điều kiện để áp dụng phương pháp dạy học tạo hứng thú
Chuyên đề ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC BỘ MÔN
Ngày tải lên :
13/05/2015, 11:18
... Đổi phương pháp dạy học tạo hứng thú học tập cho học sinh ? Người dạy ? Người học - GV khối thảo luận + GV Trần Minh Phúc ý kiến : Qua báo cáo chuyên đề “ Đổi phương pháp dạy học tạo hứng thú ... phương pháp dạy học tạo hứng thú học tập cho học sinh qua môn học (Có Báo cáo kèm theo ) II/ Thảo luận : - Đ/c Phạm Thanh Sơn Khối trưởng gợi ý thảo luận Dạy học tạo hứng thú học tập cho học ... phân tích biện pháp trên, tin chuyên đề áp dụng cho lớp bậc tiểu học từ lớp đến lớp VII Kết luận: Đổi phương pháp dạy học tạo hứng thú học tập cho học sinh điều mà giáo viên đứng lớp điều quan tâm.Và...
- 12
- 290
- 1
CHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀN TAY NẶN BỘT VÀO MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI VÀ KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
14/03/2015, 09:00
... trường học Vật lý; trao học bổng khuyến học, khuyến tài cho học sinh sinh viên Việt Nam Phương pháp BTNB giới thiệu Việt Nam với thời điểm mà phương pháp đời bắt đầu thử nghiệm áp dụng dạy học Pháp ... Hiển nhận định, phương pháp giúp tạo lập cho học sinh thói quen làm việc nhà khoa học niềm say mê sáng tạo, phát hiện, giải vấn đề * Vậy PPBTNB gì? Phương pháp BTNB phương pháp dạy học tích cực ... đổi việc giảng dạy khoa học trường Tiểu học Pháp nước Châu Âu Nhiều hợp tác quốc tế ký kết nhằm mở rộng chương trình nhiều quốc gia giới Phương pháp BTNB Việt Nam Phương pháp dạy học BTNB đưa vào...
- 13
- 4.3K
- 3
Chuyên Đề Áp Dụng Phương Pháp Dạy Học “Bàn Tay Nặn Bột” Vào Môn TNXH Và Khoa Học Ở Tiểu Học
Ngày tải lên :
05/12/2016, 21:09
... áp dụng PPBTNB vào dạy học PP Bàn tay nặn bột gì? "Bàn tay nặn bột" (tiếng Pháp: "La main la pâte" ; tiếng Anh: Hands on) có nghĩa “bắt tay vào hành động”; Phương pháp BTNB phương pháp dạy học ... khuyến học, khuyến tài cho học sinh sinh viên Việt Nam .Phương pháp - BTNB giới thiệu Việt Nam với thời điểm mà phương pháp đời bắt đầu thử nghiệm áp dụng dạy học Pháp Các đợt tập huấn phối hợp ... THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG CHO HỌC SINH KHI ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT - Liệt kê học áp dụng PP BTNB - GV cần chuẩn bị trước thí nghiệm dự kiến để có kết mong muốn - Vận dụng...
- 47
- 862
- 0
Chuyên Đề Áp Dụng Phương Pháp Dạy Học “Bàn Tay Nặn Bột”
Ngày tải lên :
18/12/2016, 07:56
... học Vật lý; trao học bổng khuyến học, khuyến tài cho học sinh sinh viên Việt Nam - Phương pháp BTNB giới thiệu Việt Nam với thời điểm mà phương pháp đời bắt đầu thử nghiệm áp dụng dạy học Pháp ... logic phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh từ chưa biết đến biết theo phương pháp mẻ để học sinh tiếp xúc với tượng, sau giúp em giải thích cách tự tiến hành quan sát qua thực nghiệm - Phương pháp ... cán quản lý giáo viên dạy môn tự nhiên - Nghiên cứu triển khai vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy học Góp phần đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng dạy học - Góp phần chuẩn...
- 44
- 588
- 0
Chuyên Đề Áp Dụng Phương Pháp Dạy Học Bàn Tay Nặn Bột Vào Môn TNXH Và Khoa Học Ở Tiểu Học
Ngày tải lên :
21/02/2017, 21:33
... phỏp lm vic trng thnh Th trng B GD-T Nguyn Vinh Hin nhn nh, phng phỏp ny giỳp to lp cho hc sinh thúi quen lm vic nh cỏc nh khoa hc v nim say mờ sỏng to, phỏt hin, gii quyt * Vy PPBTNB l gỡ? Phng ... sỏt vt tht - PP mụ hỡnh - PP nghiờn cu ti liu - PP thớ nghim trc tip - S dng PP thng xuyờn rốn thúi quen cho HS Rốn cho hc sinh k nng din t rừ rng, ngn gn m bo thi gian Su tm ti liu, sỏch, tranh...
- 24
- 1.2K
- 0
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc
Ngày tải lên :
10/03/2014, 17:20
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÔN LỊCH SỬ Phương pháp trực quan a) Bản chất Phương pháp dạy học trực quan (hay gọi phương pháp trình bày trực quan) phương pháp sử dụng phương tiện trực quan, phương ... bỏ phương pháp dạy học lịch sử truyền thống mà kế thừa tinh hoa, giá trị phương pháp dạy học lịch sử truyền thống Trần vinh lớp 992SD01 ĐT: 01635543326 vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học học ... pháp dạy học truyền thống cập nhật phương pháp dạy học tích cực cho phù hợp với hoàn cảnh, điều kiện dạy học nhà trường, địa phương Giáo viên ngại áp dụng phương pháp phải chuẩn bị kế hoạch học, ...
- 33
- 1.1K
- 1
Thực trạng áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề tại bộ môn điều dưỡng
Ngày tải lên :
04/03/2015, 16:30
... triển Chơng trình dạy học v phơng pháp dạy học đ v tích cực chuyển hớng từ phơng pháp dạy học truyền thống sang phơng pháp dạy học tích cực, lấy học viên l m trung tâm trình dạy v học Năm 2005 - ... nghiệm dạy học theo PBL - Nên mở rộng phơng pháp dạy học n y cho đối tợng khác nh: Cao học, tiến sỹ, chuyên khoa số lợng học viên thấp - Cần có nhiều môn học áp dụng phơng pháp dạy học theo PBL để ... giá Thực trạng áp dụng phơng pháp dạy học dựa vấn đề Bộ môn Điều dỡng Mục tiêu: Mô tả trình triển khai dạy - học theo phơng pháp Học dựa vấn đề Thăm dò ý kiến giáo viên phơng pháp Học dựa vấn đề...
- 33
- 556
- 1
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC “NÊU VẤN ĐỀ” BẰNG “TÌNH HUỐNG GỢI VẤN ĐỀ” TRONG DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP 11 TẠI TRƯỜNG PT DTNT TỈNH pdf
Ngày tải lên :
23/03/2014, 06:20
... huấn chuyên môn áp dụng phương pháp dạy học tích cực, đồng thời tiêu chí áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhà trường đưa vào khung đánh giá tiết dạy Việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực ... phương pháp dẫn đến việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực chưa khai thác đặc điểm ưu việc phương pháp để mang lại hiệu cho tiết dạy, hiệu học tập tích cực cho học sinh Như áp dụng phương pháp dạy ... đặc tính ưu việt phương pháp, nắm vững đặc trưng phương pháp vận dụng phương pháp phù hợp chương, bài, nội dung hay vấn đề học Phương pháp dạy học “Nêu vấn đề” phương pháp cần áp dụng nhiều, thường...
- 36
- 3.3K
- 87
áp dụng phương pháp dạy học hiện đại để bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
27/05/2014, 14:16
... cỏch lập phương trỡnh Học sinh thấy mụn toỏn gần gũi với cỏc mụn học khỏc thực tiễn sống Giỳp giỏo viờn tỡm phương phỏp dạy phự hợp với đối tượng học sinh, làm cho học sinh cú thờm hứng thỳ học mụn ... từ đú tỡm giỏ trị ẩn Muốn giỏo viờn cần làm cho học sinh hiểu đõu ẩn, đõu kiện ? đõu điều kiện ? cú thể thoả điều kiện hay khụng? điều kiện cú đủ để xỏc định ẩn khụng? từ đú mà xỏc định hướng , ... tớnh chất để xõy dựng phương trỡnh, biến đổi tương đương để đưa phương trỡnh xõy dựng phương trỡnh dạng biết, giải * Giai đoạn 4: Giải phương trỡnh Vận dụng cỏc kỹ giải phương trỡnh biết để tỡm...
- 34
- 1.9K
- 5
skkn áp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:02
... Sử dụng lý thuyết dạy học giải vấn đề để giảng dạy số chương “Động lực học chất điểm” cho học sinh lớp 10 tạo không khí học tập sôi nổi, học sinh học tập tích cực kích thích khả tìm tòi sáng tạo ... thuật 1.1.5 Các mức độ dạy học giải vấn đề Để vận dụng linh hoạt lý luận phương pháp dạy học giải vấn đề vào việc dạy học đề tài cụ thể khác nhau, chia dạy học giải vấn đề thành ba mức độ tuỳ theo ... NỘI DUNG I DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ 1.1 Lý thuyết dạy học giải vấn đề 1.1.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề vân dụng chế kích thích động -...
- 22
- 1.2K
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm_ "Áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy các yếu tố hình học Toán 4"
Ngày tải lên :
24/07/2014, 16:30
... công Việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực giảng dạy yếu tố hình học Kết học sinh có chuyển biến rõ rệt, nhận thức em bước nâng lên Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn ... chọn phương pháp cho cô đọng nhất, dễ hiểu để học sinh tiếp thu nhanh 2- Về cách tiến hành triển khai thực Qua tiết dạy có yếu tố hình học áp dụng phương pháp đổi sau: a- Phương pháp dạy học mới: ... pháp giáo dục (Phương pháp lựa chọn nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan…) đem lại mặt mới, sức sống cho giáo dục Đối với bậc tiểu học, bậc học tảng, vai trò phương...
- 24
- 982
- 5
khóa luận tốt nghiệp áp dụng phương pháp dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí tự nhiên trong dạy học địa lí 10 thpt
Ngày tải lên :
03/10/2014, 12:09
... suy nghĩ củ - ạy học trọng r n uy n phương pháp tự học: Tr ng phương pháp học th c t i phương pháp tự học Nếu r n uy n ch ngư i học có đư c phương pháp ỹ n ng thói u n ý chí tự học th s tạ ch họ ... t s phương pháp i u hi n đ i tư ng đ í tr n nđ - Phương pháp í hi u - hái ni - í hi u h nh học - í hi u chữ - í hi u tư ng h nh 25 - Phương pháp í hi u đư ng chuy n đ ng - Phương pháp ch - Phương ... ng dạy học tích cực Phần n y tr nh y t s PP HTC đ h nh th nh hái ni đ í tự nhi n đ y phương pháp ph h p v i đ i tư ng H ó phương pháp: Phương pháp đ th ại g i th u n nhó n u v n đ v phương pháp...
- 70
- 545
- 0
Thiết kế bài giảng E learning và áp dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học trường Đại học Sư phạm
Ngày tải lên :
21/10/2014, 00:30
... thuyết phương pháp dạy học vi mô, khái niệm phương pháp dạy học vi mô, đặc trưng dạy học vi mô, quy trình dạy học vi mô, đánh giá dạy học vi mô, ưu điểm hạn chế phương pháp dạy học vi mô, điều kiện ... phương pháp : dạy học E-Learning dạy học truyền thống để đem lại hiệu cao cho người học 1.4.1.4 Kĩ người giáo viên thực theo phương pháp E learning Một khoá học sử dụng thành công phương pháp dạy học ... pháp nghiên cứu lý luận thực tiễn( bao gồm phương pháp lấy ý kiến chuyên gia, phương pháp đàm thoại, phương pháp quan sát, sử dụng phiếu điều tra) - Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp...
- 118
- 1.9K
- 0
Áp dụng phương pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học lớp 6
Ngày tải lên :
22/10/2014, 00:00
... 12 áp dụng phơng pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lợng dạy học môn Tin học lớp Dạy học nghệ thuật Sử dụng tốt phơng pháp dạy học trực quan đờng tốt để đạt đợc mục đích yêu cầu tiết dạy ... viên dạy Tin học Để giảng dạy tốt môn Tin học có chất lợng, đạt kết cao ngời thầy giáo tin thông môn Tin học, cần nắm phơng pháp dạy học trực quan Phơng pháp dạy học trực quan phơng pháp dạy học ... Thị Quỳnh - Trờng THCS Mai Thủy áp dụng phơng pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lợng dạy học môn Tin học lớp thốn bất cập Để áp dụng phơng pháp vào dạy Tin học đòi hỏi phải có đèn chiếu (máy...
- 14
- 717
- 5
áp dụng phương pháp dạy học thực hành luyện tập để giải toán có lời văn về đại lượng tỷ lệ thuận và đại lượng tỷ lệ nghịch lớp 5
Ngày tải lên :
18/11/2014, 18:46
... thức phương pháp dạy học +Nhận thức dạy học dạy suy nghĩ, dạy tự học cho học sinh lớp, tạo điều kiện để học sinh tích cực làm việc dạy giáo viên Từ rút kỹ thiết kế tổ chức hoạt động học tập cho học ... dung, phương pháp dạy học sách giáo khoa toán lớp năm, thông qua liệt kê tương đối đầy đủ dạng , số lượng chương với phương pháp dạy học nội dung -Một số vấn đề việc áp dụng phương pháp dạy học ... có phương pháp để giải : +Phương pháp rút đơn vị +Phương pháp tỉ số +Qui tắc tam suất thuận qui tắc tam suất nghịch (ở tiểu học chủ yếu giải hai phương pháp rút đơn vị tỉ số) 1/ -Phương pháp rút...
- 29
- 1.9K
- 5
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học môn tin học khối 6 ở trường thcs quyết tâm
Ngày tải lên :
27/12/2014, 20:00
... cao người thầy giáo tinh thông môn Tin học, kĩ thuật dạy học môn tin học cần nắm phương pháp dạy học trực quan Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học mà từ hình ảnh, hoạt động trực quan ... phải tạo học niềm vui niềm say mê học tập học sinh Giáo viên tạo thách thức vừa sức, tổ chức họat động tự lực học sinh tiết học 26 - Kết hợp nhiều phương pháp dạy học với phương pháp dạy học trực ... động Phương tiện dạy học vừa điều khiển nhận thức cách sinh động, vừa nguồn tri thức phong phú để lĩnh hội tri thức rèn luyện kỹ Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học tích cực giúp học...
- 30
- 4.2K
- 21
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học lớp 6
Ngày tải lên :
09/04/2015, 07:10
... lượng, đạt kết cao người thầy giáo tin thông môn Tin học, cần nắm phương pháp dạy học trực quan Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học mà từ hình ảnh, hoạt động trực quan đến tư trừu ... nâng cao chất lượng dạy học môn Tin học lớp 6'' Sau xin trình bày số giải pháp việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan với giúp đỡ đồ dùng dạy học trực quan, đồ dùng dạy học máy chiếu(Projecter), ... trang thiết bị dạy học, phương pháp dạy học, đặc biệt trọng đến đối tượng dạy học Phần lớn giáo viên đứng lớp thích nghi với chương trình, phương pháp sử dụng, khai thác triệt để tác dụng thiết bị...
- 19
- 2.4K
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LINH HOẠT VÀO DẠY HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 1
Ngày tải lên :
14/05/2015, 14:15
... chủ động, sáng tạo học? Để em yêu thích môn học hơn? Làm để tất học sinh hoàn thành sản phẩm theo quy trình lớp, nắm qui trình kĩ thuật tạo sản phẩm đẹp? Làm n HS nắm đợc sản phẩm tạo tác động ... thời phơng pháp dạy học thầy phải thay đổi để đảm bảo điều kiện: - GV đầu t suy nghĩ, xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp với đối tợng HS: hoàn thành tốt, hoàn thành cha hoàn thành để tất HS tích ... hành tiếp để tiết sau kiểm tra (Cú sn phm kốm theo) PHN III: KT LUN Kết đối chứng: Qua thời gian vận dụng phơng pháp dạy học nêu với phân môn thủ công thấy hầu hết em yêu thích môn học hồi hộp...
- 9
- 645
- 6