điểm chuẩn nguyện vọng 2 đại học xây dựng 2013
Điểm chuẩn nguyện vọng 3 năm 2009
Ngày tải lên :
27/10/2013, 09:15
... toán 02 A, D1 10
Tiếng Anh 03 D1 10
DTV
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP
LƯƠNG THẾ VINH
Đào tạo trình độ đại học:
- Tin học 101 A,D1 13.0
- Công nghệ xây dựng (chuyên
ngành Xây dựng Dân ... 421 A,D1 13.0
D2,3,4 13.0
- Kế toán 441 A,D1 13.0
D2,3,4 13.0
DHF TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ
- Việt Nam học 705 D1,D3 15,5
- Quốc tế học 706 D1 15,5
- Tiếng Nga 7 52 D1,D2 15,5
Điểm chuẩn ... Sinh học 301 B 14,0
Địa lý 3 02 A 13,0
Địa lý 3 02 B 14,0
Khoa học môi trường 303 A 14,0
Khoa học môi trường 303 B 20 ,0
Công nghệ sinh học 304 A 15,0
Công nghệ sinh học 304 B 20 ,0
...
- 9
- 249
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: Xây dựng bộ ảnh mô tả đặc điểm hình thái và cấu tạo giải phẫu của một số loài Lan thuộc bộ Lan (Orchidales) ở Mộc Châu
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:13
... đặc điểm cơ bản như trên còn có một số sự biến đổi khác biệt nhất
định.
2. 2 .2. 3 .2. Đặc điểm riêng biệt ở 1 số đại diện
1. Cẩm báo nhung (Vandopsis parishii)
1
2
4
8
7
5
3
6
22 ...
Hình 30: Cấu tạo giải phẫu thân Thanh đạm cỏ (Coelogyne viscosa)
2. 2 .2. 3. Cấu tạo giải phẫu lá
2. 2 .2. 3.1. Đặc điểm chung của các đại diện
Lá ở Phong lan cũng là một bộ phận cơ quan dinh dưỡng ... sống và lối sống. Những
sự khác biệt ấy được thể hiện cụ thể ở một số đại diện.
2. 2 .2. 1 .2. Đặc điểm riêng biệt ở một số đại diện
1. Cẩm báo nhung (Vandopsis parishii)
Hình 11: Cấu tạo giải...
- 89
- 1.3K
- 1
Đề thi môn nền móng - Đại Học Xây Dựng
Ngày tải lên :
18/10/2012, 16:00
... kháng mũi xuyên tĩnh; N- chỉ tiêu trong SPT
4m
1.5m
đ
28 m
đ
đại học
Trờng Đại học Xây Dựng
Bộ môn Cơ học đất, nền móng
Đề thi nền móng: 2 2
Thời gian làm bài: 90 phút
Không sử dụng tài ... N- chỉ tiêu trong SPT
1,5m
1m
1m
500
300
1'
1
2& apos;
2
1m
1,5m
2, 5m
8m
4m
y
x
M
N
đại học
Trờng Đại học Xây Dựng
Bộ môn Cơ học đất, nền móng
Đề thi nền móng: 4
Thời ... kháng mũi xuyên tĩnh; N- chỉ tiêu trong SPT
đại học
Trờng Đại học Xây Dựng
Bộ môn Cơ học đất, nền móng
1m 1m 1m
1.2m
1,8m
3,6m
500
300
3
1
24
2
1
30
0
P
1,5m
1m
1m
Đề thi nền móng: 5
...
- 37
- 10.5K
- 25
Chuẩn đầu ra ngành tin học xây dựng
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:23
... version www.pdffactory.com
1
CHUẨN ĐẦU RA
NGÀNH TIN HỌC XÂY DỰNG
(Ban hành theo Quyết định số 23 0 /ĐHBK ngày 24 tháng 10 năm 20 09
của Hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa)
I. MỤC TIÊU ... mục công trình cụ thể trong xây dựng.
4. Nhận dạng, mô hình hóa các bài toán về Cơ học trong Xây dựng, lập giải thuật và phát
triển các phần mềm chuyên dùng trong Xây dựng.
5. Tổ chức hiệu quả ... nghệ
thông tin vào ngành Xây dựng.
2. Phân tích, xử lý số liệu thực nghiệm và áp dụng kết quả trong thiết kế thi công công
trình xây dựng.
3. Áp dụng kiến thức xây dựng và công nghệ thông tin...
- 15
- 841
- 1
Phát triển phần mềm quản lý học tập theo tín chỉ của trường Đại học Xây dựng
Ngày tải lên :
25/01/2013, 16:29
... họa
510.H1
2
3 Ngoại Ngữ Toán cao
cấp
32. H2
4 Toán Cao
Cấp
32. H2
Cơ học cơ
sở
34.H2
Nhập môn
quản trị
32. H2
Sức bền vật
liệu
510.H1
5
6
7
8
9
10
11
12
Ngày in: 26 /04 /20 04
Kế Hoạch Học Tập Học ... học kỳ đó.
Đại Học Xây Dựng Mẫu 3/XTKB
Thời Khóa Biểu Học Kỳ Học Kỳ 1 - Năm học 20 03 -20 04
Lớp 47CD1
Ngày bắt đầu học 01/09 /20 03 (Tuần 2)
Môn Giáo Dục Thể Chất của các lớp khóa 47 học tại Nhà ... phiếu điểm trung bình học kỳ của sinh viên: Là phiếu lưu thông tin về
điểm trung bình của từng học kỳ theo lớp.
Đại Học Xây Dựng Mẫu 7/DIEM
Bảng Tổng Hợp Điểm Trung Bình
Học Kỳ 1 – Năm Học 20 03 -20 04
Lớp...
- 44
- 1.5K
- 6
BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG
Ngày tải lên :
25/04/2013, 21:02
... đủ
2. 2
Thông tin
tóm tắt
2. 2
Thông tin
tóm tắt
2. 3
Quá trình
đào tạo
2. 3
Quá trình
đào tạo
2. 4
Học bổng
2. 4
Học bổng
3.1
Tốt nghiệp,
đuổi học,
dừng học
3.1
Tốt nghiệp,
đuổi học,
dừng học
3 .2
Chuyển ... thiệu
5 .2
Trợ giúp
5 .2
Trợ giúp
Đăng nhập hệ thống
Đăng nhập hệ thống
2. 4
Khen thưởng
2. 4
Khen thưởng
2. 4
Kỷ luật
2. 4
Kỷ luật
2. 4
Chỗ ở
2. 4
Chỗ ở
2. 4
Người thân
2. 4
Người thân
4 .2
Tìm kiếm theo
học ... nhận tốt nghiệp.
III.3 .2. 4. Chuyển lớp sau phân ngành
Trường Đại học Xây dựng đào tạo sinh viên theo 2 giai đoạn:
- Giai đoạn 1 (đại cương), sinh viên học tại các lớp đại cương và được phân đều...
- 59
- 5.2K
- 60
Luận văn kiến trúc - xây dựng Công ty tư vấn Đại Học Xây Đựng
Ngày tải lên :
17/07/2013, 10:17
... 28 .9 27 .1 25 .1 23 .1 20 .8
A Lưới 16.8 18 .2 20.7 22 .7 24 .1 24 .8 24 .8 24 .6 23 21 .5 19.4 17.3
Nam Đông 19.5 20 .8 23 .7 26 27 .3 27 .3 27 .8 27 .6 26 .1 24 .4 22 .2 19.9
2. 1.3 Độ ẩm không khí:
Độ ẩm tương đối ... 174.5
Nlm MW
7 .2 7 .2 7 .2
Nđb MW
1 .2 1 .21 1 .21
Enăm 10
6
kWh
28 .91 29 .01 29 . 12
Emùa 10
6
kWh
6.07 6.09 6. 12
Ekhô 10
6
kWh
22 .84 22 . 92 23
HsdNlm giờ
4015 4 029 4044
Qxa m
3
/s
0.81 0. 82 0.84
Qđb m
3
/s
0.73 ... 3. 52
Zday m 27 5 27 5 27 5
Fmh km
2
0.04 0.04 0.04
Tổng vốn 10
9
đồng 143 145. 32 149.68
NPV 10
9
đồng 32. 1 36. 52 35 .29
EIRR % 12. 75 13.07 12. 89
B/C % 1 .23 1 1 .25 9 1 .24 2
NPV/K % 0 .22 4 0 .25 1 0 .23 6
Kiến...
- 50
- 616
- 1
Giải pháp nâng cao năng lực – Tư vấn - Thiết kế - Giám sát, thi công tại Viện Địa Kỹ Thuật và Công Trình Trường Đại Học Xây Dựng Hà Nội
Ngày tải lên :
18/07/2013, 11:46
... đầu tư.Tư
vấn xây dựng giúp cho khách hàng - chủ đầu tư xây dựng - tổ chức việc khảo
sát xây dựng, thiết kế xây dựng và tổ chức đấu thầu để mua sắm thiết bị đầu
tư, đấu thầu xây lắp công trình, ... Trường Đại học Xây dựng luôn là một trong những Trung tâm hàng
Khoa khoa học quản lý
GVHD: Lê thị Anh Vân
Trường đại học kinh tế quốc dân
QLKT k38
khảo sát địa chất công trình khi xây dựng ... Móng Công trình Trường Đại học
Xây Dựng Hà Nội
Khoa khoa học quản lý
GVHD: Lê thị Anh Vân
Trường đại học kinh tế quốc dân
QLKT k38
Tư vấn – Thiết kế: Các công trình
Bảng 2: Tổng hợp những công...
- 51
- 2K
- 13
BÁO CÁO THỰC TẬP TRẮC ĐỊA (DDQ-02) - TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘI docx
Ngày tải lên :
16/03/2014, 09:20
... Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng
1
2
3
4 ……
5……
6 ……
7 ……
8 ……
9 ……
10 ……
11……
12 ……
11
Ngày tháng năm 20 Sinh viên:
MÃ số: .
Bộ môn Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng
13
Ngày ... Địa Trờng Đại học Xây Dựng
12
Ngày tháng năm 20 Sinh viên:
M· sè: .……………………………………………………………
ể
Sai số khép góc: f
õ
=
S hiu chnh: V
ừ
=
Bộ môn Trắc Địa Trờng Đại học Xây Dựng
9
Ngày ... Đại học Xây Dựng
Sinh viờn
(ký tờn v ghi rừ h tờn)
1 ……
2 ……
3 ……
4 ……
5 ……
6 ……
7 ……
8 ……
9 ……
10 ……
11 ……
12 ……
13 ……
14 ……
15 ……
16 ……
17 ……
18 ……
19 ……
20 ……
21 ……
22 ...
- 16
- 4.7K
- 4
Đề thi Nền móng 1 năm 2004 - 2005 - trường Đại học xây dựng docx
Ngày tải lên :
16/03/2014, 20:21
... cọc BTCT mác 25 0# coc Rn =1100T/m
2
, R
k
= 88T/m
2
; thép gờ có Ra = 27 00kg/cm
2
.
Tải trọng tính toán tác dụng lên mỗi cọc 35T.
đ
ạ
i
h
ọ
c
Đề thi nền móng
:
22
22 22
22
Thời ... chỉ tiêu trong SPT
22
Trờng Đại học Xây Dựng
Bộ môn Cơ học đất, nền móng
20 04 20 05
Câu 1
Cho một vài ví dụ về các biện pháp gia cố nền.
Câu 2
Vẽ hình và nêu các yêu ...
29
Trờng Đại học Xây Dựng
Bộ môn Cơ học đất, nền móng
20 04 20 05
Câu 1:
Thế nào là móng nông, móng sâu? Tính toán 2 loại móng này khác nhau cơ bản ở chỗ nào.
Câu 2:
...
- 31
- 880
- 2
Đồ án tốt nghiệp đai học xây dựng mạng dựa trên công nghệ VLAN
Ngày tải lên :
01/04/2014, 09:04
... một số chứng nhận tiêu
chuẩn như Common Criteria, ISO/IEC 15408 :20 05 và ISO/IEC 18405 :20 05 EAL4, ICSA
Firewall và VPN, FIPS-140
1 .2. 2 Quy trình triển khai PPDIOO
1 .2. 2.1 Tổng quan
Để thiết kế ... 10.1.0 .24 0.0.0.3
R1 (config-router)#network 10.1.0. 32 0.0.0.3
R1 (config-if)#exit
ã t IP cho cổng serial s0/0/1
R1(config)#interface s0/0/0
R1 (config-if)#ip address 10.1.0.17 25 5 .25 5 .25 5 .25 2
R1 ... Đ09VTH2 Trang 51
Chương I: Tổng quan về kiến trúc hạ tầng mạng chuyển mạch của doanh nghiệp
2. 6.3 .2 LACP(Aggregation Control Protocol) - 8 02. 1ad
Tương tự như giao thức PagP nhưng LACP là chuẩn...
- 100
- 1.8K
- 22
ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO THOÁT NƯỚC VÀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ - CÔNG NGHIỆP VÀ NÔNG THÔN GS TS Trần Hiếu Nhuệ - Trường Đại học Xây dựng, - Viện trưởngViện Kỹ Thuật Nước và Công nghệ Môi trường (VACNE)
Ngày tải lên :
02/04/2014, 10:16
... (16)
8
8
20 15: 50%
20 15: 50%
20 20: 50%
20 20: 50%
12 Đô thị loại 2
12 Đô thị loại 2
7 ( 12)
7 ( 12)
5
5
7 ( 12)
7 ( 12)
5
5
7 ( 12)
7 ( 12)
5
5
7 ( 12)
7 ( 12)
5
5
15 (24 )
15 (24 )
9
9
20 20: 60%
20 20: 60%
20 25: ...
Đến
20 15
20 15
27 6
27 6
26 9
26 9
26 9
26 9
28 5
28 5
28 86
28 86
1440
1440
11 410
11 410
Đến
Đến
20 20
20 20
331
331
314
314
313
313
3 42
3 42
3170
3170
1617
1617
12 435
12 435
Đến
Đến
20 25
20 25
586
586
580
580
580
580
665
665
125 4
125 4
855
855
... 4
31(45)
31(45)
14
14
31(45)
31(45)
14
14
63(90
63(90
)
)
27
27
63 (90)
63 (90)
27
27
20 25: 70%
20 25: 70%
20 30: 30%
20 30: 30%
Đến 20 15
Đến 20 15
2
2
7
7
7
7
11
11
10
10
10
10
Đến 20 20
Đến 20 20
2
2
13
13
14
14
18
18
17
17
17
17
Đến 20 25
Đến...
- 33
- 752
- 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG MỘT SỐ MẪU BỘ XƯƠNG THUỘC LỚP THÚ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TẠI KHOA SINH - HÓA, TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:13
...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
2. 1. Bảo quản 24
2. 2. Trưng bày 24
PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 25
1. Kết luận 25
2. Kiến ... 1
2. Mục tiêu - nhiệm vụ của khóa luận 2
2. 1. Mục tiêu 2
2. 2. Nhiệm vụ 2
3. Lược sử nghiên cứu 2
3.1. Sơ lược về tình hình nghiên cứu thú ở Việt Nam 2
3 .2. Tại trường Đại học Tây Bắc 2
4. ...
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
10
2. 3. Mèo nhà (Felis bengalensis)
Hình 4: Hình dạng ngoài của Mèo nhà
Các chỉ số đo: DT = 38,8cm; DĐ = 22 cm; BCS = 11cm; Ti = 6cm....
- 34
- 1.3K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2