... NGŨGIẢNGVIÊNTHEOQUANĐIỂMTỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.6.1 Sự cần thiết phải quảnlýđộingũgiảngviêntheoquanđiểmtựchủtráchnhiệmxãhội 1.6.2 Mơ hình quảnlýđộingũgiảngviên ... NGŨGIẢNGVIÊN 1.5.1 Quảnlýđộingũgiảngviên hệ thống giáo dục đạihọctheoquanđiểmtựchủtráchnhiệmxãhội 1.5.2 Kinh nghiệm quảnlýđộingũgiảngviên số nước 1.6 MƠ HÌNH QUẢNLÝĐỘINGŨ ... Việt Nam theoquanđiểmtựchủtráchnhiệmxãhội CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGQUẢNLÝĐỘINGŨGIẢNGVIÊNTRONGĐẠIHỌC ĐA NGÀNH, ĐA LĨNH VỰC Ở VIỆT NAM THEOQUANĐIỂMTỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 2.1...
... Chương Giải pháp thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng khu vực Tây Bắc Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA ... kiện tựchủ 1.3.4 Tráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng 1.3.4.1 Khái niệm tráchnhiệmxãhội Có nhiều cách tiếp cận khái niệm tráchnhiệmxãhộiTheo ý kiến Phạm Phụ Tráchnhiệmxãhội ... chương : Chương Cơ sở lý luận quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng công lập kinh nghiệm nước Chương Thựctrạngthực quyền tựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài trường cao đẳng...
... of public colleges in the Northwest SIGNIFICANCES OF THE STUDY - In terms of theory: The study clearly stated the theory of the financial autonomy and social responsibility and made four requirements ... also mentioned this content The studies of Pham Quang Sang, Pham Phu, Ngo Doan Dai, Vu Ngoc Hai, Dang Ung Van, Le Duc Ngoc, deeply analyzed the theoretical system and set out a number of real ... autonomy and social responsibility in financial management of colleges in the Northwest Chapter THEORETICAL BASIS FOR IMPLEMENTATION OF AUTONOMY AND SOCIAL RESPONSIBILITY IN FINANCIAL MANAGEMENT...
... 1.6.5 Đánhgiá kết Kết đánhgiáchung cho ta biết mức độ tựchủ TNXH trường đánhgiá 1.7 KINH NGHIỆM CỦA CÁC NƯỚC VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ TÀI CHÍNH GIÁO DỤC ĐẠI ... nghiệm quảnlý thân, tác giả xây dựng tiêu chí cần thiết để đánhgiá khách quan hoạt động quảnlý tài theo chế tựchủ Chương THỰCTRẠNGTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ ... GIẢI PHÁP THỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG LẬP KHU VỰC TÂY BẮC 3.2.1 Đổi nhận thứcthựctựchủtráchnhiệmxãhộiquảnlý tài hoạt...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... tựchủ TNXH nhà trường 1.4 ĐẶC TRƯNG QUẢNLÝ TRƯỜNG ĐẠIHỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.4.1 Quảnlý Nhà nước trường đạihọc thuộc Bộ ngành Quảnlýchủ ... THUỘC BỘ CHỦQUẢNTHEO HƯỚNG TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 2.1 KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ NƯỚC VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ GIÁO ĐẠIHỌC 2.1.1 Kinh nghiệm Singapore ... cận quảnlýtheo hướng tựchủ TNXH chủ yếu nằm đối tượng cán quảnlý nhiều hơn, viên chức, giảngviên chưa quan tâm nhiều đến vấn đề 2.3.3.2 Đánhgiá mức độ thựctráchnhiệmxãhộiquảnlý nhà...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... tựchủ TNXH nhà trường 1.4 ĐẶC TRƯNG QUẢNLÝ TRƯỜNG ĐẠIHỌC THUỘC BỘ NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 1.4.1 Quảnlý Nhà nước trường đạihọc thuộc Bộ ngành Quảnlýchủ ... THUỘC BỘ CHỦQUẢNTHEO HƯỚNG TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 2.1 KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ NƯỚC VỀTHỰC HIỆN QUYỀN TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘITRONGQUẢNLÝ GIÁO ĐẠIHỌC 2.1.1 Kinh nghiệm Singapore ... cận quảnlýtheo hướng tựchủ TNXH chủ yếu nằm đối tượng cán quảnlý nhiều hơn, viên chức, giảngviên chưa quan tâm nhiều đến vấn đề 2.3.3.2 Đánhgiá mức độ thựctráchnhiệmxãhộiquảnlý nhà...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... 2.2 Thựctrạng phân cấp quảnlýthực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội công tác tổ chức nhân Đạihọc Quốc gia Hà Nội 40 2.2.1 Thựctrạngthực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 40 2.2.1.1 Về đào ... trao quyền tựchủtráchnhiệmxãhội cho trường đạihọc 22 1.2.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng tới quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 23 1.2.2.3 Điều kiện đảm bảo quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 24 ... chủ nghĩa TCĐH : Tựchủđạihọc TCTN : Tự chịu tráchnhiệm TNXH : Tráchnhiệmxãhội TC&TNXH : Tựchủtráchnhiệmxãhội TĐH : Trường đạihọc UBND : Ủy ban nhân dân DANH MỤC SƠ ĐỒ VÀ BẢNG BIỂU Tên...
... mở hội cho trường đạihọcthực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtrách ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Hã ... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc...
... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội 18 ... tựchủtráchnhiệmxãhội 1.3.6 Nội dung quảnlý trường đạihọc đảm bảo thực quyền tựchủtráchnhiệmxãhội Trước vào nội dung điều kiện để thựctựchủtráchnhiệmxãhội trường đại học, xem...
... NGÀNH (BỘ CHỦ QUẢN) THEO HƯỚNG TỰCHỦVÀTRÁCHNHIỆMXÃHỘI 55 1.4.1 Quảnlý nhà nước trường đạihọc thuộc Bộ ngành 55 1.4.2 Quảnlýtheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội trường đạihọc thuộc ... lý luận quảnlý trường đạihọctheo hướng thựctựchủ TNXH; sở đề xuất nội dung quảnlý trường đạihọctheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội - Đưa tranh thựctrạngquảnlý trường đạihọc thuộc ... tiễn quảnlý trường đạihọc thuộc Bộ chủquảntheo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Chương Các giải pháp thựcquảnlý trường đạihọc thuộc Bộ Công Thương theo hướng tựchủtráchnhiệmxãhội Footer...
... Cơ sở lý luận quảnlýđộingũgiảngviên Chƣơng 2: Thựctrạngđộingũgiảngviên trƣờng Đạihọc Nông-Lâm Bắc Giang giai đoạn Chƣơng 3: Các giải pháp quảnlýđộingũgiảngviên trƣờng Đạihọc Nông-Lâm ... độingũgiảng viên, cấu độingũgiảngviên chất lƣợng độingũgiảngviên 1.4.1.1 Số lượng độingũgiảngviên Số lƣợng độingũgiảngviên biểu thị mặt định lƣợng độingũ này, phản ánh quy mô đội ... Những điểm luận văn - Xây dựng sở lý luận quảnlýđộingũgiảngviên - Trên sở lý luận, luận văn bƣớc đầu phân tích, đánhgiáthựctrạng cơng tác quảnlýđộingũgiảngviên trƣờng Đạihọc Nông-Lâm...
... 1.3 Quanđiểm mơ hình quảnlýđộingũgiảngviên 16 1.3.1 Quanđiểmquảnlý phát triển độingũgiảngviên 16 1.3.2 Các Mơ hình quảnlýđộingũgiảngviên 18 1.4 Những nội dung quảnlý ... sở lý luận quảnlýđộingũgiảngviên trường đạihọc Chương 2: Thựctrạng công tác quảnlýđộingũgiảngviên trường đạihọc Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp Chương 3: Các biện pháp quảnlýđộingũ ... trí vai trò độingũ nhà giáo nghiệp vinh quang Độingũgiảngviênđộingũ cán quảnlý giáo dục có vai trò quantrọng thành bại nghiệp giáo dục “Sứ mệnh độingũgiảngviên cán quảnlý giáo dục có...