điểm chuẩn vào đại học bách khoa hà nội 2011
Chuẩn bị thí nghiệm vi điều khiển Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
24/05/2014, 22:19
... tra lai ;chương trìnhh tìm hàng OVER1: MOV A,#11111110B MOV DPTR,#8000H ; chọn port A MOVX @DPTR,A ; tiếp đất cột MOV DPTR,#8001H; ; chọn port B MOVX A,@DPTR ; đọc tất hàng ANL A,#11110000B ; che ... KEY2: ACALL DELAY ;chờ khoảng 20ms MOV DPTR,#8001H ; trỏ tới địa port B MOVX A,@DPTR ; đọc tất hàng ANL A,#11110000B ; che bit không dùng tới CJNE A,#11110000B,OVER ; Nếu có phim dc ấn nhảy đến ... MAIN ORG 0030H MAIN: MOV A,#10000010b ; từ điều khiển xuất từ vđk port A,port C đầu port B đầu vào MOV DPTR,#8003H ; chọn ghi điều khiển MOVX @DPTR,A ; xuất từ điều khiển MOV A,#11110000b MOV...
- 20
- 2.3K
- 111
ĐỒ ÁN MẪU CHUẨN LƯỚI ĐIỆN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
Ngày tải lên :
22/10/2014, 21:31
... giá thành tải điện Chi phí vận hành hàng năm Chi phí vận hành hàng năm mạng điện đợc tính theo công thức Y= avhd.Kd+ avht.Kt+ AC Trong : avhd hệ số vận hành đờng dây (=0,04) avht hệ số vận hành ... kháng mạng điện, thiếu hụt cần tiến hành bù cỡng I chế độ phụ tải cực đại chế độ phải vận hành hai MBA trạm Điện áp định mức tren cao áp nhà máy điện phụ tải cực đại 110% điện áp định mức mạng điện ... thiết kế nh vận hành HTĐ Để tìm đợc phơng án tối u, yêu cầu mặt kĩ thuật phải đảm bảo tính kinh tế cuả HTĐ Trong tính toán sơ mặt kinh tế thờng dựa vào vốn đầu t vào phí vận hành hàng năm, hay...
- 44
- 1.5K
- 0
Xây dựng hệ thống quản lý điểm sinh viên giai đoạn chuyên ngành cho khoa SPKT- Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
22/04/2015, 22:28
... viên Ngành học Niên khoá Học kỳ Môn học Số học trình L1 LCN LCN Điểm trung bình giai đoạn 1: Điểm trung bình giai đoạn 2: Điểm tốt nghiệp: Xếp loại: Học kỳ Môn học Số học trình L1 Hà nội ngày ... Bảng kết học tập Họ tên Lớp Học kỳ Môn học Số học trình L1 LCN LCN Số học trình dới 5: Điểm trung bình chung: Xếp loại: Ghi Mã số sinh viên Niên khoá Học kỳ Môn học Số học trình L1 Hà nội ngày ... lý điểm sinh viên giai đoạn chuyên ngành cho khoa SPKT- Trờng Đại Học Bách Khoa Hà Nội, nhằm mục tiêu giúp công tác quản lý điểm đợc thuận tiện nhanh chóng (trên mạng cục bộ), sinh viên xem điểm...
- 72
- 662
- 1
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-KHU CHUẨN ĐOÁN KỸ THUẬT Ô TÔ ( thuộc quản lý của Bộ môn Ô tô và xe chuyên dụng, Viện Cơ khí Động lực, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội)
Ngày tải lên :
02/06/2015, 17:32
... thông cảm sâu sắc từ phía Thầy cô Viện Cơ khí Động lực – Đại học Bách Khoa Hà Nội, cô, chú, anh, chị khu chuẩn đoán NHẬN XÉT CỦA KHU CHUẨN ĐOÁN KỸ THUẬT Ô TÔ ... Hà Nội, ngày… tháng…… năm 2013 PHẦN 1: GIỚI THIỆU KHU CHUẨN ĐOÁN KỸ THUẬT Ô TÔ KHU CHUẨN ĐOÁN KỸ THUẬT Ô TÔ ( thuộc quản lý Bộ môn Ô tô xe chuyên dụng, Viện Cơ khí Động lực, trường Đại học Bách ... Động lực, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội) đưa vào hoạt động từ năm đầu thành lập Viện, trung tâm bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa tất dòng xe du lịch xe thương mại Khu chuẩn đoán gồm ba khu vực: khu...
- 34
- 1K
- 3
Bộ đề thi Tuyển Sinh vào trường đại học bách khoa hà nội môn vật lý (10)
Ngày tải lên :
31/07/2015, 22:39
... tàI - Đại Học Bách Khoa Hà Nội - Đề số 11 Catôt tế bào quang điện làm xêdi có công thoát electron A = 1,89 eV Chiếu vào catốt chùm sáng đơn sắc màu vàng có bớc sóng = 0,589àm Vận tốc cực đại electron ... đa cầu C xa, lực tác dụng cầu A B trở thành: [A] F/8; [B] F/16; [C] 3F/4; [D] 3F/8 TT Đào tạo tàI - Đại Học Bách Khoa Hà Nội - Đề số 20 Một ngời cận thị có điểm cực viễn cách mắt 20cm Ngời không ... TT Đào tạo tàI - Đại Học Bách Khoa Hà Nội - Đề số 28 Một cuộn dây có điện trở R độ tự cảm L Đặt vào hai đầu cuộn dây hiệu điện chiều 12 V cờng độ dòng điện cuộn dây 0,24A Đặt vào hai đầu cuộn...
- 6
- 612
- 1
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... 1/ Thay tương đương vào tích (thương) tìm lim 2/ Tổng VCL ~ VCL cấp cao HÀM LIÊN TỤC Hàm f(x) liên tục x0: Hàm liên tục/[a, b] ... - Điểm x0 = có phải điểm gián đoạn? Hãy phân loại sin x , x f x x a , x0 VÍ DỤ - Điểm x0 = có phải điểm gián ... Hàm f xác đònh & gián đoạn x0 Không có lim f x f x0 x x0 Hoặc lim f f(x0), lim– lim+, lim f: trường hợp! Loại 1: Điểm khử được: lim f x f x0 x x0 Điểm...
- 16
- 2.8K
- 25
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2