đánh giá chung của cbql và gv về tính hiệu quả của các phương pháp quản lí hoạt động tổ chuyên môn của ht các trường thpt tp vũng tàu tỉnh bà rịa vũng tàu
thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:10
... tác quản lí lớp học bao gồm nhiều nội dung quản lí có quan hệ mật thiết với quản lí hoạt động học tập, quản lí sở vật chất trang thiết bị lớp học, quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh, quản lí ... nhiệm GVBM Giáo viên môn HĐ Hoạt động HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh HT Hiệu trưởng KT Kinh tế QL Quản lí QLGD Quản lí giáo dục TD –TT Thể dục thể thao TH Tiểu học TPT Tổng phụ ... sinh hoạt động giáo dục (nghĩa hẹp) quản lí HĐGDNGLL có quan hệ mật thiết có tác động qua lại với nội dung quản lí khác Vì biện pháp quản lí HĐGDNGLL phải xem xét hệ thống tác động quản lí giáo...
- 152
- 701
- 1
“Thực trạng dạy học phân môn Tập đọc cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hòa nhập ở các trường Tiểu học tại Quận Cẩm Lệ, Thành phố Đà Nẵng”
Ngày tải lên :
11/11/2014, 21:25
... sử dụng phương pháp dạy học: phương pháp luyện tập ( cho học sinh luyện đọc), phương pháp giao tiếp, phương pháp khen thưởng Cách đánh giá giáo viên học sinh khuyết tật: +Kiểm tra cũ giáo viên ... 8 Phương pháp nghiên cứu .8 8.1 Phương pháp nghiên cứu lí thuyết 8.2 Phương pháp nghiên cứu điều tra Anket 8.3 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động .9 8.4 Phương ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động học sinh bình thường CPTTT Vào -GV cho học sinh quan sát -HS quan sát trả lời tranh hỏi -HS quan sát lắng nghe + Nhìn vào tranh em thấy gì? -GV...
- 66
- 2.1K
- 6
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học tại quận 1 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:23
... quản lý, hệ thống công cụ quản lý,chức quản lý, kỹ 15 quản lý, nội dung quản lý, phương pháp quản lý,mục tiêu quản lý, nguyên tắc quản lý, đối tượng quản lý Hoạt động quản lý bao gồm bốn chức ... 14,Tr.172] Quản lý hoạt động dạy học nhiệm vụ trọng tâm quản lý giáo dục nói chung quản lý nhà trường nói riêng Quản lý hoạt động dạy học nhà trường quản lý trực tiếp hoạt động giáo dục diễn trường ... nhà trường d Tổ chức lao động quản lý Tổ chức lao động quản lý cách hợp lý ảnh hưởng đến suất lao động quản lý Tổ chức lao động quản lý khoa học tìm phương án tối ưu cho hệ thống hoạt động máy quản...
- 110
- 2.2K
- 7
thực trạng quản lí hoạt động dạy học cá thể hóa ở các trường tiểu học quận 10 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:10
... nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt động quản lí bên nhà trường như: quản lí GV; quản lí HS; quản lí trình dạy học, giáo dục; quản lí CSVC, trang thiết bị trường học; quản lí tài trường học; quản ... lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục đào tạo nhà trường [47] Quản lí nhà trường thực hoạt động quản lí giáo dục tổ chức nhà trường Hoạt động quản lí nhà trường chủ thể quản lí ... động dạy học Quản lí hoạt động dạy học trình tác động có tổ chức, có hướng đích chủ thể quản lí giáo dục đến hoạt động dạy nhà giáo, hoạt động học tập người học Quản lí hoạt động dạy học GV quản...
- 125
- 741
- 2
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... hiểu thực trạng hoạt động chuyên môn thực trạng biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn trường tiểu học để đánh giá phù hợp phương pháp quan sát phương pháp điều tra 7.4 Phương pháp vấn - Phỏng ... công tác quản lý hoạt động dạy đề xuất giải pháp cho việc quản lý hoạt động giảng dạy có chất lượng 7.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động quản lý - Sản phẩm hoạt động quản lý trường tiểu ... theo nhiều cách khác tựu trung: Quản lý giáo dục tác động liên tục có tổ chức, có định hướng, chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục khách thể quản lý giáo dục...
- 118
- 3.1K
- 24
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học TP Cà Mau
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:45
... hiểu thực trạng hoạt động chuyên môn thực trạng biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn trường tiểu học để đánh giá phù hợp phương pháp quan sát phương pháp điều tra 7.4 Phương pháp vấn - Phỏng ... công tác quản lý hoạt động dạy đề xuất giải pháp cho việc quản lý hoạt động giảng dạy có chất lượng 7.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động quản lý - Sản phẩm hoạt động quản lý trường tiểu ... theo nhiều cách khác tựu trung: Quản lý giáo dục tác động liên tục có tổ chức, có định hướng, chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục khách thể quản lý giáo dục...
- 118
- 846
- 2
Thực trạng trẻ khó học ở các trường tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu TP Đà Nẵng
Ngày tải lên :
06/04/2013, 10:24
... t kì phương pháp test ñ nh lư ng có ch ñ nh tìm hi u thương trí tu ñ ño ñ c nghiên c u Trong ñó có phương pháp cân b ng trí tu thu c nhóm phương pháp nêu 31 Phương pháp Luria – 90 Phương pháp ... tr khó h c c n có s giúp ñ c a chuyên gia chuyên gia tâm th n nhi khoa, chuyên gia tâm lý giáo d c, dư c sĩ… Phương pháp nghiên c u 6.1 Phương pháp nghiên c u lí lu n Nghiên c u s lý lu n thông ... c c n k t h p gi a chuyên gia lĩnh v c chuyên môn khác y h c, tâm lý, giáo d c 30 Thông qua chuyên môn c a chuyên gia giúp có h th ng ñư c thông tin riêng l v tr ñ m b o tính khách quan tr n...
- 68
- 600
- 3
thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý ở các trường tiểu học tỉnh bình phước và một số giải pháp
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:07
... trạng hoạt động quản lý nhà trường đội ngũ CBQL • Kết khảo sát đánh giá Cán lãnh đạo, CBQL giáo viên trường tiểu học hiệu hoạt động quản lý nhà trường: Kết nghiên cứu hoạt động quản lý nhà trường ... ngũ CBQL trường tiểu học tỉnh Bình Phước trình bày bảng 2.10 sau: Bảng 2.10 Ý kiến đánh giá hiệu hoạt động quản lý nhà trường CBQL trường tiểu học tỉnh Bình Phước HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ NHÓM NHÀ TRƯỜNG ... định pháp luật 1.2.2.3 Hoạt động quản lý nhà trường : + Quản lý trình giáo dục - đào tạo + Quản lý trường sở, sở vật chất, thiết bị + Quản lý hành chính, tài + Quản lý nhân + Quản lý môi trường...
- 113
- 411
- 0
thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học quận thốt nốt thành phố cần thơ
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:10
... cứu quản lý giáo dục, quản lý trường học, quản lý hoạt động dạy học - Tiến sĩ Trần Kiểm giáo trình Quản lý giáo dục trường học” (Giáo trình dùng cho học viên cao học Giáo dục học) xác định: Quản ... sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn Thực mục tiêu giáo dục phổ thông yêu cầu nội dung, phương pháp giáo ... pháp 3: Kế hoạch hóa quản lý hoạt động giảng dạy 68 T T 3.2.4 Biện pháp 4: Các biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy GV 70 T T 3.2.5 Biện pháp 5: Quản lý quy chế chuyên môn gắn với công tác...
- 110
- 519
- 3
Thực trạng quản lý lớp học của giáo viên chủ nhiệm theo mô hình trường học mới ở các trường Tiểu học Huyện Nghĩa Hưng – Tỉnh Nam Định ”
Ngày tải lên :
12/04/2016, 08:05
... hoạt động sư phạm diễn Quản lý môi trường lớp học nhiệm vụ quản lý môi trường sở vật chất, môi trường tâm lý tác động lớp học có ảnh hưởng đến hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh Quản ... viết phương pháp quản lý lớp học hiệu nhà trường phổ thông [14] “Những phẩm chất người giáo viên hiệu quả tác giả Jame S Strong viết tính cách cần có người giáo viên phong cách quản lý lớp học giáo ... học sinh tự giác, tự quản Điều thể tính chủ động học sinh hoạt động, bao gồm hoạt động quản lý lớp học Trong đó, với lớp học nhà trường truyền thống, phương pháp dạy học chủ yếu phương pháp thuyết...
- 91
- 3.1K
- 16
Thực trạng trẻ khó học ở các trường tiểu học trên địa bàn quận liên chiểu TP đà nẵng (TT)
Ngày tải lên :
03/06/2016, 16:14
... nêu với phương pháp test ñịnh lượng có ñịnh tìm hiểu thương trí tuệ ñể ño ñạc nghiên cứu Trong ñó có phương pháp cân trí tuệ thuộc nhóm phương pháp nêu Phương pháp Luria – 90: Phương pháp Luria ... chẩn ñoán liên ngành; nguyên tắc chuyên môn hoá khuyết tật - Phương pháp chẩn ñoán trẻ khó học: Phương pháp WISC (Weschler Intelligen Scala for Children): Phương pháp giúp tách biệt ñược nhóm học ... với Bộ giáo dục - Đào tạo:Chúng ñề nghị Bộ giáo dục – Đào tạo giới thiệu rộng rãi trẻ khó học ñối với cấp quản lý giáo viên tiến tới tập huấn cho họ phụ huynh kiến thức trẻ khó học phương pháp...
- 19
- 394
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng ở các trường tiểu học quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:49
... học GV tổ trưởng chuyên môn duyệt pháp lí để tổ trưởng chuyên môn Hiệu trưởng quản lí hoạt động sư phạm GV năm học b Đổi quản lí việc chuẩn bị lên lớp giáo viên Để quản lí chuẩn bị lên lớp GV, Hiệu ... 1.4.2.2 Quản lí hoạt động học học sinh a Quản lí nề nếp, kỉ cương học tập học sinh b Quản lí việc học tập trường học sinh c Quản lí hoạt động tự học học sinh 1.4.2.3 Quản lí điều kiện, phương ... CBQL, GV; Nhóm biện pháp tăng cường quản lí hoạt động dạy GV theo Chuẩn KT, KN.; Nhóm biện pháp nâng cao hiệu công tác quản lí hoạt động học HS; Nhóm biện pháp tăng cường quản lí điều kiện, phương...
- 26
- 842
- 2
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn thể dục cho học sinh lớp 5 theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở các trường tiểu học trên địa bàn quận gò vấp thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:17
... SGK SGV SV TDTT Tp. HCM Chữ viết đầy đủ Ban giám hiệu Cán quản lí Cơ sở vật chất Chuẩn kiến thức, kĩ Giáo dục Giáo dục đào tạo Giáo dục thể chất Giáo viên Giáo viên tiểu học Giáo viên thể dục Hoạt ... học”.[36] Hoạt động dạy giáo viên Tiểu học loại hình hoạt động chun biệt, hoạt động định hướng tn theo quy luật học học sinh Hoạt động dạy giáo viên có đối tượng học sinh, hoạt động lĩnh hội hành động ... thích: - Các số cột tương ứng với mơn học; hoạt động giáo dục số tiết mơn học, hoạt động giáo dục tuần Các số kèm theo dấu + dòng tổng số tiết/tuần tổng số thời lượng mơn học hoạt động giáo dục...
- 115
- 1.9K
- 0
thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học tại quận tân bình, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:11
... vận dụng phương pháp quản lý áp dụng biện pháp quản lý nội dung quản lý Tóm lại: biện pháp quản lý cách làm, cách giải công việc cụ thể công tác quản lý nhằm đạt mục tiêu quản lý Hay nói cách khác, ... thống quản lý, biện pháp quản lý cần thiết trình quản lý Quá trình quản lý trình thực chức quản lý theo nguyên tắc xác định, nguyên tắc vận dụng thực thông qua phương pháp quản lý định biện pháp quản ... Nhận thức cán quản lý đánh giá giáo viên quản lý phương tiện, điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học .64 Bảng 2.13 : Nhận thức cán quản lý đánh giá giáo viên quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ...
- 124
- 1.2K
- 2
Thực trạng thiết bị dạy học và việc sử dụng thiết bị dạy học ở các trường tiểu học
Ngày tải lên :
17/10/2014, 21:57
... bi Dy bi mi 1) Dõn c GV: Quan sỏt hỡnh sỏch giỏo khoa v cho bit c im ca ngi da en Chõu Phi HS: Quan sỏt tranh sỏch giỏo khoa v tr li GV: Cht li kin thc 2) Hot ng kinh t GV: Quan sỏt tranh sỏch ... õy l gỡ? HS:Quan sỏt v phỏt biu GV: Cht li kin thc 3) Ai Cp GV: Ai Cp nm Bc Phi Em hóy ch bn v trớ ca t nc Ai Cp HS: hc sinh lờn bng nhng khụng ch chớnh xỏc GV: Ch li cho HS theo dừi, nhng ... ch chi tit v trớ, gii hn ca Ai Cp GV: Quan sỏt tranh sỏch giỏo khoa v cho bit cụng trỡnh kin trỳc ni ting Ai Cp HS: Kim t thỏp GV: Ngoi cũn cú tng nhõn s GV: Cht li mt s thụng tin v Ai Cp Cng...
- 73
- 10.6K
- 41
thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở các trường tiểu học
Ngày tải lên :
13/01/2015, 14:06
... hành nghiệp Các đơn vị hành nghiệp phải vào hệ thống tài khoản thống qui định chế độ kế toán đơn vị hành nghiệp đồng thời phải vào đặc điểm hoạt động đơn vị nh yêu cầu quản lý hoạt động đó, đơn ... tỷ giá hạch toán Chênh lệch tỷ giá hạch toán với tỷ giá thực tế đợc phản ánh vào tài khoản 413- chênh lệch tỷ giá - Đối với vàng, bạc, kim khí quí, đá quí việc theo dõi mặt giá trị phải đợc quản ... sản xuất VLDC Giá thực tế VLDC thu hồi giá hội đồng đánh giá tài sản đơn vị xác định sở giá trị VLDC + Giá thực tế xuất kho Giá thực tế đích danh Giá thực tế nhập trớc xuất trớc Giá thực tế...
- 131
- 792
- 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2