0

ý nghĩa của tư tưởng chính trị trong luận ngữ đối với sự hình thành ý thức chính trị của con người việt nam hiện nay

Tư tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

tưởng chính trị trong tác phẩm luận ngữ của khổng tử

Thạc sĩ - Cao học

... tác phẩm Luận Ngữ nội dung 10 - Làm rõ số tưởng trị tác phẩm Luận Ngữ Khổng Tử, đặc biệt ý thức trị hành vi trị người quân tử với cách chủ thể trị - Bước đầu đưa đánh giá tưởng trị Khổng ... hưởng hình thành ý thức trị người Việt Nam Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối ng nghiên cứu tưởng trị Khổng Tử * Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu số tưởng trị tác ... ý thức hành vi trị tưởng Khổng Tử, từ làm rõ giá trị hình thành ý thức trị người Việt Nam Tình hình nghiên cứu đề tài Nho giáo du nhập phát triển Việt Nam qua hàng nghìn năm lịch sử, trở thành...
  • 109
  • 1,719
  • 5
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... thịnh trị, có trật tự, kỷ cương, tạo người có đạo đức, mẫu người ng Chính mà Nho giáo đặc biệt đề cao, coi trọng giáo dục, giáo hóa Nhận thức vai trò người, giáo dục, giáo hóa mà từ đầu ... việc tạo lập xã hội lý ng Với chủ trương coi trọng giáo dục, giáo hoá đạo đức cho người với điều nhà nước phong kiến đề cao, tôn vinh người học giỏi, áp dụng sách chọn cử người hiền tài làm ... hoàn thiện nhân cách đạo đức người điều kiện để xây dựng hoàn thiện xã hội lý ng, Nho giáo góp phần tạo đựng cho người lối sống có trách nhiệm với gia đình, đất nước, với đặc biệt coi trọng trật...
  • 7
  • 403
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng_1 pps

Cao đẳng - Đại học

... hội lý ng - thái bình, ổn định, có trật tự, kỷ cương nghiệt ngã, hình thức thù địch với sống, với người, với nhân dân), cản trở ngược lại xu phát triển tất yếu lịch sử Thứ hai, xã hội lý ng ... đột giai cấp, với chức hệ tưởng giai cấp thống trị, Nho giáo mong ước có xã hội ổn định, thái bình, đại đồng, người sống hòa mục, thân ái, bình đẳng Mơ ước xã hội vậy, Luận ngữ, Khổng Tử nói: ... "cai trị người" người phụng dưỡng, giai cấp, tầng lớp khác mãi ‘bị người cai trị" phải nuôi dưỡng người Đôi khi, trước thực trạng xã hội mà đó, mâu thuẫn giai cấp mâu thuẫn nội giai cấp thống trị...
  • 7
  • 327
  • 1
Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Quan niệm của nho giáo về xã hội lý tưởng

Cao đẳng - Đại học

... hội lý ng - thái bình, ổn định, có trật tự, kỷ cương nghiệt ngã, hình thức thù địch với sống, với người, với nhân dân), cản trở ngược lại xu phát triển tất yếu lịch sử Thứ hai, xã hội lý ng ... tiêu đè bẹp ý thức phản kháng giai cấp "người bị trị" , nhằm bảo vệ trật tự xã hội phong kiến, nhà Nho khuyên răn, gieo rắc đầu óc người bị trị tưởng lòng với cảnh nghèo, yên lòng với thân phận ... coi thường Lợi, không đối lập Nghĩa với Lợi, không coi thường phủ nhận giàu sang Xét thực chất, xã hội lý ng mà ông đề xuất xã hội nghèo Nghiên cứu Nho giáo, thấy rằng, tưởng Khổng Tử Mạnh...
  • 6
  • 1,170
  • 8
Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Những nội dung cơ bản trong quan niệm của Nho giáo về xã hội lý tưởng

Lý luận chính trị

... thân nhà tưởng, Khổng tử nhà Nho sau xây dựng hệ quan niệm xã hội lý ng với nội dung chủ yếu sau: quan niệm đặc trưng xã hội lý ng, mẫu người ng xã hội lý ng phương thức (con đường) ... Nho, người quân tử - mẫu người ng xã hội lý ng không ý nhiều đến ý nghĩa này, mà thuật ngữ “quân tử” nhà Nho làm rõ ý nghĩa khác Hai là, người quân tử người đối lập với tiểu nhân Trong ... kế thừa tưởng “kính thiên”, “thiên mệnh” việc hình thành quan niệm nhà Nho xã hội lý ng Chẳng hạn thiên Nghiêu viết, sách Luận ngữ, đề cập đến mẫu người ng xã hội lý ng – người quân...
  • 94
  • 2,036
  • 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Triết học Mác - Lênin

... đàm đạo, truyền thuật đạo lý văn hóa đời xưa nhằm đào tạo mẫu người ng Đó người hoàn thiện, có trách nhiệm, nghĩa vụ xây dựng xã hội lý ng ông Chính vậy, tưởng giáo dục Khổng Tử, mục ... sách, tạp chí có công trình luận văn, luận án nghiên cứu tưởng Nho giáo: Hoàng Thu Trang (2008), tưởng Nho giáo giáo dục ý nghĩa đến phát triển giáo dục Việt Nam nay, luận văn thạc sĩ Triết ... Việt Nam Đặc biệt tưởng ông giáo dục, văn hóa… Những tưởngý nghĩa sâu sắc tới nghiệp giáo dục Việt Nam giai đoạn Ông xứng đáng mệnh danh : “Vạn biểu” - người thầy muôn đời 16 Khóa luận...
  • 70
  • 2,955
  • 19
Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên   xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học phạm

Khoa học xã hội

... đình, nghĩa đảm bảo mối liên hệ học đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn Việc lồng ghép kiến thức VSATTP phù hợp với môn học tạo người học giá trị bền vững VSATTP từ hình thành người ... hiểu số thành phần vấn đề Địa lý Khái quát Lịch sử địa lý Việt châu Nam lớp vỏ địa lý HĐ1: Tìm hiểu châu Phi châu Mỹ lục HĐ2: Tìm hiểu châu Á HĐ1: Tìm hiểu vị trí địa lý Địa lý Việt Nam điều ... đề GD VSATTP 1.1.1 Tình hình GD VSATTP Việt Nam Vấn đề VSATTP Việt Nam tình trang báo động, Nhận thức rõ vai trò đó, Quốc hội Chính phủ có nhiều văn pháp luật VSATTP hình thành hệ thống quan chịu...
  • 125
  • 1,269
  • 0
Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Mẫu biên bản thỏa thuận về việc hỗ trợ chi phí đào tạo cho người lao động

Tư liệu khác

... GIAN VÀ HÌNH THỨC HỖ TRỢ Công ty toán lần toàn khoản chi phí cho vào ngày tháng năm Điều 3: CAM KẾT CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG Để bảo đảm công việc hỗ trợ chi phí đào tạo nêu điều 1, người lao ... phí mà công ty bỏ hỗ trợ cho người lao động - Bản thỏa thuận không làm thay đổi Hợp đồng lao động ký hai bên Hai bên có đầy đủ quyền nghĩa vụ bên sử dụng lao động bên người lao động – theo qui định ... giải được, hai bên đồng ý đưa vụ việc tòa án có thẩm quyền để giải theo qui định pháp luật Bản thỏa thuận có hiệu lực kể từ hai bên ký vào, làm thành bản, có giá trị nhau, bên giữ Các bên...
  • 2
  • 3,314
  • 15
Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởng và ý nghĩa hiện thời của nó

Quan niệm của Nho giáo sơ kỳ về xã hội lý tưởngý nghĩa hiện thời của

Khoa học xã hội

... lý ng; phương thức tạo lập trì xã hội lý ng; lực lượng tạo lập trì xã hội lý ng; sở lý luận việc tạo lập xã hội lý ng Luận án sâu phân tích, so sánh nội dung quan niệm xã hội lý ng ... chủ nghĩa Việt Nam Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu * Đối ng nghiên cứu: Quan niệm Nho giáo sơ kỳ xã hô ̣i lý ng; ý nghĩa quan niê ̣m Nho giáo sơ kỳ xã hô ̣i lý ng nghiệp xây dựng chủ nghĩa ... lý ng, khẳng định giá trị khoa học Chủ nghĩa MácLênin tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội, làm rõ yếu tố không ng quan niệm Nho giáo sơ kỳ xã hội lý ng; đồng thời khẳng định giá trị...
  • 195
  • 956
  • 3
Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền

Quan niệm của Môngtexkiơ về xã hội công dân và nhà nước pháp quyền

Lý luận chính trị

... pháp quyền Việt Nam Nhân dịp kỷ niệm 60 năm thành lập Nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Tạp chí Cộng sản - quan lý luận trị Trung ƣơng Đảng cộng sản Việt Nam phối hợp với Viện Triết học, ... phân lập; đồng thời khẳng định quan điểm ông lý luận mở đƣờng cho xã hội Pháp tới cách mạng tƣ sản Ý nghĩaluận thực tiễn luận văn Về mặt lý luận, luận văn góp phần nghiên cứu tƣ tƣởng triết ... Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận văn bao gồm hai chƣơng, năm tiết 11 CHƢƠNG NHỮNG TIỀN ĐỀ KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ LÝ LUẬN CHO SỰ HÌNH THÀNH TƢ...
  • 82
  • 2,389
  • 6
Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” và “tâm trai”

Quan niệm của Trang Tử về hai phạm trù “toạ vong” và “tâm trai”

Lý luận chính trị

... Thiền học chủ trương xoá bỏ giới hạn, đưa người thoát khỏi thực để chiêm nghiệm cảm giác siêu việt, vượt xa trí ng ng người Khi “Toạ vong” tức người không làm gì, không nghĩ gì, đạt đến ... vong” “tâm trai” thành công, thành cuối đưa người thoát khỏi thực tế, hướng đến thiên nhiên khoáng đạt Đó lý ng thẩm mỹ cao đẹp, tuyệt đối Điều cho thấy triết lý nhân sinh học thuyết Trang ... “tọa vong”, nghĩa buông lỏng thể, truất bỏ hiểu biết khôn ngoan, rời tất hình ng Tri thức hoà nhập vào với đạã thông, tức quên dục vọng, quên điều phải trái, quên sống chết, giống Nam Quách...
  • 3
  • 1,487
  • 2
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

Khoa học xã hội

... định hình thức truyền tin Thông tin đến đực với học sinh phải thông qua hình thức truyền tin Các hình thức truyền tin chủ yếu nh: Ngôn ngữ (trong có ngôn ngữ nói ngôn ngữ viết), chữ số, ký hiệu ... tin ngời ta sử dụng kết hợp hình thức truyền tin, nh kết hợp mô hình với đồ, đồ với sơ đồ Trong hầu hết hoạt động truyền tin phải kết hợp sử dụng ngôn ngữ nói với ngôn ngữ truyền tin khác Ví dụ: ... thể thống Trong chỉnh thể đó, yếu tố tồn tại, vận động phát triển mối quan hệ biện chứng với nhau, gắn bó với nhau, quy định lẫn Tính hệ thống nguyên lý lý luận phơng pháp luận chủ nghĩa vật...
  • 61
  • 1,173
  • 0
thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực và triển vọng

thuyết trình đề tài nguyên lý chủ nghĩa mác -lênin về xã hội hiện thực và triển vọng

Kinh tế chính trị

... Tây mong muốn B TRIỀN VỌNG CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HIỆN THỰC I Bản chất CNTB không thay đổi I Bản chất chủ nghĩa không thay đổi Chính vậy, chủ nghĩa chế độ xã hội ng lai nhân loài chất bóc ... Về tưởng Về trị Về kinh tế Về xã hội Về đối ngoại Về cách làm, bước V Ý NGHĨA CỦA VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI VIỆT NAM • Về mặt lý luận •Về mặt thực tiễn The End ... tố chủ nghĩa xã hội mức độ định, chuẩn bị điều kiện vật chất cho chủ nghĩa xã hội Những nhân tố xu hướng lên CNXH số quốc gia giới đương đại Về tưởng Về trị Về kinh tế Về xã hội Về đối ngoại...
  • 34
  • 2,679
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Biện pháp quản lý hoạt động chính trị xã hội của đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở trường phổ thông vùng cao Việt Bắc

Khoa học xã hội

... Hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam Những điều luật có liên quan trực tiếp đến niên luật: Dân sự, Hình sự, Lao động, Hôn nhân gia đình, Nghĩa vụ quân sự, An toàn giao ... nƣớc với dân, dân tộc giai cấp “Không có quý độc lập tự do”, lời Bác Hồ trở thành tuyên ngôn dân tộc Việt Nam, trở thành lý tƣởng hệ Việt Nam, đặc biệt hun đúc hệ trẻ, xuất điển hình chủ nghĩa ... huy cao khả tự rèn luyện để có lĩnh trị vững vàng, có kiến thức bản, nội dung rèn luyện nhận thức bao gồm : - Lý luận trị lịch sử, truyền thống Học tập lý luận trị Trung ƣơng Đoàn ban hành học tập...
  • 124
  • 546
  • 1
Tư tưởng của Khổng Tử về  nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân  và  tri nhân

tưởng của Khổng Tử về nhân qua mối quan hệ giữa ái nhân và tri nhân

Lý luận chính trị

... I HC QUC GIA H NI TRNG I HC KHOA HC X HI V NHN VN - NGUYN TH LAN TƯởNG CủA KHổNG Tử Về "NHÂN" QUA MốI QUAN Hệ GIữA "áI NHÂN" Và "TRI NHÂN" Chuyờn ngnh : Trit hc Mó ... giỏo vi hoỏ Vit Nam ó nghiờn cu Nho giỏo di gúc húa v mi quan h gia Nho giỏo vi cỏc giỏ tr hoỏ Trong ú, tỏc gi ó cp n nhõn vi ý ngha l mt nhng ni dung o c ca Nho giỏo ễng cho rng: Trong o c lm ... phong kin mi ni lờn vi giai cp quý tc ang nm quyn lc chớnh tr nhng a v v 17 sc mnh kinh t ó suy yu; mõu thun ni b giai cp quý tc, gia b phn quý tc bo th vi b phn quý tc mun thc hin i mi bng nhng...
  • 93
  • 566
  • 2
tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tư tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

tiểu luận Anh chị hãy trình bày những tưởng của Khổng tử về Triết học - Đạo đức – Chính trị – Giáo dục.

Văn hóa - Lịch sử

... nhiên, ông người diễn giảng thuyết phục trước người nhúm ớt người Ngày đọc Luận Ngữ, tác phẩm ghi lại tất ông nói – phải cảm nhận hấp lực từ nhân cách ông Những tiếp cận với ông nghe ý ng canh ... không muốn người ta làm cho mỡnh, thỡ mỡnh làm cho người. ằ Ông nói rõ thờm: Người có lòng nhân muốn tự lập lo thành lập cho người, muốn thông đạt lo làm cho người thông đạt, xử với xử với người xung ... hình thức xa hoa lộng lẫy mà thiếu vắng lòng thành: ôLễ cần tiết kiệm xa hoa Tang lễ cần có lòng đau xót người chết lòe loẹt phụ trương.ằ Toàn hệ thống tưởng đạo đức ông dựng xây mối suy tư...
  • 15
  • 789
  • 0
Nghiên cứu tư tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Nghiên cứu tưởng của khổng tử về giáo dục – đào tạo con người

Giáo dục học

... tạo Việt nam Phạm vi nghiên cứu Trong Triết học Khổng Tử có nhiều tưởng ông đề cạp tới như: tưởng nhân, lễ, nghĩa, trí, tín, xã hội lý ng, … Trong phạm vi tiểu luận xin sâu nghiên cứu ... (giáo hóa) mẫu người ng, có đủ tài đức, trí lực, văn chất, lòng trung thành phụng chế độ, giường cột chế độ xã hội Có thể nói đào tạo người ng cho xã hội lý ng chính danh phận” ... chẳng có làm Ta tin ng hâm mộ đạo lý người xưa Ta trộm vi ta với Lão Bành _Thuận nhi bát tác, tin nhi háo cổ thiết ng ngũ Lão Banh (Luận ngữ, thuận nhi, 1) Trong sách luận ngữ có ghi: “Khổng...
  • 22
  • 473
  • 0
Tư tưởng của khổng tử về con người chính trị

tưởng của khổng tử về con người chính trị

Thạc sĩ - Cao học

... Chƣơng 1: CON NGƢỜI CHÍNH TRỊ VÀ CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG CỦA KHỔNG TỬ VỀ CON NGƢỜI CHÍNH TRỊ 1.1 Những lý luận chung người trị 1.2 Khái quát sở hình thành tưởng Khổng Tử người trị ... giá trị tưởng quý báu, giá trị tưởng đóng vai trò tích cực lịch sử Trung Quốc nói riêng nước Á Đông nói chung, đặc biệt Việt Nam; tưởng trị tiến mang giá trị phổ biến ngày nay, tưởng ... ngày nay, tưởng trị Khổng Tử Xét tổng thể, tưởng vừa tưởng triết học, vừa tưởng trị - xã hội, đồng thời tưởng đề cao quan niệm người trị Theo dòng chảy trị ý nghĩa thời đại, vận...
  • 15
  • 856
  • 1
tự nhiên xã hội chăm sóc và bảo vệ răng

tự nhiên xã hội chăm sóc và bảo vệ răng

Mẫu Slide - Template

... Trò chơi Ai nhanh khéo Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên - xã hội : Hãy nói việc nên làm không nên làm để chăm sóc ... kẹo, bánh, sữa…? Vì đồ bánh, kẹo, sữa… dễ làm bị sâu Khi đau lung lay, phải làm gì? Đi khám Thứ ngày 14 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên xã hội Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2008 Tự nhiên - xã hội...
  • 10
  • 192
  • 0

Xem thêm