ôn yhi hóa thpt quốc gia
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU ÔN TẬP THI THPT QUỐC GIA MÔN: TIẾNG ANH
... chuyên môn và kinh nghiệm trong công tác ôn tập học sinh dự thi THPT quốc gia. - Phô tô nội dung, tài liệu ôn tập đến 100% học sinh tham gia ôn tập, khuyến khích các học sinh không tham gia ôn tập ... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TÀI LIỆU ÔN TẬP THI THPT QUỐC GIA MÔN: TIẾNG ANH(Lưu hành nội bộ)Để nâng cao chất lượng công tác ôn tập cho học sinh dự thi kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 và các năm tiếp ... sinh tổ chức tốt công tác ôn tập.- Xem xét và phê duyệt kế hoạch, nội dung giảng dạy của bộ môn trên cơ sở đề xuất của tổ/nhóm chuyên môn.- Quản lý chặt chẽ công tác dạy ôn tập của giáo viên...
- 260
- 1,318
- 48
Đề cương ôn tập thi THPT Quốc gia môn vật lý năm 2015
... điều hoà:A. Vận tốc luôn trễ phaπ/2 so với gia tốc. B. Gia tốc sớm phaπ so với li độ.C. Vận tốc và gia tốc luôn ngược pha nhau. D. Vận tốc luôn sớm phaπ/2 so với li độ.Câu 5: Chọn câu ... B. không đổi nhưng hướng thay đổi.C. và hướng không đổi. D. tỉ lệ với độ lớn của li độ và luôn hướng về vị trí cân bằngCâu 4: Chọn phát biểu sai khi nói về dao động điều hoà:A. Vận tốc luôn ... Luyện thi THPT Quốc gia 2015CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒABài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒAI. LÍ THUYẾTCâu 1: Đối với dao động tuần hoàn, khoảng thời gian ngắn nhất mà sau đó...
- 34
- 671
- 1
BÀI TẬP CHUYỂN ĐỔI CÂU ÔN THI TN THPT QUỐC GIA
... BÀI TẬP CHUYỂN ĐỔI CÂU ÔN THI TN THPT QUỐC GIA Rewrite each of the following sentences in such a way that it means exactly the same ... get up.He did not ………………………………… b- Dùng từ gợi ý viết lại những câu sau sao cho nghĩa của câu không thay đổi.1. This is too hard a question for her to answer.The question ……………………………………….2....
- 28
- 3,458
- 6
LUYỆN 10 ĐỀ ĐẠT 8 ĐIỂM MÔN HÓA THPT QUỐC GIA
- 157
- 3,161
- 25
ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA P1 2014 2015
... đ không đi) thì : A. đin li và hng s đin li đu thay đi. B. đin li và hng s đin li đu không đi. C. đin li thay đi và hng s đin li không đi. D. đin li không ... kh. C. không b oxi hoá, cng không b kh. D. va b oxi hoá va b kh. 2.4. Trong phn ng 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O, nguyên t st A. ch b oxi hoá. B. ch b kh. C. không b oxi ... t R có công thc oxit cao nht là R2O5. Công thc hp cht khí ca R vi hiđro là A. RH5 B. RH2 C. RH3 D. RH4 1.49. Hp cht khí vi hiđro ca nguyên t M là MH3. Công thc...
- 72
- 740
- 2
Hóa học vô cơ ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015
... trình oxi hóa – khử.B. Đặc điểm của ăn mòn hóa học là không phát sinh dòng điện. C. Trong ăn mòn điện hóa, ở cực âm xảy ra quá trình khử kim loại, ở cực dương xảy ra quá trìnhoxi hóa H+ (nếu ... dần hóa đục B. nuớc vôi trong trở nên đục dần, sau đó từ đục dần dần hóa trongC. nước vôi hóa đục rồi trở lại trong, sau đó từ trong lại hóa đục D. lúc đầu nước vôi vẩn trong, sau đó mới hóa ... 1s22s22p63s23p63d104s1hay [Ar]3d104s1Tài liệu lưu hành nội bộ Trang - 8 -Trường THPT Lê Thanh Hiền – Tổ Hóa Ôn thi tốt nghiệp 20102. Tính chất hóa học: Là kim loại kém hoạt động, có tính khử yếu.a. Tác dụng...
- 36
- 1,583
- 33
20 đề thi trắc nghiệm môn hóa dùng cho ôn thi thpt quốc gia 2015
... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC (Dùng cho Kì thi Quốc gia năm 2015) Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Trang 2/305 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀ SỐ 1 ... Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. HCl MnO2 H2SO4 Bông Cl2 Trang 13/305 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀ ... CO2, Ca(OH)2 Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Trang 7/305 ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA NĂM 2015 ĐỀ SỐ 2 Họ và tên thí...
- 305
- 1,107
- 3
KĨ THUẬT TỔNG ÔN MÔN HÓA CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QUỐC GIA
... tính oxi hóa mạnh S+6 MnO2 Có tính oxi hóa mạnh Mn+4 HCl Có tính khử yếu Cl- SiO2 Có tính oxi hóa HF không không Bài giải Theo sự phân tích trên nhận thấy (V) và (VI) không phải ... oxi hóa S+4 KMnO4 Chất oxi hóa mạnh Mn+7 H2S Chỉ có tính khử mạnh S-2 Fe2O3 Chỉ có tính oxi hóa Fe+3 NO2≡N2O3.N2O5 Có tính khử N+4 O2 Chỉ có tính oxi hóa ... DongHuuLee – THPT Cẩm Thuỷ 1 – Thanh Hoỏ.FC HO HC VNG CAO Cn bit ãTrong một phản ứng oxi hóa – khử luôn có mặt ng thi cht kh v cht oxi hoỏ. ãTớnh cht của một số chất: Chất Tính oxi hóa Tính...
- 27
- 499
- 3
Tài liệu Lời giải chi tiết đề số 1 ôn thi hóa THPT Thống Nhất Đồng Nai pptx
... và 2,24(l) khí NO.Tính giá trị V: A) 200 ml B) 500 ml C) 1000ml D) 2000ml Áp dụng công thức mà Saobanglanhgia đã giới thiệu ta được: mFe=0,7.21,6 + 5,6.0,3 =16,8 (g) => nFe=0,3 nHNO3= ... Mùa tuyển sinh 2009 (Đề 01) Trường THPT Thống Nhất A - Đồng Nai Copyright 2009 – ngoisaocanhac_2005@yahoo.com – Điện thoại : 0973980166 ... CxHy tác dụng với 3,55 g Cl2 thu được monoclo B và điclo D ( mB=1,3894mD ), khí còn lại (không chứa B,D) cho tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được 448 ml khí (đktc). Xác định CTPT A và...
- 5
- 621
- 2
Tài liệu Lời giải chi tiết đề số 2 ôn thi hóa THPT Thống Nhất Đồng Nai doc
... SO42- BaSO4 Đáp án D Câu 13: Dung dịch A không đổi màu khi lắc với bột Cu, chứng tỏ dd A không dư HNO3 và không có ion Fe3+, tức là nhôm, sắt phản ứng với dd HNO3 tạo ... là axit 1 chức có công thức cấu tạo: Tương tự như trên ta cũng tìm được: H3PO3 là axit 2 chức có công thức cấu tạo: Đáp án C Câu 22: Dựa vào sự thay đổi số oxi hóa của nguyên tử ... tuyển sinh 2009 (HD đề 02) Trường THPT Thống Nhất A - Đồng Nai Copyright 2009 – ngoisaocanhac_2005@yahoo.com – Điện thoại : 0973980166 Trang 5 K không phụ thuộc vào nồng độ. Tính...
- 9
- 535
- 1
Tài liệu Lời giải chi tiết đề số 3 ôn thi hóa THPT Thống Nhất Đồng Nai pdf
... AgNO3/NH3 thu được 2,92g kết tủa. Vậy: A) Có 2 công thức cấu tạo thích hợp C) Công thức phân tử là C4H4. B) Có 2 công thức phân tử tương ứng D) Công thức phân tử là C2H2. Câu 29: Đun 9,2g ... Fe3O4, CuO nung một thời gian, Dẫn sản phẩm khí hơi qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thấy khối lượng phần dung dịch không đổi. Tỉ lệ CO và H2 phản ứng là: A) B) . C) . D) Không tính được Câu 24: ... chất hữu cơ mạch hở X,Y,Z có cùng công thức phân tử C3H6O và có các tính chất: X,Z đều phản ứng với nước brom; X,Y,Z đều phản ứng với H2 nhưng chỉ có Z không bị thay đổi nhóm chức; chất Y...
- 4
- 552
- 3
- ôn toán thi thpt quốc gia
- ôn hóa thpt quốc gia
- tài liệu hóa thpt quốc gia
- ôn tốt nghiệp thpt quốc gia
- ôn tập toán thpt quốc gia
- ôn thi văn thpt quốc gia
- hướng dẫn ôn tập thi thpt quốc gia
- đề thi môn hóa thpt quốc gia
- hướng dẫn ôn luyện thi thpt quốc gia
- đề thi thử số 3 môn hóa thpt quốc gialời giải chi tiết
- đề thi thử số 3 môn hóa thpt quốc gia
- thi thu mon hoa thpt quoc gia 2015
- tài liệu ôn tập thi thpt quốc gia môn tiếng anh
- đề cương ôn tập thi thpt quốc gia môn tiếng anh
- tai lieu on tap thi thpt quoc gia 2015 mon hoa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25