... Cúc Phương Là một Vườn Quốc Gia giàu tính đa dạng sinh học, Cúc Phương có 19 quần xã thực vật, Ngoài ra còn ghi nhận được 12 loài Giáp xác, 1800 dạng côn trùng và nhiều loài nhuyễn thể. ... dạng côn trùng và nhiều loài nhuyễn thể. Vườn quốc gia Cúc Phương là 1 trong 7 trung tâm đadạng thực vật của Việt Nam. LAN BẦU RƯỢU TÍMCalanthe vestita 229 loài cây ăn được, 240 ... sinh sống của một số quần thể thú quan trọng về mặt bảo tồn, trong đó có loài linh trưởng, Bướm đốm xanh – Tirumala septentrionis LAN CHU ĐINH TÍMSpathoglottis plicata giữa rừng...
... 93 1.2. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KT – XH LIÊN QUAN ĐẾN ĐA DẠNG SINHHỌC TRONG NƯỚC1.2.1. Dân số và sự suy giảm đadạngsinh học. _',&>S-"#"+,-"#$P(9(,K)*`a@.b`ccdefddgh!9',&TL.@+.`i%bAii!d`ij%@.`ccd+kf!dic%@.fddgh)X=<%'.@.@+.>`%)29',&@S.,&l.M7891AFC"#@!Z_WO,%>.)Biểu ... .,&,2)Báo cáo tổng kết 63 7.2. NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH BẢO TỒN ĐADẠNGSINH HỌCRỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ7.2.1. Khôi phục sinh cnh t nhiờn*:%-.,><%K& >P9(,KF.!SR:.&+,">?"4P!=">-.R="4P,>++)L:,%">?-E7.2.1.1. ... dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ!L\XL")g) H1"HO\OHLTL._-#x%~/%T‡–mc`mBn`b`ccah!Kế hoạch hành động đadạngsinhhọc của...
... STRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ KHOA MÔI TRƯỜNG & CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐỀ TÀI: ĐADẠNGSINHHỌCRỪNG MƯA NHIỆT ĐỚI GVHD : TS.NGUYỄN THỊ HAI ... THỊ MINH TRÂM II. iu Kin Sinh ThỏiãRng ma nhit i in hỡnh đa dạng sinh học, nó là mái nhà chung của hơn nửa tổng số loài sinh vật trên hành tinh. ãL ni phỏt sinh loi ngi, cng l ni cung ... khu vực chí tuyến. III. Cấu Trúc Rừng Cây trò xanh ngàn năm – rừng Cúc Phương Hình ảnh ở rừng Cúc Phương III. Cu Trỳc RngãCu trỳc tng th:ãNhng h sinh thỏi rừng thuộc kiểu thảm thực vật...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HCMKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINLUẬN VĂN TỐT NGHIỆPPHẦN MỀM THEO DÕI DIỄN BIẾN NGUỒN TÀI NGUYÊN RỪNG VÀ ĐADẠNGSINH HỌCTẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊNBÌNH ... trở nên nặng nhọc và phát sinh nhiều sai sót.Trong luận văn này, nhóm tác giả đã tìm hiểu hiện trạng của khu bảo tồn thiên nhiên BCPB và xây dựng một hệ thống quản lý đadạngsinhhọc tài nguyên ... BRVTNHIỆM VỤ LUẬN VĂN CỬ NHÂNI. TÊN ĐỀ TÀI: Phần mềm theo dõi diễn biến nguồn tài nguyên rừng và đadạngsinh học tại khu bảo tồn thiên nhiên Bình Châu – Phước Bửu tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu.II. NHIỆM...
... của Me rừng trồng từ hạt ở vườn ươm 66 Bảng 4.23: Sinh trưởng chiều cao và đường kính cây Me rừng 68 Bảng 4.24: Sinh trưởng của cây Me rừng tái sinh tự nhiên tại Trạm Đa dạng Sinhhọc Mê Linh ... ME RỪNG (PHYLLANTHUS EMBLICA L.) TẠI TRẠM ĐADẠNG SINH HỌC MÊ LINH - VĨNH PHÖC CHUYÊN NGÀNH: SINH THÁI HỌC MÃ SỐ: 60.42.60 LUẬN VĂN THẠC SỸ SINHHỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... (tỉnh Lạng Sơn) + Trạm đadạngsinhhọc Mê Linh - Vĩnh Phúc. - Nghiên cứu nhân giống và sinh trưởng phát triển trong điều kiện trồng trọt tại Trạm đadạngSinhhọc Mê Linh – Vĩnh Phúc. 2.5....
... về đadạngsinhhọc ……………………………………… 2.1.1. Khái niệm về đadạngsinhhọc ………………………………… 2.1.2. Tầm quan trọng của đadạngsinhhọc …………………………… 2.1.3. Nguyên nhân suy thoái đadạngsinhhọc ... ……………………………………………………….2.3. Tình hình nghiên cứu về đadạngsinhhọc …………………………. 2.3.1. Một số nghiên cứu về đadạngsinhhọc trên thế giới ……………. 2.3.2. Nghiên cứu về đadạngsinhhọc ở Việt Nam …………………….333456778889Chương ... luậnViệc đánh giá đadạngsinhhọc thực vật thân gỗ của một hệ sinh thái rừng, cụ thể là hệ sinh thái rừng ngập mặn cần phải được xem xét trên nhiều chỉ số đadạngsinh học khác nhau. Đồng...
... hơn về sinh học, sinh thái và phân loại học các loài thuỷ sản kinh tế phân bố trong hệ sinh thái rừng ngập mặn. - Nghiên cứu về đadạngsinhhọc và nguồn lợi thuỷ sản trong hệ sinh thái rừng ... đadạngsinhhọc và nguồn lợi thuỷ sản trong hệ sinh thái rừng ngập mặn ở Việt Nam.2 Chỉ tiêu chất lượng: Đã tổng hợp và thống kê được danh mục đầy đủ nhất cho đến nay về đadạngsinhhọc ... hệ sinh thái rừng ngập mặn. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một trong những cơ sở khoa học nhằm ứng 16 V. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊA. KẾT LUẬN 1. Đadạngsinhhọc trong hệ sinh thái RNM: Hệ sinh...
... Tạp chí Khoa học 2012:22a 186-192 Trường Đại học Cần Thơ 186 ĐA DẠNGSINHHỌC MỘT SỐ LOÀI LAN RỪNG THUỘC CHI DENDROBIUM BẰNG KỸ THUẬT RAPD Nguyễn ... lai. Đề tài nghiên cứu: “Phân tích đa dạngsinhhọc một số loài lan rừng thuộc chi Dendrobium bằng kỹ thuật RAPD” được thực hiện nhằm đánh giá sự đadạng di truyền của một số loài trong chi này, ... tương đồng khoảng 61,6%. Từ khóa: RAPD marker, lan rừng, Dendrobium, phân nhóm di truyền, đadạngsinh học 1 GIỚI THIỆU Hoa lan được đánh giá là loài hoa vương giả, không những đẹp do sự phối...
... SỞ DỮ LIỆU ĐADẠNGSINHHỌC CHO RỪNG ĐẶC DỤNG HƯƠNG SƠN, HÀ TÂY Hoàng Việt Anh Trung tâm NC Sinh thái và Môi trường rừng Lê Quốc Huy, Lê Thành Công Trung tâm Công nghệ Sinhhọc Lâm nghiệp ... Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam TÓM TẮT Rừng đặc dụng Hương Sơn là khu vực có nhiều tiềm năng về bảo tồn giá trị đa dạng sinhhọc (ĐDSH) và phát triển du lịch sinh thái. Đề tài đã đánh giá đadạng ... bảo tồn đadạngsinhhọc là một nội dung được nhấn mạnh. Ngoài ra, hầu hết các tổ chức quốc tế về quản lý rừng bền vững (FSC, FEPC) đều yêu cầu thực hiện các đánh giá về đadạngsinhhọc trong...
... vệ đadạng sinh học và phát triển bền vững hệ sinh thái rừng ngập mặn. - Báo cáo “Phân tích, đánh giá các tác động, xác định những nguyên nhân chính ảnh hưởng đến đadạng sinh học, ... giá đadạngsinhhọc và hệ sinh thái RNM. Theo đúng kế hoạch 3 Ngoài ra, đề tài đã nhận được sự tham vấn, góp ý và trao đổi thông tin, tài liệu, kinh nghiệm về nghiên cứu đadạngsinh học ... thuỷ sản, chúng tạo nên hệ sinh thái độc đáo và giàu có về mặt năng suất sinhhọc so với các hệ sinh thái tự nhiên khác. Rừng ngập mặn là nơi có giá trị đadạngsinhhọc thành phần loài thuỷ...
... thuật ngữ Đadạngsinhhọc và khoa học về đadạngsinhhọc cũng đồng thời ra đời và ngày càng nở hoa kết trái. Từ đó có cả hệ thống các công trình, các nguồn tài liệu về đadạngsinhhọc ra đời, ... về đadạng sinh học của hệ thực vật vùng núi cao Fansipan ở Việt Nam. Ở cấp độ quần thể trong nghiên cứu đadạngsinhhọc là đadạng hệ sinh thái, phải kể đến công trình “Thảm thực vật rừng ... bản trong nghiên cứu đadạngsinh học. Bởi vậy trong nghiên cứu đadạngsinhhọc các nguồn tài liệu khác nhau về hệ thực vật, về phân loại thực vật, nói rộng ra là về sinh vật là không thể...
... Công ước quốc tế về đadạngsinhhọc do UNEP khởi xướng và 150 nước trên thế giới cam kết thực hiện là “Bảo vệ đadạngsinh học, sử dụng lâu dài các nhân tố đadạngsinh học, phân chia hợp lý ... về đadạngsinhhọc trong rừng nhiệt đới mà Aubreville (1949) đã mô tả: “ Hệ thực vật này thực tế là một tập hợp nhiều Cần quan tâm đúng mức tới việc bảo tồn đadạngsinhhọc hệ sinh thái rừng ... ngày càng phát triển mạnh mẽ và rừng nhiệt đới được xem như là một trong những khu bảo tồn đadạngsinhhọc quan trọng nhất trên thế giới. Đa dạngsinhhọc nào cần bảo tồn? Danh sách các...
... đất có trị số đadạngsinhhọc cao vào cuối mùa mưa và thấp vào mùa khô. Đadạngsinhhọc của đất rừng : tầm quan trọng của việc cải tạo và sử dụng rừng Đất rừng, đặc biệt đất rừng nhiệt đới ... đadạng sinh học trong đất. Jordan(1987) đã xuất bản một tác phẩm tập thể tổng hợp nhiều nghiên cứu về hậu quả của khai hoang và cháy rừng ở Amazon và sự khôi phục hệ sinh thái rừng. Đa dạng ... suy thoái mạnh chất hữu cơ trong đất. Điều này phụ thuộc một phần lớn vào đadạngsinhhọc của đất. Đa dạngsinhhọc của đất thể hiện ở nhiều đặc tính: sự phong phú về chủng loại, tính ổn...