháp sáu bước rèn luyện Tư duy sáng tạo ppt

Ngày tải lên : 11/03/2014, 17:20
... bớt điều để giúp ý ng bạn trở nên "ngon" Vậy đấy, qua buổi, bước rèn luyện bạn có trải nghiệm tuyệt vời khả sáng tạo cá nhân mình, tự trải nghiệm qua giai đoạn sáng tạo ý ng, công cụ hỗ ... diệu tiềm thức Bên cạnh đó, trí ng ng khơng thể thiếu, chúng giúp bạn có kết hợp độc đáo liên ng bất ngờ Một điểm thú vị suốt trình sáng tạo, yếu tố đánh giá sai không đề cập đến Bạn cần ... nghênh ý ng Đó điều cần thiết, đâu phễu giúp ý ng trở nên phù hợp với nguồn lực có? Chính bước - Đánh giá ý ng Và bạn cần trải nghiệm phương pháp PM-I (Plus-Minus-Interesting) phương pháp...
  • 5
  • 1.1K
  • 7
Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 16/08/2014, 11:36
... DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO 2.1 Rèn luyện sáng tạo cho học sinh qua tốn phương trình hệ phương trình giải phương pháp đánh giá giá ... triển sáng tạo, đồng thời nêu tiềm lớn chủ đề phương trình hệ phương trình việc rèn 20 luyện sáng tạo cho học sinh Việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình dạy học giải ... LUYỆN DUY SÁNG TẠO 22 2.1 Rèn luyện sáng tạo cho học sinh qua toán phương trình hệ phương trình giải phương pháp đánh giá giá trị hai vế 22 2.1.1 Nội dung phương pháp...
  • 92
  • 2.8K
  • 25
vận dụng các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo vào dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán thpt

vận dụng các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo vào dạy học tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trong chương trình toán thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:50
... trưng sáng tạo 17 v 1.4 Mối quan hệ sáng tạo với trí ng ng, trực giác biện chứng 24 1.4.1 Trí ng ng sáng tạo 24 1.4.2 Trực giác, dự đoán sáng tạo ... thủ ng Phạm Văn Đồng nói “Nghề dạy học nghề sáng tạo sáng tạo người sáng tạo, nhà trường phải vũ trang cho HS khả sáng tạo vô tận” [15, tr 8] Như vậy, sáng tạo phẩm chất duy, sáng tạo cần ... vậy, sáng tạo tạo ý ng có hiệu cao giải vấn đề sáng tạo độc lập khơng bị gò 10 bó, phụ thuộc có Mỗi sản phẩm sáng tạo mang đậm dấu ấn cá nhân tạo 1.2 Các tính chất tƣ sáng tạo Tư...
  • 152
  • 739
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:45
... sáng tạo học sinh phổ thông trung học trình giải tập ứng dụng đạo hàm - Tình hình sử dụng tập ứng dụng đạo hàm dạy học tốn học giáo viên trung học phổ thơng 7.3 Thử nghiệm sư phạm - Dạy thử nghiệm ... 1.2.2 toán học ……………………………………………………… 1.3 sáng tạo ……………………………………………………… 10 1.3.1 sáng tạo gì?……………………………………………… 10 1.3.2 Quan hệ tập ứng dụng đạo hàm việc rèn luyện sáng tạo cho học ... cận hệ thống, góp phần rèn luyệnsáng tạo cho học sinh phổ thông trung học 12 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC THÔNG QUA CÁC BÀI TẬP VỀ ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM...
  • 104
  • 961
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... biện chứng để phát triển sáng tạo, đồng thời nêu tiềm lớn chủ đề phương trình hệ phương trình việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh Việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình ... phương trình hệ phương trình việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh lớn 1.5 Kết luận chương Trong chương luận văn làm rõ khái niệm duy, sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng sáng tạo, vận dụng ... phương trình hệ phương trình chương trình tốn trung học phổ thơng theo biện pháp đề xuất sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh Điểm đề tài - Trình bày sở lí luận sáng...
  • 124
  • 1.1K
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... khả thi biện pháp rèn luyện sáng tạo mà luận văn đưa 3.2 Phƣơng pháp thực nghiệm Dùng phương pháp thử nghiệm đối chứng, dạy thử nghiệm theo hướng rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ ... triển lực 1.1.7 Dấu hiệu đánh giá phát triển 10 1.2 sáng tạo 10 1.2.1 Khái niệm sáng tạo 10 1.2.2 Quá trình sáng tạo 12 1.2.3 sáng tạo ...
  • 29
  • 700
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... niệm duy, sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT 20 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO ... đề lực sáng tạo không ý rèn luyện mức Từ thực tế đó, nhiệm vụ cấp thiết đặt phải đổi phương pháp dạy học, sử dụng phương pháp dạy học tích cực để bồi dưỡng cho học sinh lực sáng tạo, lực ... tắc chương trình 1.3.4 Bồi dưỡng sáng tạo trình lâu dài cần tiến hành tất khâu trình dạy học Bồi dưỡng sáng tạo trình lâu dài, cần tiến hành thường xuyên hết tiết học sang tiết học khác,...
  • 100
  • 722
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:07
... lí luận tƣ duy, tƣ sáng tạo, yếu tố đặc trƣng tƣ sáng tạo phƣơng pháp giải tập toán Dựa lí luận trên, tơi xác định phƣơng hƣớng cho giải pháp rèn luyệnsáng tạo cho học sinh dạy học bất đẳng ... số việc cần làm để phát triển toán học cho học sinh Chú trọng bồi dưỡng yếu tố cụ thể sáng tạo Trong trình dạy học, giáo viên cần ý bồi dƣỡng yếu tố tƣ sáng tạo: tính mềm dẻo, tính nhuần ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ CHUNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI TỐN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CƠSI VÀ BẤT...
  • 83
  • 685
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/06/2016, 22:25
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN TUẤN PHƯƠNG RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA CÁC BÀI TỐN VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... đề 25 1.3.6 Vận dụng biện chứng để phát triển sáng tạo cho học sinh 28 1.4 Tiềm tốn phương trình hệ phương trình việc bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh 30 1.5 Kết luận ... MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƢƠNG TRÌNH THEO ĐỊNH HƢỚNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 33 2.1 Giới thiệu hệ thống kiến thức phương trình hệ phương trình 33 2.2...
  • 179
  • 568
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh năng lực trung bình về toán thông qua dạy học chủ đề phương trình mũ và logarit

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh năng lực trung bình về toán thông qua dạy học chủ đề phương trình mũ và logarit

Ngày tải lên : 29/08/2016, 15:47
... DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT THEO HƢỚNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH NĂNG LỰC TRUNG BÌNH VỀ TỐNError! Bo 2.1 Áp dụng số biện pháp rèn luyện phát triển tƣ sáng tạo cho học ... chức dạy học chủ đề phƣơng trình mũ lơgarit nhƣ để rèn luyệnsáng tạo cho học sinh? Giả thuyết khoa học Nếu giảng dạy chuyên đề phƣơng trình mũ lơgarit theo định hƣớng rèn luyệnsáng tạo ... số biện pháp rèn luyện phát triển tƣ sáng tạo cho học sinh lực trung bình Tốn thơng qua dạy học chủ đề phƣơng trình mũ lơgarit Qua phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, giúp học...
  • 12
  • 439
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Ngày tải lên : 22/11/2016, 21:36
... liệu dạy thử nghiệm nội dung: Rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ thông thông qua tập ứng dụng đạo hàm” - Đánh giá kết thử nghiệm 3.2 Phương pháp thử nghiệm Dùng phương pháp thử nghiệm ... tác để tìm cách tối ưu tổ chức thực có hiệu 1.2 toán học 1.2.1 khoa học tự nhiên 1.2.2 toán học 1.3 sáng tạo 1.3.1 sáng tạo gì? sáng tạo chủ đề lĩnh vực nghiên cứu sáng tạo ... đây: Trình bày hệ thống vấn đề duy, khoa học tự nhiên, toán học, sáng tạo, quan hệ tập ứng dụng đạo hàm việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn...
  • 24
  • 447
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh thông qua các bài toán về tiếp tuyến của đường hypebol

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh thông qua các bài toán về tiếp tuyến của đường hypebol

Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:34
... đánh giá - Kết hợp tự luận trắc nghiệm khách quan với mức độ nhận thức: nhận biết - thông hiểu - vận dụng - phân tích - tổng hợp - đánh giá - Giáo viên đánh giá học sinh - Học sinh đánh giá học ... Hypebol, đồng thời rèn khả duy, sáng tạo học sinh, gây lòng tin hứng thú học tập học sinh 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường Trong khuôn khổ viết ... Kết luận: Quá trình dạy học q trình tìm tòi suy nghĩ để khơng ngừng đúc rút kinh nghiệm nâng cao hiệu dạy Kinh nghiệm trình bày tơi cải tiến nhỏ rèn luyện kỹ giải toán tích phân cho 13 học sinh...
  • 17
  • 303
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình vô tỷ

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình vô tỷ

Ngày tải lên : 04/12/2013, 14:38
... cứu Đề số biện pháp rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh dạy học chun đề phương trình vơ tỷ Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận toán học, sáng tạo - Đề xuất số biện pháp tổ ... thông dạy học chun đề phương trình vơ tỷ để rèn luyện cho học sinh sáng tạo? Giả thuyết khoa học Nếu giảng dạy chuyên đề phương trình vơ tỷ theo định hướng rèn luyện sáng tạo cho học sinh ... quan điểm sáng tạo, cách thức rèn luyện để có sáng tạo áp dụng vào toán cụ thể phương trình vơ tỷ - Làm rõ mơt số phương pháp giảng dạy chun đề phương trình vơ tỷ học sinh trung học phổ...
  • 43
  • 1.1K
  • 8