0

ôn tập đại số lớp 12

200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

Toán học

... x: (2 – log2)x2 – 2(1 + log2)x – 2(1 + log2) > 0 12. a)Giải hệ bất phương trình >++<++−+2)2x(log)12lg(7.2 )12lg(2lg)1x(xx1x (1) b)Tìm các giá trị của m để phương ... 1212123)23()23(23−−++−−+ k) ()– 0,75 + ( )– 4/3 l) 24 2123 2.2.4−−−+ m) 2 2122 215).525(−−+−3.Cho hai số a ,b > 0.Tính các biểu thức sau: a) 24343)a3a2(+− b) )aa)(aa)(aa(515254525251−−−−++ ... 4.6lnx – 4.3 2lnx = 0 f)3x + 1 + x – 2x + 1 = 0 g) xx1xx2.344++=− h) 12 21025+=+xxx i)222 2121 215.34925xxxxxx−+−+−=+ j) 5.32x – 1 – 7.3x – 1 + = 0 k) (3 + )x + 16(3...
  • 9
  • 1,588
  • 5
Ôn tập Đại Số Lớp 7

Ôn tập Đại Số Lớp 7

Toán học

... = 3 – 4.3 +3 =9 -12+ 3=0Giải:Vậy x=3 là nghiệm của đa thức Q(x)22Thay x=3 vào Q(x) Moân:TOAÙN 7A8 1) Thế nào là số hữu tỷ? Cho ví dụ. Số thực là gì?  Số hữu tỉ là số viết được dưới ... 0,6 ; -1,25; Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thựcKí hiệu: R  V i ớa,bZ,b≠0∈56− 2) Nêu mối quan hệ giữa tập hợp Q; I ; RQ I =R3) Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x ... Bài Tập 2 trang 89a) x+ =0xGiải : Ta có: =-x Vậy : x<0 xb) x+ =2xxxGiải :Ta có : =2x-x = x Vaäy : x 0x≥ 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy22...
  • 12
  • 5,155
  • 40
ÔN TẬP HÀM SỐ LOP 12

ÔN TẬP HÀM SỐ LOP 12

Toán học

... không gianA- Các kiến thức cơ bản 1/ Tích có hớng 2 véc tơ2/ Các công thức về diện tích; thể tích tứ diện;Khối hộp .3/ Các công thức về khoảng cách .5 B-Hàm số bậc 3-4I / Cực trị hàm số ... đó .1) K/s -vẽ m=1 2) CMR : 12m thì đồ thị luôn qua 2 điểm cố định A&B3) CMR: tích hệ số góc tiếp tuyến với (Cm ) là một số không đổi.Ví dụ4 Cho 11xyx+=VD15: Cho 2xyx ... đối.Các ví dụ minh hoạ Ví dụ 1Cho hàm số 11xyx+=1) Khảo sát và vẽ đồ thị 2)Biện luận số nghiệm phơng trình:11xmx+=( Tham số m)Ví dụ 2 Cho hàm số 11xyx+= VD14: Cho( )(...
  • 8
  • 650
  • 2
ON TAP HAM SO LOP 12

ON TAP HAM SO LOP 12

Toán học

... KG6 B-Hàm số bậc 3-4I / Cực trị hàm số bậc 31/Tìm đợc các điểm cực trịVí dụ 1 : Cho hàm số 3 2 26 9 1y x mx m x= + + a) Tìm m hàm số có cực trị b) Tìm m để x=1 là điểm cực đại c) Tìm ... đối.Các ví dụ minh hoạ Ví dụ 1Cho hàm số 11xyx+=1) Khảo sát và vẽ đồ thị 2)Biện luận số nghiệm phơng trình:11xmx+=( Tham số m)Ví dụ 2 Cho hàm số 11xyx+= VD14: Cho( )( ... đó .1) K/s -vẽ m=1 2) CMR : 12m thì đồ thị luôn qua 2 điểm cố định A&B3) CMR: tích hệ số góc tiếp tuyến với (Cm ) là một số không đổi.Ví dụ4 Cho 11xyx+=VD15: Cho 2xyx...
  • 8
  • 512
  • 0
Ôn tập Đại Số Chương I lớp 8 (cực hot)

Ôn tập Đại Số Chương I lớp 8 (cực hot)

Toán học

... ) Chứng tỏ : ∆ΑΒC vuông tại A . 3 ) Kẻ HF vuông góc với AC . Chứng minh : . AC = HB . HC AFBài 3 : ∆ΑΒC vuông tại A và đường cao AH = 12 cm , biết HB = 9 cm . 1 ) Tính số đo góc ABC ? độ ... 1x - 1− +Bài 5 : Chứng minh 2 = 25 3 29 12 5 − − − Bài 6 : ∆ΑΒC vuông tại A coù AC = 12 cm , BC = 20 cm và đường cao AH 1 ) Giải ∆ΑΒC vuông và tính độ dài đường cao AH . 2 ) Kẻ HF ⊥ ... Tính số đo góc ACB ? độ dài HB ? ?AHCS∆ 2 ) Kẻ HM vuông góc với AC. Dựng tia Cx vuông góc với AC tại C và cắt tia AH tại K . Chứng minh : . AK = HC . BC AHBài 5 : Cho ∆ΑΒC vuông tại...
  • 10
  • 1,637
  • 12
Bài tập Đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10

Toán học

... của hàm số, làm theo các bước: + Tìm tập xác định D. + Nếu D không là tập đối xứng: hàm số không chẵn, không lẻ. Nếu D là tập đối xứng, xét f(– x): Nếu x, f(– x) = f(x): hàm số chẵn ... bng phõn b tn số. −. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: [3;5], [6;8], …(mỗi lớp có độ dài bằng 3). 2/ Cho các số liệu thống kê: 111 112 112 113 114 114 ... các số nguyên nhỏ hơn 7. °. Tập các số nguyên tố nhỏ hơn 7. ±. Tập các số nguyên tố lớn hơn 7 và nhỏ hơn 11. <16> Cho A = { x / x = 2n12−, n ∈ }. Số nào trong các số 0,...
  • 22
  • 6,399
  • 24
Ôn tập hình Oxyz lớp 12 (KPB) đợt cuối cung ( của Vân THD - HP)

Ôn tập hình Oxyz lớp 12 (KPB) đợt cuối cung ( của Vân THD - HP)

Tư liệu khác

... A(1;-1;0), B( -1;3;-2), C( 0;1;-3),D( -2;4;-1)Chứng minh rằng1) A,B,C không thẳng hàng và viết phương trình mặt phẳng ABC2) A,B,C,D không đồng phẳng3) Viết phương trình trục đường tròn ngoại tiếp tam ... đường thẳng đi qua trực tâm của tam giác ABC và vuông góc với mặt phẳng (ABC)7) Viết phương trình mặt phẳng đi qua trọng tâm của tam giác ABC và vuông góc với mặt phẳng (ABC)8) Viết phương trình ... của (S) song với (α) ở BÀI I11) Viết phương trình tiếp tuyến của (S) nằm trong mặt phẳng (ABC) 12) Tìm tọa độ trọng tâm của tứ diện ABCD 13) Tìm diện tích tam giác ABC14) Tìm thể tích tứ diện...
  • 2
  • 441
  • 5
De on tap ky I-Lop 12

De on tap ky I-Lop 12

Toán học

... Thơng- Trờng THPT Bán Công Quỳnh PhụĐề ôn tập Học kỳ I Lớp 12 Đề 3Câu 1 Cho hàm số y = 11xx+a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Chứng minh rằng đồ thị hàm số luôn cắt đ-ờng thẳng (d) ... đúng với mọi x> 0 212xxe x> + + Đề ôn tập Học kỳ I Lớp 12 Đề 4 Câu 1: Cho hàm số y = 313x x a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Viết phơng trình các tiếp tuyến của đồ thị ... các giao điểm của nó với trục hoành Câu 2: 1) Cho hàm số y = .sinxe x− Chøng minh r»ng y” + 2y’ + 2y = 02) Tìm tập xác định của hàm số y= 23 0,5log log ( 1,5)x x − −  Câu...
  • 2
  • 515
  • 0
Ôn tập sinh học lớp 12

Ôn tập sinh học lớp 12

Sinh học

... lông hung, 50% lông đenB. Mèo cái: 50% lông đen, 50% lông tam thể; Mèo đực: 50% lông đen, 50% lông hungC. Mèo cái toàn lông tam thể; mèo đực: 50% lông đen, 50% lông hungD. Mèo cái: 50% lông ... quần thể số cá thể lông đỏ (A) chiếm 64% còn lại lông trắng. Tần số tương đối alen A và a là:a. Tần số của A: 0,6 ; tần số của a: 0,4b. Tần số của A: 0,4 ; tần số của a: 0,6c. Tần số của A: ... 77 D 120 a 163 A 206 D35 A 78 b 121 A 164 D 207 B36 B 79 C 122 d 165 B 208 c37 B 80 B 123 c 166 D 209 C38 B 81 c 124 a 167 C 210 D39 c 82 A 125 A 168 C 211 c40 D 83 B 126 d 169 B 212 D41...
  • 49
  • 1,204
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25