0

đa dạng của lớp thú bộ móng guốc

Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

Sinh học

... mới- Bài 49 : Đa dạng của lớp thú( tt) -Bộ dơi và bộ cá voi.Trường: Thứ… ngày…tháng…năm 2010 Lớp: Tiết:…Nhóm:PHIẾU HỌC TẬPTiết 50:_Bài 48:- ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚIDựa vào ... sự đa dạng của lớp Thú, trước tiên ta tìm hiểu Bộ thú huyệt và Bộ thú túi. Tiến trình dạy: Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự đa dạng ... Thanh Thúy Lớp: Sinh-KTNN K34Ngày soạn:Ngày dạy:GIÁO ÁN GIẢNG DẠYMôn: SINH HỌC 7 Tiếi 50: Bài 48: -ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII, Mục tiêu :1. Kiến thức :- Hiểu được sự đa dạng...
  • 10
  • 8,264
  • 29
bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi

bai 49:da dang cua lop thu bo doi va bo ca voi

Sinh học

... TIẾT 50: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOITIẾT 50 : ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOII. BỘ DƠIII. BỘ CÁ VOI Bộ cá voi thích nghi với đời sống ... dọc
  • 26
  • 1,272
  • 2
Đa dạng lớp thú - Bộ mong guốc - Sinh 7

Đa dạng lớp thú - Bộ mong guốc - Sinh 7

Tư liệu khác

... H­¬u Ngùa ĐA DẠNG CỦA LỚPTHÚ ( tt )CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53 ĐA DẠNG CỦA THÚ ( tiÕp theo )CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53I. Các bộ móng guốc : Thú móng guốc có số ... ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiÕp theo)CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53Bài 51 ĐA DẠNG CỦA THÚ ( tiÕp theo)CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53 Bài 51I. Các bộ móng guốc : Thú móng ... ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiÕp theo )CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53Bài 51 ĐA DẠNG CỦA THÚ ( tiÕp theo )CÁC BỘ MÓNG GUỐCBỘ LINH TRƯỞNGTiết 53Bài 51I. Các bộ móng guốc : Thú...
  • 27
  • 738
  • 4
Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi

Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi

Sinh học

... 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II. BỘ DƠIBỘ DƠI HÌNH ẢNH MỘT SỐ LOÀI THÚ SỐNG Ở BIỂNCÁ HEO BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II. BỘ DƠIBỘ ... nuôi con bằng sữa.II BỘ CÁ VOIII BỘ CÁ VOIBÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI II BỘ CÁ VOIII BỘ CÁ VOIBÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOICá voi sống ... I. BỘ DƠI Đọc thông tin tr 159 và quan sát hình 49.1 trong SGK .trả lời các câu hỏi sau:BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)BỘ DƠI VÀ BỘ...
  • 33
  • 5,270
  • 9
bai 49 da dang cua lop thu(tiep theo)- Bo doi va bo ca voi

bai 49 da dang cua lop thu(tiep theo)- Bo doi va bo ca voi

Sinh học

... bú sữa” của con sơ sinh? 3. Bài mới: (36 phút)Bài 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOIHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung- Hiện nay có 925 loài,phân bố trên khắp ... thức: - Nắm được đặc điểm chung của từng bộ, giải thích được bộ Dơi và bộ Cá Voi thuộc lớp thú. - Tìm ra những đặc điểm của dơi và cá voi thích nghi với đời sống của chúng.2. Về kĩ năng:- Rèn ... cánhđược từ mặt đất; dơi có3Bài 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOINgày soạn: 07/03/2010Ngày giảng: 11/03/2010 (Thứ 5 - tiết 1) Lớp dạy: 7BI. Mục tiêu bài học:1. Về...
  • 10
  • 1,438
  • 6
sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

Sinh học

... leo c©y vµ cÇm n¾m. Tiết 53: Sự đa dạng của thú ( Tiếp theo)Các bộ móng guốcbộ linh trưởngTừ các thông tin trên em hÃy nêu đặc điểm chung của bộ móng guốc thích nghi với đời sống chạy ... bao bọc gọi là guốc. - Di chuyển nhanh vì chân cao, diện tích chân tiếp xúc đất hẹp.Từ đặc điểm chi của bộ móng guốc, em có thể chia thú móng guốc thành mấy bộ? Là những bộ nào? Đặc điểm ... tra bài cũ.+ Bộ ăn sâu bọ: Các răng đều nhọn, sắc.=> thích nghi cắn nát vỏ cứng của sâu bọ.Dựa vào đặc điểm bộ răng, em hÃy phân biệt 3 bộ thú: Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt...
  • 13
  • 1,584
  • 2
bài 51: đa dạng của lớp thú

bài 51: đa dạng của lớp thú

Sinh học

... Đặc điểm cấu tạo của bộ thú ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt. BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTI. Bộ Ăn sâu bọ1) Đặc điểm: Thú nhỏ có mõm kéo ... nhím.I. Bộ Ăn sâu bọIII. Bộ Ăn thịtBÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHọc bài: nắm cấu tạo của bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm và bộ Ăn ... Mèo, hổ, báo, chó sói, gấuIII. Bộ Ăn thịtII. Bộ Gặm nhấmI. Bộ Ăn sâu bọBÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTIII. Bộ Ăn thịt 2) Đặc điểm:1) Đại...
  • 24
  • 3,104
  • 8
bài 49: đa dạng của lớp thú

bài 49: đa dạng của lớp thú

Sinh học

... chân rời vật bám, tự buông mình từ cao. MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CÁ VOI ... rệtSâu bọ Răng nhọn, sắc;răng phá vỡ vỏ cứng của sâu bọ Đặc điểm cấu tạo ngoài của dơi thích nghi với đời sống bay? Bộ Dơi là thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay: chúng có ... vỏ cứng của sâu bọ Đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước? Bộ Cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn trong nước, có cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn, lớp mỡ dưới...
  • 10
  • 1,296
  • 8
Đa dạng của lớp thú (tt)

Đa dạng của lớp thú (tt)

Sinh học

... Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTMời các em xem đoạn clip sau: Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTHổ ... Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTI. BỘ ĂN SÂU BỌ:II. BỘ GẶM NHẤM:Sóc NhímChuột đồngMột số đại diện của thú gặm nhấm I. BỘ ĂN SÂU BỌ:II. BỘ GẶM ... điểm cấu tạo và tập tính của các bộ trên. GHI NHỚ: Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo)BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTI. BỘ ĂN SÂU BỌ:II. BỘ GẶM NHẤM: Bộ răng gặm nhấm 2. Răng...
  • 21
  • 802
  • 2
SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ- SH 7

SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ- SH 7

Sinh học

... A.Sọ mèo với bộ răng của thú ăn thịt.1. Răng cửa ; 2. Răng nanh ; 3. Răng hàmB. Răng hàm của mèoC. Vuốt mèo khi dương ra khỏi đệm thịt.1. Vuốt ; 2. Đệm thịt.1/ Bộ răng của thú ăn thịt ... Bộ thú có số lượng lớn. -Bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm: thiếu răng nanh, răng cửa sắc, dài. Răng hàm cứng, có khoảng trống hàm.Đại diện : Chuột đồng, sóc, nhím. BÀI 50: SỰ ĐA DẠNG ... thịtd- Ăn tạp2/ Những đặc điểm cấu tạo sau của bộ thú nào? -Răng cửa lớn có khoảng trống hàm, mọc dài liên tục, ăn tạp. Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay ?- Chúng...
  • 21
  • 1,252
  • 3
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Điện - Điện tử

... lời:Răng của bộ gặm nhấm có đặc điêm: Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 3/Bài mới : Vào bài: Tiếp theo các bộ thú đã học, bài học hôm nay cô và các em sẽ tìm hiểu về thú móng guốc như lợn, ... sắc, đệm thịt dày.g. Đào hang trong đất. -HS : Trả lời: Các đặc điểm của bộ thú ăn thịt là: B, C, ECâu 2: Răng của bộ Gặm nhấm có đặc điểm nào trong các đặc điểm sau?a. Răng nanh dài, nhọn, ... bản nào giúp nhận biết Bộ Guốc chẵn?a. Tầm vóc to lớn.b. Chân cao, số ngón chân chẵn.c. Đầu ngón chân có hộp sừng bảo vệ ( gọi là guốc) .d. Cả b và c.Câu 2. Đặc điểm của Bộ Linh trưởng là gì?a....
  • 9
  • 10,398
  • 31
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Điện - Điện tử

... diện thú móng guốc Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốc Một số hình ảnh của Thú TIẾT 52 – BÀI 51Sù ®a d¹ng cña Thó: C¸c bé mãng guèc vµ bé linh tr ëng. Vai trò của ... G«rilaTinh tinh Mét sè ®¹i diÖn cña linh tr ëng khØ vµng Bộ guốc chẵn Bộ guốc lẻ Bộ voi- Hai ngón giữa phát triển- Có sừng- Đa số nhai lại, ăn tạp (Lợn)- Sống đàn- Một ngón giữa phát ... Sống theo đànĐặc điểm cơ bản để phân biệt bộ guốc chẵn và bộ guốc lẻ ? Quan sát tranh kết hợp đọc thông tin trong SGK và cho biết đăc điểm cơ bản của bộ linh trưởng? Tên động vậtSố ngón chân...
  • 26
  • 872
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Điện - Điện tử

... #:;<.-'#'8B$#    7  Qua các đại diện đã học của lớp thú, các bộ thú đã học.Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyªn ®Ò Sù ®a d¹ng cña líp thó*/$")&!F,:2$GHI,J>``abSHA*abSHA*PS<PS<CC ... động vật mà em quan sát đựơc và nhắc lại các bộ thú chính ?đựơc và nhắc lại các bộ thú chính ?2. Cho biết thú thường sống ở những môi 2. Cho biết thú thường sống ở những môi trường nào ?trường ... kiếm mồi đặc loại thức ăn và kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú ?trưng của từng nhóm thú ?4. Thú nói chung sinh sản như thế nào?4. Thú nói chung sinh sản như thế nào?5. Em còn phát hiện...
  • 48
  • 731
  • 0
Da dạng của lớp thú

Da dạng của lớp thú

Sinh học

... cấu tạo về răng của 3 bộ thú: bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt thích nghi với đời sống của chúng?- Bộ ăn sâu bọ: Các răng đều nhọn để cắn nát vỏ cứng của sâu bọ.- Bộ gặm nhấm: răng ... Đọc mục “Em có biết?” SGK Trang 169.- Chuẩn bị kiến thức của các mục : II- Bộ linh trưởng; III- Vai trò của thú; IV- Đặc điểm chung của thú trang 167 - 169 SGK để chuẩn bị cho tiết học sau.U0Bq0-…0>.01On54K901W†Giáo ... =,>'?@A_*4E0CKU'A&'()A !"#$ %* !"# Bộ guốc lẻ Bộ guốc chẵn Bộ voi )* =,>'?@A_*4E0CKU'Ae201,V[012p0W7D,C'X2A47r2H1V2s420147r2...
  • 31
  • 744
  • 0
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(TIẾP) pot

Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(TIẾP) pot

Điện - Điện tử

... 2. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động1:Tìm hiểu một vài tập tính của dơi và cá voi. * Mục tiêu: H/s hiểu tập tính ăn của dơi và cá voi liên quan đến cấu ... nhóm so sánh kết quả tự sửa,bổ sung hoàn chỉnh. (bằng bảng nhóm) I. Tìm hiểu một vài tập tính của dơi và cá voi. * Kết luận: Tên động vật Di chuyển Thức ăn Đặc...
  • 3
  • 760
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25