ý nghĩa mục tiêu của việc đổi mới ppdh theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn
... 1.2.2.1 Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tích cực hố hoạt động nhận thức HS tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt hoạt động nhận thức trẻ nói chung Tích cực hố hoạt động nhận thức phát ... người học lực tự học, khả thực hành, lòng say mê học tập ý chí vươn lên” 1.2 LÝ LUẬN VỀ PPDH VÀ ĐỔI MỚI PPDH THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 1.2.1 Phương pháp dạy học 1.2.1.1 ... trưng tích cực hố hoạt động nhận thức Tích cực hóa hoạt động nhận thức học tập HS thực chất tập hợp hoạt động nhằm chuyển biến vị trí từ học bị động sang chủ động, tự thân tìm kiếm tri thức để...
- 117
- 939
- 0
biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn
... gọi PPDH, hiểu phương pháp “nhỏ”, phương pháp vi mơ, thuộc bình diện vi mơ 1.2.2 Lý luận tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh 1.2.2.1 Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Tích cực hố hoạt ... đạo đổi PPDH theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức hs trường THPT vùng cao tỉnh Bắc Kạn 79 3.2.1 Biện pháp 1: Bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho cán quản lý, GV đổi PPDH theo hướng tích cực ... trưng tích cực hố hoạt động nhận thức Tích cực hóa hoạt động nhận thức học tập HS thực chất tập hợp hoạt động nhằm chuyển biến vị trí từ học bị động sang chủ động, tự thân tìm kiếm tri thức để...
- 126
- 1,086
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN HOÁ HỌC PHÂN TÍCH THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀ
... người học hoạt động tích cực, chủ động - Đổi hoạt động học tập HSSV, tăng thời gian hoạt động người học học Hoạt động GV trọng đến việc thiết kế, hướng dẫn điều khiển hoạt động tư hay hoạt động ... 1.5.3 Đổi PPDH hóa học trường Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp Dạy nghề theo hướng dạy học tích cực Sự đổi PPDH hố học theo hướng dạy học tích cực dựa sở quan niệm tích cực hố hoạt động học tập ... thức cách sáng tạo Như vậy, tư tưởng chủ đạo định hướng đổi PPDH theo hướng hoạt động hoá người học người học phát huy tính tích cực nhận thức học tập đến mức tối đa thông qua hoạt động chủ động, ...
- 326
- 470
- 0
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học
... PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học Tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh hiểu tập hợp 20 biện pháp nhằm làm chuyển biến học sinh từ vị trí thụ động ... 1.2.3 Tích tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 1.2.4 Sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học 1.3 Đặc điểm chương trình, sách giáo khoa địa lý ... dạy học gồm hai hoạt động có quan hệ hữu cơ: hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh Cả hai hoạt động tiến hành nhằm thực mục đích giáo dục Và hoạt động học tập học sinh hoạt động nhận thức...
- 115
- 919
- 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học địa lí ở tiểu học
... 2.3 Tích tích cực hóa hoạt động nhận thức häc sinh 10 2.4 Sư dơng PTTQ theo híng tÝch cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học 14 Một số đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học ... thÝch 2.4 Sư dơng PTTQ theo híng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh dạy học địa lý tiểu học: Tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh đợc hiểu tập hợp biện pháp nhằm làm chuyển biến học ... tổ chức, đạo hoạt động nhận thức học sinh cách tích cực, chủ động, đáp ứng nhu cầu hứng thú học tập cho em 2.3 Tích cực hoá hoạt động nhận thức häc sinh: 2.3.1 TÝnh tÝch cùc: TÝch tÝch cùc lµ khái...
- 104
- 816
- 1
THIẾT KẾ E-BOOK HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG”- VẬT LÍ 11 THPT NÂNG CAO THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH
... người học "Tích cực" PPDH - tích cực dùng với nghĩa hoạt động, chủ động, trái nghĩa với không hoạt động, thụ động không dùng theo nghĩa trái với tiêu cực PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động ... nhịp nhàng hoạt động dạy với hoạt động học thành cơng Như vậy, việc dùng thuật ngữ "Dạy học tích cực" để phân biệt với "Dạy học thụ động" 1.3 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật ... chức hoạt động học tập người học Trong DH tích cực, người học khách thể hoạt động dạy chủ thể hoạt động học – tích cực tham gia vào hoạt động học tập GV tổ chức đạo Do đó, để HS thực tích cực học...
- 140
- 1,365
- 1
xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 cơ bản
... súc tích, chứa đựng hướng trả lời 2.3 Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh q trình dạy học Sinh học 2.3.1 Ý nghĩa, mục tiêu việc đổi PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh ... Cần Thơ 2.3.1 Ý nghĩa, mục tiêu việc đổi PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 15 2.3.2 Những nét đặc trưng định hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh ... Phương hướng hoàn thiện phương pháp dạy học Sinh học trường THPT theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 18 2.3.4 Các biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học Sinh...
- 124
- 479
- 1
Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... ảnh dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sở khoa học việc sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh - ... hành động- yếu tố quan trọng nhân cách học sinh Như vậy, việc đạt mục tiêu học việc HS tự tìm tòi kiến thức qua việc tự học PMDH, vừa phương tiện cụ thể hố mục tiêu dạy học, vừa định hướng cách thức ... lĩnh tri thức mới, phát triển lực nhận thức học sinh Các phương tiện trực quan có khẳ cho phép giáo viên hình thành học sinh động học tập tích cực 1.4 Phần mềm dạy học * Phần mềm tin học (software)...
- 79
- 1,050
- 2
Dạy học khái niệm sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học
... KN Sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS trường THPT Khách thể nghiên cứu: Quá trình DH môn Sinh học trường phổ thông Giả thuyết nghiên cứu Phân tích phát triển KN sinh học theo ... Nguyễn Đức Thành, Nguyễn Thức Tư, Vũ Lê, Phùng Huy Đổng Mục tiêu nghiên cứu Cụ thể hố quy trình DH DH sinh học xây dựng đồ DH Sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS, nhằm nâng cao ... tổ chức việc xây dựng đồ KN Sinh học giúp HS hình thành phát triển KN Sinh học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức 6 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tổng quan lý thuyết grap, lý thuyết...
- 39
- 964
- 1
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... kiến thức, học sinh tự tìm đường tiếp thu kiến thức hướng dẫn, cố vấn giáo viên 1.2 Dạy học theo mục tiêu nhận thức 1.2.1 Khái niệm “Dạy học theo mục tiêu nhận thức Dạy học theo mục tiêu nhận thức ... đẳng thức theo hướng tích cực Chương 3: Thực nghiệm sư phạm đề xuất CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Dạy học tích cực 1.1.1 Khái niệm dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) ... ba phương pháp dạy học tích cực dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học tự nghiên cứu dạy học theo dự án chủ đề bất đẳng thức 1.1.4 Vai trò giáo viên học sinh dạy học tích cực 1.1.4.1 Vai trò...
- 23
- 1,349
- 4
Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... tính tích cực học sinh học tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Tích cực học tập thực chất nói đến tích cực nhận thức Tính tích cực nhận thức trạng thái hoạt ... làm việc khoa học, tinh thần đồn kết tinh thần làm việc tích cực cho em - Phương pháp hướng dẫn học sinh theo hướng gợi mở nên kích thích học sinh tham gia vào hoạt động cách chủ động, tích cực ... hoạt động nhận thức học sinh, đặc trưng khát vọng học tập, cố gắng trí tuệ nghị lực cao trình nắm vững kiến thức Các biểu tính tích cực học tập Tính tích cực học sinh học tập biểu qua hành động...
- 15
- 1,253
- 2
Nghiên cứu đề xuất phương pháp tổ chức dạy học Tin học THCS Quyển 1 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, phần chương III, IV
... tính tích cực nhận thức 24 IV.2 Những biểu tính tích cực nhận thức học sinh .24 IV.3 Các mức độ tính tích cực nhận thức 25 IV.4 Vai trò tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh ... nắm vững, để chủ động phòng tránh.[17] IV TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH IV.1 Khái niệm tính tích cực nhận thức [3] Tính tích cực nhận thức học sinh biểu khao khát học tập hay nêu ... sơ đồ cấu trúc logic nơi dung theo hƣớng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh - Thiết kế giảng tổ chức dạy học theo hƣớng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh - Thực nghiệm sƣ phạm SVTH:...
- 61
- 936
- 2
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... c a PPDH theo hư ng tích c c PPDH theo hư ng tích c c làm cho HS lĩnh h i ki n th c b ng s ho t ng tích c c cao c a b n thân, t h ch ng sáng t o nên v n , tình hu ng nghiên c u [39] PPDH theo ... c v t lý theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c c a HS THCS 1.6.1 Trong trình d y h c c n ph i h p PPDH theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c L a ch n ph i h p PPDH m t cách h p lý góp ... trình tiêu chí vi c xây d ng s d ng thí nghi m v t lý THCS theo hư ng tích c c hóa ho t ng nh n th c c a HS Xây d ng 10 thí nghi m v t lý THCS m i Xây d ng bư c b n thi t k d y h c v t lý theo...
- 14
- 1,289
- 1
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5
... quan theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học Khoa học lớp 15 2.3 Quy trình sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh dạy học môn ... cứu việc sử dụng PTTQ dạy học Khoa học lớp nhằm tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh 5.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hố hoạt động nhận thức ... sinh vào hoạt động học tập cách chủ động, tự giác, tích cực sáng tạo Như vậy, tính tích cực hố hoạt động nhận thức học sinh việc tiếp nhận, lĩnh hội tri thức cách chủ động, nhiệt tình, tích cực có...
- 57
- 1,408
- 2
skkn nâng cao hiệu quả dạy học sinh học 11 bằng thiết kế và sử dụng phiếu học tập theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... việc đổi PPDH theo hướng tích cực hố hoạt động học sinh, có kênh chữ kênh hình, có nhiều câu hỏi phát huy tính tích cực khả tự học HS Như vậy, đổi SGK SH 11 phải phát huy tính tích cực chủ động ... học 11 Thiết kế sử dụng phiếu học tập theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Với đề tài tơi mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học trường THPT nói riêng, chất ... trình học tập tiến triển theo hướng tích cực, khuyến khích HS hoạt động tích cực - Có thể động viên, khuyến khích HS học tập tốt hình thức biểu dương cho điểm tốt Thiết kế sử dụng PHT theo hướng tích...
- 35
- 2,113
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008