... Tay có tay không Nếu không thích Tay hạt Bảy - không Tay hạt Này tập tầm vó Hai tay Này tập tầm vông - Gieo hạt: Mỗi nhóm bạn chọn lon đất, chia hạt có để gieo, dặn trẻ theo dõi vài ngày sau ... tay gộp lại “ với 8” - “Tập tầm vông” Cùng chơi: vừa đọc đồng dao vừa chia nhóm sau đưa tay yêu cầu bạn đoán, xòe tay kiểm tra kết quả: Tay phải có … tay trái có … Tập tầm vông Đều Tay không ... - Đọc vè nhóm tách gộp: (Lấy đồ dùng thực hiện) Từ nhóm Ta chia -Thành hai nhóm nhỏ Một nhóm có - Nhóm có Thế nhóm – Thì có Nếu chia bạn – Tôi có Chia hai bên - Sẽ có - Dù chia Gộp lại - Là nhóm...
... Tay có tay không Nếu không thích Tay hạt Bảy - không Tay hạt Này tập tầm vó Hai tay Này tập tầm vông - Gieo hạt: Mỗi nhóm bạn chọn lon đất, chia hạt có để gieo, dặn trẻ theo dõi vài ngày sau ... tay gộp lại “ với 8” - “Tập tầm vông” Cùng chơi: vừa đọc đồng dao vừa chia nhóm sau đưa tay yêu cầu bạn đoán, xòe tay kiểm tra kết quả: Tay phải có … tay trái có … Tập tầm vông Đều Tay không ... - Đọc vè nhóm tách gộp: (Lấy đồ dùng thực hiện) Từ nhóm Ta chia -Thành hai nhóm nhỏ Một nhóm có - Nhóm có Thế nhóm – Thì có Nếu chia bạn – Tôi có Chia hai bên - Sẽ có - Dù chia Gộp lại - Là nhóm...
... gộp lại” “Số lượng nhóm tách ra; gộp lại số lượng ban đầu” *Mở rộng : “Từ số lượng tách thành - Trẻ thực theo yêu cầu nhiều nhóm dựa vào dấu hiệu đồ dùng” “Con tách nào?Tại sao? Ai có - Con tách ... (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ăn vi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần tách, gộp (1bài) ... Ai có - Con tách nhóm: hoa đỏ, cách tách giống bạn?” hoa vàng, hoa tím… “Bạn có cách tách nhóm khác bạn -Trẻ nêu cách tách khác A…?” - Cô ghi lại bảng kết tách nhóm - VD : hoa cánh dài, hoa trẻ...
... (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ăn vi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần tách, gộp (1bài) ... tách nào?Tại sao? - Con tách nhóm: Ai có cách tách giống bạn?” hoa đỏ, hoa vàng, hoa tím… “Bạn có cách tách nhóm khác -Trẻ nêu cách tách khác bạn A…?” - Cô ghi lại bảng kết tách - VD : hoa cánh ... số lượng hoa gộp lại” ban đầu “Số lượng nhóm tách ra; gộp lại số lượng ban đầu” *Mở rộng : “Từ số lượng tách thành nhiều nhóm dựa vào - Trẻ thực theo yêu cầu dấu hiệu đồ dùng” “Con tách nào?Tại...
... quan sát đếm đồ dùng gia đình nhóm có số lượng Vậy muốn tách- gộp đối tượng có số lượng hôm cô hướng dẫn dạy tách- gộpphạmvi 6, có đồng ý với cô không? b Tách- Gộp nhóm đồ dùng phạmvi Nhìn xem! ... bát tách thành nhóm nhỏ với cách khác ( 5- 1,4-2,3-3 ) Vàgộp nhóm nhỏ lại số nhóm ban đầu - Cô thấy thực giống cách cô đấy! Cô khen lớp nào! ● Táchgộp theo yêu cầu: - Cô vừa thực vừa cho trẻ tách ... không? ● Táchgộp tự do: - Cô cho trẻ tách tự theo ý thích trẻ - Cô quan sát lớp thực gọi đại diện trẻ đứng lên nêu cách * Cách 1: Nhóm thứ bát, nhóm thứ có bát -> Chọn số tương ứng cho nhóm. (5- 1)...
... ĐỘNG TRÒ CHUYỆN CHỦ ĐỀ GIÁO DỤC DẪN DẮT VÀO BÀI NHÀ SÀN NHÀ TRỆT NHÀ TẦNG NHÀ GỖ NHÀ TRANH ÔN THÊM BỚT TRONGPHẠMVI CHIA NHÓM TRONGPHẠMVI 6 3 6 Kết thúc hoạt động - Đọc thơ: “ Em yêu...
... tô” • -Trò chuyện với trẻ số PTGT 555 • 2-Hoạt động 2: Dạy trẻ táchgộpphạmvi • -Các cách tách gộp: • + 2-3 +3-2 • +4-1 +1-4 • -Tách gộp theo ý thích • -Tách gộp theo yêu cầu 4 • 3-Hoạt động ... ngôn ngữ cho trẻ • 3-Giáo dục: Giáo dục trẻ chấp hành giao thông số luật giao thông • II-Chuẩn bị: • -Đồ dùng: Các PTGT trẻ • -Máy chiếu: hình ảnh PTGT • III-Tổ chức thực • 1-Hoạt động 1: Ônđếm ... - Trẻ biết chia nhóm có số lượng 5, gộp nhóm tạo thành nhóm có số lượng -Củng cố hiểu biết số PTGT -Củng cố hát “Em tập lái ô tô” 2-Kỹ năng: -Rèn kỹ phân nhóm, gộp nhóm đối tượng có số lượng -Rèn...
... tô” • -Trò chuyện với trẻ số PTGT 555 • 2-Hoạt động 2: Dạy trẻ táchgộpphạmvi • -Các cách tách gộp: • + 2-3 +3-2 • +4-1 +1-4 • -Tách gộp theo ý thích • -Tách gộp theo yêu cầu 4 • 3-Hoạt động ... ngôn ngữ cho trẻ • 3-Giáo dục: Giáo dục trẻ chấp hành giao thông số luật giao thông • II-Chuẩn bị: • -Đồ dùng: Các PTGT trẻ • -Máy chiếu: hình ảnh PTGT • III-Tổ chức thực • 1-Hoạt động 1: Ônđếm ... - Trẻ biết chia nhóm có số lượng 5, gộp nhóm tạo thành nhóm có số lượng -Củng cố hiểu biết số PTGT -Củng cố hát “Em tập lái ô tô” 2-Kỹ năng: -Rèn kỹ phân nhóm, gộp nhóm đối tượng có số lượng -Rèn...
... Chiều dài : 1 25 m Chu vi mảnh đất là: Chiều rộng : 68m ( 1 25 + 68 ) x = 386 ( m) Chu vi : m? Đáp số: 386 m -Chấm bài, nhận xét *Bài 4: HD tơng tự -Ta lấy chu vi HCN chia Vì chu vi HCN -Làm để ... cạnh hình vuông? Vì chu vi hình vuông sao? Bài giải Tóm tắt Chu vi hình chữ nhật là: Chiều dài : 60 m ( 60 + 40) x = 200(m) Chiều rộng : 40 m Cạnh hình vuông là: Cạnh HV : m? 200 : = 50 (m) -Chấm ... hai năm là: Năm trớc : 52 36 ngời 87 + 75 = 162 ( ngời) Năm ngoái : tăng thêm 87 ngời Số dân năm là: Năm : tăng thêm 75 ngới 52 36 + 162 = 53 98 ( ngời) Năm : ngời? Đáp số: 53 98 ngời -Chữa bài, nhận...
... a) Từ lớn đến bé 2 85 257 279 297 297 2 85 279 257 Bài 3b: Vi t số 2 85, 257 , 279, 297 theo thứ tự: b) Từ bé đến lớn 2 85 257 279 297 257 279 2 85 297 Bài 4: Vi t số thích hợp vào chỗ chấm: 468 a) ... ; 359 b) 353 ; 355 ; 357 ; 8 45 c) 8 15 ; 8 25 ; 8 35 ; c Củng cố Em đọc số: 107 3 15 401 Một trăm linh bảy Ba trăm mười lăm Bốn trăm linh chín Chín trăm chín mươi 999 D Dặn em Tập đọc số vi t ... 10 + 59 3 = 50 0 + 90 + 404 = 400 + Bài 2b: Vi t theo mẫu: M: 300 + 60 + = 369 Bài làm: 800 + 90 + = 8 95 200 + 20 + = 222 700 + 60 + = 768 600 + 50 = 650 800 + = 808 Bài 3a: Vi t số 2 85, 257 , 279,...
... học tập kỹ phán đoán, tư duy, giao tiếp, ngôn ngữ phát triển… vi c sáng tạo trò chơi, đồ dùng đồ chơi vận dụng có hiệu vi c làm cần thiết người giáo vi n Dựa chương trình PowerPoint Đây trò chơi ... làm giàu thêm vốn từ về chữ số cho trẻ, cụ thể các chữ số sắp xếp lộn xộn, thông qua vi c đếm vật, côn trùng, trẻ nhận biết số lượng tìm kiếm chữ số tương ứng Trò chơi dùng tiết học ... HƯỚNG DẪN • Trong lần chơi, bé đếm xem có vật, sau bấm chọn chữ số tương ứng cho Chúc bé thành công ! BẮT ĐẦU CHƠI THOÁT RA Chơi Thôi Chơi Thôi Chơi Thôi...
... chức tôn giáo gửi hồ sơ đến Phòng Nội vụ Phòng Nội vụ kiểm tra, tiếp nhận, xử lý hồ sơ Tổ chức tôn giáo nhận kết từ Phòng Nội vụ Hồ sơ Thành phần hồ sơ Văn thông báo nêu rõ mục đích, phạm vi, cách ... thức sử dụng tài sản quyên góp Số hồ sơ: chưa quy định Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...