... hoạch đánhgiá ngoài, đánhgiá lại sởgiáodục phổ thông Ra Quyết định thành lập đoàn đánhgiá ngoài, đánhgiá lại CSGDPT; Giám sát CSGDPT công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD thực kế hoạch cải tiến CLGD ... cho CSGDPT thuộc quyền quản lý Tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượngsởgiáodục phổ thông thuộc quyền quản lý Kiểm tra báo cáo theo quy định Bộ GD& ĐT, Sở GD& ĐT; Thông báo cho sởgiáodục ... sơ chấp nhận đánhgiá ngoài, đề nghị Giám đốc Sở GD- ĐT tổ chức đánhgiá ngoài; - Sở GD- ĐT tiếp nhận hồ sơ đăng ký kiểmđịnhphòng GD& ĐT, trường THPT ;Kiểm tra báo cáo tự đánhgiá CSGDPT 5/2010...
... chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận chấtlượnggiáodục 2.2 Tự đánhgiásởgiáodục 2.2.1.Tự đánhgiásởgiáodục Tự đánhgiásởgiáodục hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánhgiásởgiáo ... kiểmđịnhchấtlượngsởgiáodục phổ thông gồm bốn bước: - Bước 1, tự đánhgiásởgiáodục - Bước 2, đăng ký đánhgiásởgiáodục - Bước 3, đánhgiásởgiáodục - Bước 4, công nhận sởgiáodục ... quan chức đánhgiácông nhận sởgiáodục phổ thông đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục 2.1.4 Ý nghĩa kiểmđịnhsởgiáodục phổ thông - Giúp sởgiáodục tự đánhgiá lại hoạt động giáo dục, điều...
... đánhgiáchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo ban hành để xác định mức độ sởgiáodục đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Điều Tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodụcTiêu chuẩn đánhgiáchấtlượng ... nước Kiểmđịnhchấtlượngsởgiáodục hoạt động đánhgiácông nhận mức độ sởgiáodục đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục mục tiêu, nội dung, chương trình giáodục “Tự đánhgiá trình sởgiáodục ... Phụ lục 2: Cơ sở liệu kiểmđịnhchấtlượnggiáodục 87 Phụ lục 2.1 Mẫu sở liệu kiểmđịnhchấtlượnggiáodục – Nhóm 87 Phụ lục 2.2 Mẫu sở liệu kiểmđịnhchấtlượnggiáodục – Nhóm ...
... 3, đánhgiásởgiáodục - Bước 4, công nhận sởgiáodục đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục cấp giấy chứng nhận chấtlượnggiáodục 2.2 Tự đánhgiásởgiáodục 2.2.1.Tự đánhgiásởgiáodục Tự đánh ... lần SởGiáodục Đào tạo Đồng Nai triển khai côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodụcSởGiáodục Đào tạo Đồng Nai tổ chức lớp tập huấn côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục cho cán chủ chốt sởgiáo ... chu kỳ kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcsởgiáodục phổ thông, sởgiáodục thường xuyên; Công văn số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28 tháng 12 năm 2012 việc hướng dẫn tự đánhgiáđánhgiásởgiáodục phổ...
... 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12/5/2009 Bộ trưởng Bộ GD T việc Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường THCS Nhà trường xác định tự đánhgiáchấtlượnggiáodụcKiểmđịnhchấtlượnggiáodục tạo ... tăng cường côngtácđánhgiákiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, Quyết địnhsố 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2008 Bộ trưởng Bộ GD T việc Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường ... hội thực trạng chấtlượnggiáo dục; để quan chức đánhgiácông nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục từ không ngừng nâng cao chấtlượnggiáodục toàn diện Về phạm vi tự đánhgiá sở...
... SĨ KHOA HỌCGIÁODỤC VINH - 2007 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNGTÁCKIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCGIÁODỤC 23 BỘ GIÁODỤC VÀ ... quản lý côngtáckiểmđịnhchấtlượng trường đại học Trường Đại học Hà Tĩnh 59 Chương Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục Trường Đại học Hà ... LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCGIÁODỤC VINH - 2007 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNGTÁCKIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO TRỜNG ĐH VINH...
... môn phòng Khảo thí Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục quan SởGiáodục Đào tạo (GD T) có hai phần việc chính, tổ chức thực kỳ thi quy chế thựckiểmđịnhchấtlượngsởgiáodục Để trợ giúp sởgiáodục ... 31 Công nhận sởgiáodục đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục Trường tiểuhọcđánhgiácông nhận đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục theo tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục trường tiểuhọc ... 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23/11/2012 Bộ GD T ban hành Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục quy trình kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcsởgiáodục phổ thông sởgiáodục thường xuyên có quy định: ...
... 2.1.2.1 Côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục tỉnh Bắc Giang * Côngtác tự đánhgiásởgiáodụcSở GD& ĐT đạo 100% sởgiáodục địa bàn tỉnh Bắc Giang triển khai côngtác tự đánhgiá theo tiêu chuẩn, ... việc tự đánhgiá sở, nhận thứccôngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục nâng lên (coi KĐCLGD giải pháp để nâng cao chấtlượng hiệu giáo dục) Việc triển khai tự đánhgiá đơn vị côngtácđánhgiá đơn ... điểm CLGD như: (1) Chấtlượngđánhgiá đầu vào; (2) Chấtlượngđánhgiá đầu ra; (3) Chấtlượngđánhgiágiá trị gia tăng; (4) Chấtlượngđánhgiágiá trị học thuật; (5) Chấtlượngđánhgiá văn...
... lượnggiáodụcthựcđịnh kỳ phạm vi nước sởgiáodục Kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodụccông bố công khai để xã hội biết giám sát” (Điều 17, Luật Giáodục 2005); Bộ GD T ban hành Thông tư quy định ... khai chấtlượnggiáodục Do kiểmđịnhchấtlượng nhiệm tất yếu ngành Giáodục Đào tạo nói chungsởgiáodục nói riêng Mục đích kiểmđịnh CLGD nhằm xác định mức độ đáp ứng mục tiêugiáodục giai ... Tự đánhgiáchấtlượnggiáodục trường mầm non, góp phần nâng cao chấtlượng chăm sóc, giáodục trẻ (Năm học 2015 – 2016) VAI TRÒ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CÔNGTÁCKIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁO DỤC...
... ngừa ngộ độc thực phẩm - Quyết địnhviệc thành Ban đạo côngtácvệ sinh ATTP trường học năm 2015-2016 - Phương án phòng tránh tệ nạn xã hội - Kế hoạch phương án thựcphòng chống ma túy, phòng chống ... hồ sơ tổ chuyên môn, giáo viên theo quy [H1-1-07-02] Năm 2015-2016 định [H1-1-07-03] Theo dõi tổng hợp côngtáckiểm tra nội Năm 2015-2016 Các hình thức khen PGD việcthực tốt [H1-1-07-04] phong ... Quyết địnhviệc thành lập Tổ văn phòng năm Số 28/QĐ-THCS học 2015-2016 ngày 10/8/2015 Quyết địnhviệc bổ nhiệm chức vụ Tổ trưởng Tổ Số 38/QĐ-THCS văn phòng năm học 2015-2016 ngày 10/8/2015 Quyết định...
... tự đánhgiáđánhgiásởgiáodục phổ thông sởgiáodục thường xuyên" ngày 28/12/2012 Bộ Giáodục Đào tạo, bao gồm: - Tự đánhgiásởgiáodục - Đăng kí kiểmđịnhđánhgiá - Đánhgiásởgiáodục ... tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục quy trình, chu kỳ kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcsởgiáodục phổ thông, sởgiáodục thường xuyên; -Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục quy trình, ... Tự đánhgiásởgiáodục hoạt động tự xem xét, kiểm tra, đánhgiásởgiáodục theo tiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo ban hành 5 1.1.6 Đánhgiásởgiáodục hoạt động đánh...
... đẩy mạnh việcviệc nâng cao sốlượngchấtlượng thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh sởgiáodục đại học nhu cầu tất yếu mang tính khách quan, đồng thời tiêu chí đảm bảo chấtlượngkiểmđịnh lĩnh ... lượng đào tạo tiêu chí đánhgiáchấtlưọnggiáodục đại học giai đoạn Sự phát triển thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh thể tính tất yếu xu xã hội nói chunggiáodục đại học nói riêng Quá trình ... tố “con người khứ” sang “con người đại”, đặc biệt môi trường giáodục nói chung môi trường giáodục đại học đòi hỏi hết Thực trạng việc thụ hưởng thiết chế văn hoá sinh viên đ bàn ịa thành phố...
... 25/2014/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ GD& ĐT ban hành Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáo dục, quy trình, chu kỳ kiểmđịnhchấtlượnggiáodụccông cụ để nâng cao chấtlượnggiáodục ... 25/2014/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ GD& ĐT ban hành Quy địnhtiêu chuẩn đánhgiáchấtlượnggiáo dục, quy trình, chu kỳ kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường MN; hướng dẫn số 6339/BGDĐT-KTKĐCLGD ... lượng chăm sóc giáodục bậc học Mầm non, trường mầm non Đào Mỹ tiếp tục triển khai côngtác tự đánhgiákiểmđịnhchấtlượnggiáodục nhà trường theo Thông tư 07/2011/TTBGD &ĐT Bộ Giáodục Đào tạo...
... tiến, ấn tượng đoàn đánhgiá với cá nhân nhóm đoàn đánhgiá Hãy nhớ việcđánhgiá báo cáo tự đánhgiáđịnh tập thể dựa đánhgiá chuyên nghiệp tập thể thành viên đoàn đánhgiá • Trao đổi chào ... cứu khoa học phát triển công nghệ (5 tiêu chí) Nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ nhà trường tổ chức thựcsở huy động nguồn lực (tài người), đánhgiásốlượngchấtlượngcông trình công bố ... CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ2 I NHỮNG HƯỚNG DẪN CHUNG Báo cáo tự đánhgiá (BCTĐG) tài liệu quan trọng trình kiểmđịnh nguồn thông tin tham khảo chủ yếu đoàn đánhgiá ngoài, đồng thời sở để đưa kết đánhgiá BCTĐG...
... chí kiểmđịnhchấtlượng đại học Bộ Giáodục đào tạo) Trường Đại học Kinh tế TP.HCM thực kế hoạch tự đánhgiá theo kế hoạch sau đây: Mục đích tự đánhgiá Nâng cao chấtlượng hoạt động trường thực ... cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM B PHẦN TỰ ĐÁNHGIÁ 23 Báo cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đại học Kinh tế TP.HCM 37 Đặt vấn đề Báo cáo tự đánh trường đại họccông ... côngviệc thường xuyên đại học giới, nước phát triển Báo cáo tự đánhgiá trường điều kiện để quan đánhgiá tiến hành kiểmđịnhKiểmđịnh để tự khẳng định để công nhận đạt chuẩn chấtlượng đại học...
... niệm: ChấtlượngKiểmđịnhchấtlượnggiáodục ; “Chính sách”, “chính sách giáodục , “chính sách KĐCLGD”; “quản lý”, côngtác quản lý đào tạo” 1.2.2 Chính sách kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... động sởgiáodục (CSGD) đại học có ảnh hưởng đến côngtác quản lý đào tạo (QLĐT) Cùng với việc hoạch định triển khai thực sách KĐCL để nâng cao chấtlượnggiáodụcđánhgiá ảnh hưởng sách KĐCLGD ... Lý chọn đề tài Giáodục đại học Việt Nam lựa chọn kiểmđịnhchấtlượnggiáodục (KĐCLGD) công cụ đặc biệt để đảm bảo chấtlượnggiáodục (ĐBCLGD) Để triển khai hoạt động KĐCL GD H, từ năm 2004...
... giáodụckiểmđịnhsởgiáo dục; Hướng dẫn tổ chức, cá nhân sởgiáodụcthựcđánh giá, kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Kiểm tra, đánhgiáviệcthực quy địnhkiểmđịnhchấtlượnggiáo dục. ” - Các ... dục; Thực chế độ thông tin, báo cáo kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodục đại học; Được lựa chọn tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcsố tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo công ... kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; cấp phép hoạt động kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; cấp, thu hồi giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Quản lý hoạt động kiểmđịnh chương trình giáodục kiểm...
... Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHQG-HCM Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh GD& ĐTGiáodục Đào tạo GD H Giáodục đại học GV Giảng viên KĐCL Kiểmđịnhchất lƣợng KĐCL GD H Kiểmđịnhchất lƣợng giáodục ... cụ đánhgiá kết học tập, giảng dạy nghiên cứu giáodục đại học , Giáodục đại học – Chấtlượngđánh giá, NXB ĐHQGHN, Hà Nội 50 Trần Thị Bích Liễu (2008), “Quan niệm đánhgiáchất lƣợng giáodục ... TẮT CB Cán CSGD Cơ sởgiáodục CTĐT Chƣơng trình đào tạo CSVC Cơ sở vật chất ĐBCL Đảm bảo chất lƣợng ĐBCLGD Đảm bảo chất lƣợng giáodục ĐGCL Đánhgiáchất lƣợng ĐGN Đánhgiá ĐHQG Đại học Quốc gia...
... chuẩn kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; SởGiáodục Đào tạo tập trung đạo đơn vị lập hồ sơ đăng ký kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Những năm học tiếp theo, SởGiáodục Đào tạo phải có kế hoạch, tiêukiểm ... ngành giáodục đào tạo theo dõi tiến độ thựccôngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường phổ thông thuộc địa bàn quản lý, tạo điều kiện cho đơn vị thựccôngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... tổng kết côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodục để trao đổi chia sẻ kinh nghiệm trường Trước mắt tháng năm 2010 tổ chức hội nghị sơ kết côngtáckiểmđịnhchấtlượnggiáodụcthực năm học 2009-2010...
... bảo chấtlượnggiáodục 31 KĐCLGD Ở VIỆT NAM (tt) Sự thay đổi cách tiếp cận kiểmđịnhchấtlượnggiáodục để đáp ứng yêu cầu Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáodục 2009 Luật giáodục đại học ... đánhgiácông nhận mức độ CSGD đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục mục tiêu, nội dung, chương trình giáodục (Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT) 19 KIỂMĐỊNH CLGD (tt) • • • • • Đặc trưng (5): Kiểmđịnh ... ngoài, GD H sử dụng để khảo sát, đánhgiásởgiáodục ngành đào tạo nhằm đảm bảo cải tiến chất lượng" (CHEA, 2003) 17 KIỂMĐỊNH CLGD (tt) Khái niệm KĐCLGD (tt): Kiểmđịnhchấtlượng trình đánh giá...