đào tạo chuyên môn kỹ thuật
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao ở nước ta hiện nay
Ngày tải lên :
05/12/2012, 16:38
... độ chuyên môn kỹ thuật
cao. Mà nguồn cung ứng lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao chủ yếu
là nguồn cung từ đào tạo.
1. Thực trạng về đào tạo nguồn lao động có trình độ chuyên môn kỹ ... trình
độ chuyên môn kỹ thuật cao ở nớc ta hiện nay
I. Cung và các nhân tố tác động tới cung lao động có
trình độ chuyên môn kỹ thuật cao.
Cung lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao là ... độ chuyên môn kỹ thuật cao 11
1.2. Tình hình phân bố lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao ở
nớc ta hiện nay 23
2. Thực trạng việc làm và sử dụng lao động có trình độ chuyên môn
kỹ thuật...
- 43
- 1.7K
- 5
Chương trình đào tạo chuyên ngành kĩ thuật môi trường biển và ven bờ
Ngày tải lên :
17/01/2013, 11:19
... nghiệp 12
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG BIỂN VÀ
VEN BỜ
Tên chương trình: Đào tạo Đại học hệ chính quy
Trình độ đào tạo: Đại học
Chuyên ngành đào tạo: Kỹ thuật môi trường biển ... biển và ven bờ thuộc khung chương trình
Công nghệ Kỹ thuật Môi trường
Mã ngành:
Loại hình đào tạo: Chính quy
1. Mục tiêu đào tạo
Chuyên ngành Kỹ thuật môi trường biển và ven bờ giúp cho sinh viên ... quản lí hạ tầng kỹ thuật, khai thác và sử dụng tài nguyên, bảo vệ môi trường biển
và ven bờ.
2. Khung chương trình đào tạo:
2.1. Khối lượng kiến thức tối thiểu và thời gian đào tạo theo thiết...
- 6
- 639
- 2
Hoàn thiện công tác đào tạo công nhân kỹ thuật tại Công ty cổ phần Lilama Hà Nội
Ngày tải lên :
18/04/2013, 16:44
... tiêu đào tạo là đi xác định các kỹ năng cụ thể cần đào
tạo, trình độ có được sau quá trình đào tạo, thời gian bắt đầu và kết thúc khoá
đào tạo, số lượng và cơ cấu học viên. Mục tiêu đào tạo chính ... thế nhu cầu
đào tạo ngày càng cao
Do áp dụng công nghệ cao, người lao động kỹ thuật chuyển từ kỹ năng
hẹp chỉ có vài kỹ năng chuyên sâu sang nhiều kỹ năng (đa kỹ năng) nhất là
các kỹ năng mới ... tạp),
trình độ cao (kỹ thuật viên, nhân viên nghiệp vụ trình độ cao, cao đẳng và đại
học kỹ thuật)
Khái niệm công nhân kỹ thuật (CNKT) được hiểu là lao động kỹ thuật
được đào tạo ở trình độ lành...
- 88
- 573
- 1
Hoàn thiện công tác đào tạo công nhân kỹ thuật tại Công ty cổ phần Lilama Hà Nội
Ngày tải lên :
18/04/2013, 16:44
... chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp
đào tạo
Dựa vào đặc điểm ngành nghề cần đào tạo, mục tiêu đào tạo và khả
năng của doanh nghiệp dành cho việc đào tạo, cơ hội tham gia đào tạo để xác
SVTH. ... tiêu đào tạo là quá trình xác định các kỹ năng cụ thể cần
đào tạo, trình độ có được sau quá trình đào tạo, thời gian bắt đầu và kết thúc
khoá đào tạo, số lượng và cơ cấu học viên. Mục tiêu đào tạo ... Vì
thế nhu cầu đào tạo CNKT ngày càng cao
Do áp dụng công nghệ cao, người lao động kỹ thuật chuyển từ kỹ năng
hẹp chỉ có vài kỹ năng chuyên sâu sang nhiều kỹ năng (đa kỹ năng) nhất là
các kỹ năng mới...
- 91
- 724
- 1
Chương trình đào tạo cử nhân kỹ thuật xét nghiệm
Ngày tải lên :
18/10/2013, 04:15
... khung đào tạo Cử nhân Kỹ thuật Y học chuyên ngành Xét
nghiệm đợc Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Y tế thống nhất ban hành thực hiện
ở tất cả các Khoa Kỹ thuật y học của Trờng Đại học Y để đào tạo ... & Đào tạo)
Hà Nội, tháng 4 - 2001
1
Giới thiệu ngành nghề đào tạo
- Bậc học : Đại học
- Nhóm ngành đào tạo : Khoa học sức khoẻ
- Ngành đào tạo : Kỹ thuật ...
Đào tạo Cử nhân Kỹ thuật y học chuyên ngành xét
nghiệm có y đức; có kiến thức khoa học cơ bản vững, có
kiến thức và kỹ năng về chuyên môn, nghiệp vụ ở trình độ
đại học làm chủ đợc các kỹ thuật...
- 19
- 1.3K
- 5
Cơ sở lý luận về đào tạo công nhân kỹ thuật
Ngày tải lên :
18/10/2013, 05:20
... niệm đào tạo công nhân kỹ thuật
Chúng ta đang tìm hiểu về đào tạo công nhân kỹ thuật. Vậy đào tạo công
nhân kỹ thuật là gì?
Đào tạo công nhân kỹ thuật là quá trình giáo dục kỹ năng, kỹ sảo ... phương pháp đào tạo.
Lựa chọn phương pháp đào tạo phải được dựa trên :
- Đối tượng đào tạo
- Mục tiêu đào tạo
- Nội dung đào tạo
- Nguồn kinh phí đào tạo
Việc lựa chọn đúng phương pháp đào tạo là ... nghiệp cơ khí
- Công nhân kỹ thuật tiện
- Công nhân kỹ thuật phay
- Công nhân kỹ thuật bào
- Công nhân kỹ thuật định hình
- Công nhân kỹ thuật hàn
- Công nhân kỹ thuật tôi, ran, ủ
- v.v...
- 25
- 2.9K
- 16
Tổng công ty công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam và công tác đào tạo công nhân kỹ thuật
Ngày tải lên :
18/10/2013, 05:20
... kỹ thuật khi ra trường.
a. Về số lượng công nhân được đào tạo.
Lực lượng công nhân kỹ thuật được đào tạo năm 2003:
- Đào tạo công nhân kỹ thuật hệ dài han : 1.200 người;
- Đào tạo công nhân kỹ ... sở đào tạo căn cứ vào chuyên môn cần đào tạo cho
người lao động, trình độ cần có sau khi đào tạo và khả năng của các đơn vị đào
tạo, nguồn kinh phí cho công tác đào tạo.
3.7. Kinh phí đào tạo.
Căn ... đơn vị đào tạo khác. Thông qua hợp đồng đào tạo với các đơn vị đào tạo trong cả nước có
chuyên ngành phù hợp.
b. Về chất lượng đào tạo.
Nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân các đơn vị đào tạo thuộc...
- 37
- 437
- 0
Tài liệu BM.YT.26. - Bản kê khai danh sách nhân sự và trang thiết bị chuyên môn, kỹ thuật của cơ sở kinh doanh TTBYT doc
Ngày tải lên :
26/01/2014, 07:20
... do - Hạnh phúc
Huế, ngày tháng năm 200
BẢNG KÊ KHAI DANH SÁCH NHÂN SỰ
VÀ TRANG THIẾT BỊ CHUYÊN MÔN, KỸ THUẬT
CỦA CƠ SỞ KINH DOANH TTBYT
I. Danh sách nhân sự:
Stt Họ và tên
Ngày,
tháng,
năm ... tự: Giám đốc, người phụ trách chuyên môn,
chủ tịch HĐQT, thủ kho, nhân viên giúp việc (bán lẻ hay bán buôn ghi rõ), kế toán,
công nhân
II. Trang thiết bị chuyên môn:
1. Tủ : mấy cái kích thước: ... hoà nhiệt độ:
6. Ẩm kế:
7. Tủ lạnh:
8. Thiết bị phòng chống, chữa cháy:
III. Tài liệu chuyên môn:
...
- 2
- 1.8K
- 14
Quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu phát triển các khu công nghiệp vùng kinh tế trọng điểm miền trung
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:09
... LÝ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC KỸ THUẬT ĐÁP ỨNG
NHU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC KHU CÔNG NGHIỆP VÙNG KINH TẾ TRỌNG
ĐIỂM MIỀN TRUNG
3.1. Định hướng phát triển kinh tế - xã hội và dự báo về nhu cầu nhân lực kỹ thuật ...
145.970
231.170
3.2. Các giải pháp quản lý đào tạo nhân lực kỹ thuật đáp ứng nhu cầu các KCN vùng
KTTĐ miền Trung
3.2.1. Giải pháp1: Xác định nhu cầu đào tạo NLKT của các KCN
a) Ma ... gi
Chương 2
THỰC TRẠNG VỀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC
KỸ THUẬT ĐÁP ỨNG NHU CẦU PHÁT TRIỂN CÁC KCN VÙNG KINH TẾ
TRỌNG ĐIỂM MIỀN...
- 32
- 474
- 2
hoàn thiện công tác đào tạo công nhân kỹ thuật tại công ty cổ phần lilama hn
Ngày tải lên :
19/02/2014, 11:42
... cầu đào tạo
Xác định mục tiêu đào tạo
Lựa chọn đối tượng đào tạo
Xác định chương trình đào tạo và lựa
chọn phương pháp, hình thức đào tạo
Lựa chọn và đào tạo giáo viên
Dự tính chi phí đào tạo
Đánh ... tốt nghiệp
1.2. Đào tạo tại các lớp cạnh doanh nghiệp
Khác với hình thức đào tạo trên, hình thức đào tạo này có bộ phận
chuyên trách đào tạo thuộc về doanh nghiệp và đối tượng đào tạo chủ yếu là
công ... nghề, chuyên môn - kỹ thuật, số
lượng chỗ làm việc…
Cơ sở vật chất kỹ thuật của doanh nghiệp nói chung cũng như dành cho
công tác đào tạo nói riêng ảnh hưởng rất nhiều đến công tác đào tạo CNKT.
Máy...
- 81
- 520
- 0
Tiểu luận: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo lao động kỹ thuật bếp trong ngành khách sạn tỉnh Kiên Giang doc
Ngày tải lên :
22/03/2014, 19:20
... ngũ lao động kỹ thuật nghề Kỹ thuật Bếp.
- Chỉ đánh giá tay nghề của đội ngũ lao động kỹ thuật nghề Kỹ thuật Bếp.
6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Phương pháp đối chiếu kiến thức và kỹ năng nghề ... du lịch Việt Nam).
2. Xây dựng chương trình đào tạo bổ sung kiến thức và kỹ năng nghề dựa trên chương
trình đào tạo nghề kỹ thuật Bếp của trường Kỹ thuật nghiệp vụ du lịch Vũng Tàu.
1
... bậc kỹ thuật nghề ở nước ngoài:
Ở Anh : Hệ thống cấp bậc trình độ đào tạo nghề gồm 5 bậc, trong đó 3 bậc đầu
tương ứng CNKT, 2 bậc sau tương ứng kỹ thuật viên.
Ở Uc, Mỹ, Canada: Đào tạo...
- 13
- 305
- 0