định hướng phát triển kinh tế xã hội của yên phong từ nay đến năm 2013
Phân tích thực trạng hoạt động sản xuất kinh doanh trước khi niêm yết và những định hướng phát triển sau khi niêm yết trên TTCK của CTCP Sản Xuất và Kinh Doanh VLXD.doc
... trọng Các tiêu chi phí năm 2008 tăng cao so với năm 2007 năm 2007 Công ty hoạt động kinh doanh vào tháng cuối năm nên số so sánh năm 2008 so với năm 2007 mang tính tương đối Đến năm 2009 Công ty vào ... Trên sở đó để đưa những định hướng phát triển, cũng những giải pháp hoàn thiện để nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của CTCP Sản Xuất và Kinh Doanh VLXD sau niêm yết ... qua năm, tiền lương trung bình nhân viên tăng qua năm, năm 2008 tăng 199.64% so với năm 2007, riêng chi phí tiền lương tăng 247.57% (tăng cao năm 2007 Công ty hoạt động vào tháng cuối năm) Năm...
- 55
- 949
- 2
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
... quốc gia nhóm trung gian tài lớn nhất, trung gian tài mà chủ thể kinh tế giao dịch thường xuyên Thực tế nước ta giới khoa học kinh tế nói chung chun ngành tài tiền tệ nói riêng tồn số quan niệm ... dịch thông qua nghiệp vụ thị trường mở lên phiên ngày Theo chuyên gia kinh tế, mức lai suấ t mà doanh nghiêp chịu đựng khoảng 12-13% /năm Song, ̣ ̃ muốn lai suấ t thị trường giảm sâu hơn, cần phải ... TRIỂN NHTM Các ngân hàng thâ ̣n tro ̣ng về mu ̣c tiêu lơ ̣i nhuâ ̣n năm 2010 Mặc dù doanh nghiệp muốn đưa tiêu năm sau cao năm trước, song kỳ vọng cao, trước tình hình thị trường có khó khăn...
- 8
- 749
- 0
Luanvan: Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy trong dạy học vật lý potx
... hoạt động cho tin; người tuyên truyền học sinh cộng tác, cố vấn, kiến thức; người giữ đạo trình học tập quy phạm Quan hệ nhà sư Thông báo kiến thức “Vun trồng” người phạm Phong cách giảng dạy Mối ... chất vật tượng, tìm nguyên nhân, xác định mối quan hệ 19 Việc rèn luyện kỹ năng, thao tác tư hành động nhận thức học sinh thực có hiệu học sinh rèn luyện cách thường xuyên Giáo viên tổ chức ... thể chia Chúng có đặc điểm - Hình thành nguyên tắc chuyển động chung? Đặc trưng phân loại thành chúng gì? - Tiến hành phân loại dựa loại chuyển nguyên tắc hình - Chúng ta có loại cách xác Phân...
- 118
- 706
- 1
nghiên cứu thực trạng và định hướng phát triển hệ thống điểm dân cư huyện kinh môn, tỉnh hải dương
... ñ a ch t, khí h u, th y văn 3.2.1.2 Các ngu n tài nguyên Tài nguyên ñ t, tài nguyên r ng, tài nguyên nư c, tài nguyên khoáng s n, tài nguyên nhân văn 3.2.1.3 C nh quan môi trư ng 3.2.1.4 ðánh ... n năm 2025 t m nhìn đ n năm 2050 phát tri n theo t ng giai ño n b o ñ m s k th a ưu ñi m c a ñ nh hư ng quy ho ch t ng th phát tri n th Vi t Nam ñ n năm 2020 ñã ñư c Th tư ng Chính ph phê t năm ... Nam ñ n năm 2020 Ngày 07 tháng 04 năm 2009, Th tư ng ph có Quy t đ nh s 445/Qð-TTg Phê t ñi u ch nh ñ nh hư ng Quy ho ch t ng th phát tri n h th ng ñô th Vi t Nam ñ n năm 2025 t m nhìn đ n năm 2050...
- 124
- 432
- 0
Bảo hiểm tiền gửi ở việt nam – thực trạng và định hướng phát triển
... giải pháp khắc phục và phương hướng phát triển Nhóm 11 đã lực chọn đề tài: “ Bảo hiểm tiền gửi ở Việt Nam – Thực trang và định hướng phát triển B - NỘI DUNG I Lý thuyết ... cố, vậy làm góp phần trì sự ổn định của hệ thống tài chính, giữu vững an ninh chính trị, kinh tế, xã hội 3.4 Vai trò hoạt đợng của BHTG - Thø nhÊt: BHTG b¶o vƯ qun lợi ... hoạt động xã hội Nó ngày càng phát triển đa dạng và phong phú Bảo hiểm tiền gửi mặc dù mới đời vẫn còn có những điểm hạn chế song BHTG Việt Nam đã phát triển rất...
- 31
- 546
- 0
SỬ DỤNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... dựng CH/BT định hướng phát triển lực Từ những lí trên, chúng chọn đề tài của mình là “Câu hỏi/ bài tập kiểm tra đánh giá theo định hướng lực của các chủ đề GDPT cấp THPT ... dục phổ thông sau năm 2015 Chương trình dạy học định hướng lực được xây dựng sở chuẩn lực của môn học Năng lực chủ yếu được hình thành qua hoạt động học của học sinh Hệ ... hỏi/ bài tập định hướng lực chính là công cụ để giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục kiểm tra, đánh giá lực của học sinh và biết được mức độ đạt chuẩn của quá trình...
- 31
- 580
- 2
Tiểu luận quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... dục nói chung, dạy học nói riêng hình thành, phát triển rộng khắp Mỹ vào năm 1970 trở thành phong trào với nấc thang năm 1990 Anh, Úc, New Zealand, xứ Wales Sở dĩ có phát triển mạnh mẽ nhiều ... chuyên môn, NL phương pháp, NL xã hội NL cá thể 23 Hình 1.1 Các NL chung mối tương quan với trụ cột giáo dục UNESCO Còn NL chuyên biệt NL hình thành phát triển sở NL chung theo hướng chuyên ... có q trình hệ trước truyền thụ cho hệ sau kinh nghiệm lịch sử - xã hội Hoạt động chuyển giao kinh nghiệm dạy Vì thế, dạy truyền lại hệ trước cho hệ sau kinh nghiệm mà xã hội sáng tạo tích lũy qua...
- 186
- 766
- 3
Tiểu luận điều tra cây thuốc và các bài thuốc của đồng bài dân tộc thái, huyện quế phong,tỉnh nghệ an,nhằm bảo tồn tri thức bản địa và định hướng phát triển tài nguyên rừng bền vững
... Quế Phong tăng nhanh, đạt 74,8% vào năm 2009, tăng 14,05% so với năm 1996, trở thành huyện có độ che phủ rừng cao nƣớc 28 Nhƣ vậy, huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An nơi có tài nguyên thực vật phong ... tƣơi chừng 20.000 tấn /năm [111] Những năm gần Ấn Độ, trồng sản xuất Gừng (Zingiber officinale) với diện tích ngày tăng Năm 1980 300.000 tấn, đến năm 1990 lên 500.000 tấn, năm 1998 lên tới 600.000 ... Năm 2010, Phạm Hồng Ban công bố kết điều tra kinh nghiệm sử dụng cỏ dùng làm thuốc đồng bào Thái xã Châu Lý, huyện Quỳ Hợp, Nghệ An thống kê đƣợc 238 loài thuốc thuộc 182 chi, 80 họ [3] Năm 2013, ...
- 132
- 2,475
- 6
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập địa lí 12 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố đà nẵng theo định hướng phát triển năng lực
... trí địa lí vùng Duyên hải Nam Trung Bộ vùng Xác định vị trí địa lí vùng Duyên hải Nam Duyên Trung Bộ thiếu đầy đủ số điểm hải thiếu rõ ràng Nam Xác định vị trí địa lí vùng Duyên hải Nam Trung ... dụ việc xây dựng tập kèm tiêu chí đánh giá lực chuyên biệt mơn Địa lí, trình bày 01 ví dụ: Khi dạy 36: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội Duyên hải Nam Trung Bộ, GV xác định số yếu tố liên quan ... nghĩa vị trí địa lí phát triển kinh tế - xã hội vùng Duyên hải Nam Trung Bộ Bài làm em đánh giá theo tiêu chí sau: (1) Xác định phạm vi lãnh thổ vị trí địa lý vùng Duyên hải Nam Trung Bộ; 15 (2)...
- 26
- 393
- 0
Quy trình biên soạn câu hỏi, KT, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực
... Chủ đề: Xác định kế hoạch kinh doanh (CN 10) -là chủ đề cấp gồm nội dung là: + ND1: Căn lập kế hoạch kinh doanh doanh nghiệp + ND2: Nội dung phương pháp lập kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp ... hoạch kinh doanh (CN10) hình thành cho học sinh lực: - Năng lực giải vấn đề lực sáng tạo xác định để lập kế hoạch - Năng lực tính tốn, lực hình hình thành ý tưởng thiết kế, lực tiêu dùng kinh ... kinh doanh lập kế hoạch bán hàng, mua hàng, tổ chức vốn kinh doanh - Năng lực hợp tác, lực giao tiếp em trao đổi nhóm để lập kế hoạch kinh doanh - Năng lực ngôn ngữ em tiếp thu kiến thúc Bước...
- 30
- 467
- 0
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập địa lí 12 ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng theo định hướng phát triển năng lực
... trí địa lí vùng Duyên hải Nam Trung Bộ vùng Xác định vị trí địa lí vùng Duyên hải Nam Duyên Trung Bộ thiếu đầy đủ số điểm hải thiếu rõ ràng Nam Xác định vị trí địa lí vùng Duyên hải Nam Trung ... nghĩa vị trí địa lí phát triển kinh tế - xã hội vùng Duyên hải Nam Trung Bộ Bài làm em đánh giá theo tiêu chí sau: (1) Xác định phạm vi lãnh thổ vị trí địa lý vùng Duyên hải Nam Trung Bộ; Footer ... Trung Bộ thổ Xác định phạm vi lãnh thổ vùng Duyên hải vùng Nam Trung Bộ thiếu đầy đủ số Duyên điểm chưa rõ ràng hải Xác định phạm vi lãnh thổ vùng Duyên hải Nam Nam Trung Bộ sơ sài nhiều điểm Trung...
- 26
- 380
- 0
Nghiên cứu giải pháp phân bổ tài nguyên nước mặt tỉnh đồng nai, để phát triển bền vững kinh tế xã hội của tỉnh
... i k ch b n n 2.4 Tình hình phân b tài nguyên n c 2.5 C s , nguyên t c phân b tài nguyên n 2.5.1 C s l a ch n ph ng pháp 2.5.2 Nguyên t c phân b tài nguyên n 2.5.3 Xác đ nh th t u tiên ng Nai 54 ... chuy n d ch c c u kinh t ng Trong giai đo n t n m 2010 đ n n m 2013 t nh trì t c đ t ng tr ng kinh t cao, chuy n d ch c c u kinh t đ nh h ng t ng b c hoàn thi n k t c u h t ng kinh t - xã h i, ... 2013 C c u theo thành ph n kinh t chuy n d ch theo h gi m d n t tr ng đóng góp c a khu v c kinh t nhà n ng c GDP (t 24,7% n m 2010 xu ng 19,2 n m 2013) t ng t tr ng đóng góp GDP c a khu v c kinh...
- 125
- 343
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY.doc
... SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY 72 Đánh giá chung cách thức xây dựng hệ thống số đánh giá phát ... đại diện làm chủ sở hữu Luật Đất đai sửa đổi năm 1998 năm 2001 mở rộng cho phép tổ chức kinh tế Nhà nước giao đất có thu tiền sử dụng đất, tổ chức kinh tế Nhà nước cho thuê đất trả tiền thuê đất ... yếu tố phong tục, tập quán, thị hiếu Trong phong tục tập quán thị hiếu vùng, địa phương lại khác Do vậy, hoạt động giao dịch bất động sản mang tính khu vực sâu sắc Mặt khác vùng, khu vực có kinh...
- 93
- 1,145
- 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY
... nhiệm thực - Xuất phát từ nghiên cứu chuyên đề, đề tài có liên quan đến thị trường bất động sản, tình hình thị trường bất động sản năm vừa qua tháng cuối năm 2008 đề xuất tiêu tổng hợp - Tiến ... thức, xử lý số liệu, so sánh với thực tiễn, + Cung cấp số liệu thức, thường xuyên cập nhật vấn đề có liên quan + Thường xuyên tham gia góp ý, phản biện bổ sung số liệu cung cấp số liệu tính tốn Cụ ... sản * Đối với Ngân hàng Tài Thị trường ngân hàng tài thị trường quan trọng kinh tế Việt Nam nói riêng giới nói chung Hiện nay, nguồn tài cho thị trường bất động sản kể sau: Vốn chủ sở hữu doanh...
- 16
- 647
- 0
MARKETING LÃNH THỔ VỚI VIỆC THU HÚT TRỰC TIẾP ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA HÀ NỘI - GIAI ĐOẠN 2010 - 2020
... tài: “MARKETING LÃNH THÔ VỚI VIỆC THU HÚT TRỰC TIẾP ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA HÀ NỘI - GIAI ĐOẠN 2010 - 2020”, Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sỹ Trường Đại ... giá kết luận án Tiến sỹ Khoa học Kinh tế để cấp Tiến sỹ Khoa học Kinh tế cho Nếu cấp Tiến sỹ Khoa học Kinh tế, cam kết thường xuyên nghiên cứu, cập nhật kiến thức kinh tế để xứng danh Tiến sỹ Trường ... gia Ngày nay, nguyên lý áp dụng hầu khắp quốc gia toàn giới, với nhiều lĩnh vực khác kinh tế, trị hay xã hội Các hoạt động marketing đặc biệt đề cao doanh nghiệp hoạt động kinh doanh kinh tế thị...
- 337
- 742
- 0
Nghien cứu các giải pháp phân bổ tài nguyên nước dưới tác động của biến đổi khí hậu và phát triển kinh tế xã hội của hệ thống thủy lợi hồ chứa nước sông mư
... gi đ c nâng cao Tính đ n n m 2013 tình hình kinh t – c n đ nh đ t nhi u k t qu t t T c đ t ng tr ng kinh t đ t 13,5% đ t k ho ch đ ra, t ng 1,9% so v i k C c u kinh t : nông, lâm, th y s n 31,4%; ... ng nguyên t c có th giúp vi c qu n lý chia s phân b ngu n n c s coi n c hàng hóa d ng tình hu ng thi u n ng th i, c ng có nh ng nguyên t c kinh t áp c c s nhu c u ng c, k ho ch phát tri n kinh ... ng c a B KH phát tri n kinh t - xã h i đ n c c a h ch a Sông M c t nh Thanh Hóa ng 4: xu t gi i pháp phân b tài nguyên n cd i tác đ ng c a bi n đ i khí h u phát tri n kinh t - xã h i cho h th...
- 109
- 373
- 0
BÁO CÁO NGUỒN lực PHÁT TRIỂN KINH tế – XÃ hội CỦA TỈNH HÒA BÌNH
... Trên là những nguồn lực để phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh Hòa Bình Nhìn chung, Hòa Bình là tỉnh miền núi lại là cửa ngõ của trục kinh tế giữa các tỉnh miền núi ... xa nên trình độ phát triển còn thấp Về kinh tế chung, Hòa Bình còn nhiều khó khăn, thách thức, hạn chế, kinh tế phát triển chưa vững chắc, quy mô kinh tế còn nhỏ lẻ, ... đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương, tỷ lệ hộ nghèo còn tương đối cao (17% - số liệu năm 2010) Để khắc phục những điểm yếu của địa phương, chính...
- 8
- 576
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008