ôn tập toán 6 giữa học kì 1
Toan (3) Giua hoc ki 1
Ngày tải lên :
28/09/2013, 18:10
... 402 D. 260 ( 1 )
PHẦN 2: TỰ LUẬN (6 điểm)
1) Đặt tính rồi tính: (2,0đ).
a. 64 540 + 2837 b. 920 81 – 3 9 61
c. 590 36 + 1 864 0 d. 842 06 - 57235
2) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn. (1, 0 đ)
a. ... ( 1 )
3) 6 tấn 500 kg = ……kg. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là :
A. 65 0 B. 60 50 C. 65 00 D. 60 05 ( 1 )
4) 4 phút 20 giây = …….giây
Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là :
A. 420 B. 2 06 C. ... MÃ ĐỀ: 987 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2 010 – 2 011
MƠN: TỐN 4 – THỜI GIAN: 40 PHÚT
PHẦN 1 : ( 4 điểm)
Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo các câu trả lời A, B,...
- 2
- 276
- 0
Đề cương ôn tập vật lí 9 học kì 1
Ngày tải lên :
25/10/2013, 21:11
... I
1
– I
2
= 0,25A
Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là:
R
b
= U
2
/I
b
= 12
Ω
C. Bài tập áp dụng định luật Jun – Len-xơ. ( Xem lại các bài tập 16 - 17 .5, 16 - 17 .6 trang 23 SBT ; bài
tập 19 ... U
b
= U – U
đ
= 220 -11 0 = 11 0V; I
b
= I
1
+ I
đ2
= 10 0 /11 0A
Suy ra điện trở của biến trở khi đó là: R
b
=
b
b
R
U
= 12 1
Ω
Và P
1
> P
đ2
= P
2đm
= 25W. Vậy, đèn 1 sáng hơn đèn 2.
VD2 ... hơn đèn 1.
c. Vẽ sơ đồ mạch điện
Tính I
1 m
và I
2đm
của hai đèn .
Vì các đèn sáng bình thường nên U
đ
= U
đm
= 11 0V, I
1
= I
1 m
= 75 /11 0A, I
đ2
= I
2đm
= 25 /11 0A;
P
1
= P
1 m
= 75W,...
- 13
- 18.9K
- 334
Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:11
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Năm học 2 010 – 2 011
Họ và tên : Nguyễn Hồng Sơn
Lớp : 9B
*Phần văn bản:
1 .Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ.
... đồng chí cao đẹp giữa những người chiến sĩ trong thời kì đầu kháng
chiến chống thực dân Pháp gian khổ.
11 . “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”
Tác giả: Phạm Tiến Duật (19 41 – 2007) là nhà ... Phạm Tiến Duật thời kì này tập trung viết về thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ.
Tác phẩm: “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” được sáng tác năm 1 969 và in trong tập thơ “Vầng trăng...
- 12
- 7.3K
- 275
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1
Ngày tải lên :
26/11/2013, 19:11
... ……………………………………………………
14 )Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống
5 … 27 1 … … 3 65 3 … 7 … … 9
… + 6 +4 … +… 6 +24 +1 +… 6 + … 9
+1 + 6
6 4 7 5 7 2 47 81 50 21 31
24
15 )Tính :
A )15 kg -10 kg +5kg = ... 36 +X = 48 a) 12 b) 8 c) 82 d) 48
X - 40 = 48 a) 8 b) 80 c) 84 d) 48
39- X = 18 a) 9 b) 24 c) 21 d) 57
11 ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
19 – 2 = ……… 19 -2-3= ……… 11 -7-4= ……… 14 -3+5= ……… 11 +8-9= ... và số lớn nhất có 1 chữ số là : a)90 b)98 c) 99
9) < > = 32 + 8 …… 59 – 9 16 + 9 …………. 19 + 6 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10
10 )
Khoanh tròn vào chữ có kết quả đúng
90 – 17 = …… là a) 87...
- 4
- 2.9K
- 86
De cuong On tap Toan 6 hoc ki 1-Duc pdf
Ngày tải lên :
19/06/2014, 08:20
... 3) = - 1 (vì -3 có giá trị tuyệt đối lớn hơn 2)
b) -17 + 18 = 1 (vì 18 có giá trị tuyệt đối lớn hơn – 17 )
Bài 1: Thực hiện phép tính
a) 17 . 85 + 15 . 17 – 12 0 b) 2
3
. 17 – 2
3
. 14 d)
( ... khoảng từ 10 0 đến 210 .
Bài 10 : Số học sinh khối 6 của một trường là số gồm 3 chữ số nhỏ hơn 200. Khi xếp thành 12 hàng, 15 hàng, 18 hàng đều vừa
đủ không thừa ai. Tính số học sinh khối 6 của trường ... 5 1 : 2
e) 80 – (4 . 5
2
– 3 . 2
3
) g)
( )
{ }
35 12 14 2
− − − + −
h)
49 ( 54) 23− − −
i)
13 18 ( 42) 15 − − − −
k)
( )
452 67 75 452− − − + −
l)
31 17 13 52− − −
m)
5 ( 19 )...
- 3
- 2.6K
- 23
Ôn tập Toán 6 học kì I
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... quá 15 là:
A.
{ }
3;5;7;9 ;11 ;13
B.
{ }
5;7;9 ;11 ;13 ;15
C.
{ }
5;7;9 ;11 ;13
D.
{ }
3;5;7;9 ;11 ;13 ;15
24.Cho một dãy các số sau … ; 6; 10 ; 14 ; … theo thứ tự thì các số trong dấu (…) là:
A. 2 và 16 . ... C. 7. D. 8.
10 .Tập hợp
{ }
P 2; 3; 4; ;10 0=
có bao nhiêu phần tử ?
A. 97. B. 98. C. 99. D. 10 0.
11 .Tập hợp
{ }
Q 1; 3; 5; ; 2 01=
có số phần tử là
A. 10 0. B. 10 1. C. 10 2. D. 10 3.
12 .Số x trong ... 5; 6; 7;8; 9 ;10 =
.
C.
{ }
M 4; 5; 6; 7; 8; 9=
. D.
{ }
M 4; 5; 6; 7; 8; 9 ;10 =
.
2.Cho tập hợp
{ }
N x N /5 x 11 = ∈ ≤ <
. Khi đó:
A.
{ }
N 6; 7; 8; 9 ;10 ;11 =
. B.
{ }
N 5; 6; 7; 8; 9 ;10 =
C....
- 9
- 828
- 14
de cuong on tap toan 6 ki 1
Ngày tải lên :
22/10/2013, 23:11
... CƯƠNG ÔN TẬP
I. Lý thuyết.
1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào?
2 . Tập N và N
*
khác nhau như thế nào?
3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử? Ví dụ.
4. Khi nào thì ta có tập ... lại các bài tập đã giải.
* Một số bài tập tham khảo.
1. Hãy viết tập hợp B= {x ∈ N
*
| x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử
2. a/ Tập hợp M={2;4 ;6; …;88;90}. Có bao nhiên phần tử ?
b/ Tập hợp C= ... nguyên tố nhỏ hơn số 10 0
10 . Tính : a/ 3
4
:3 + 2
3
:2
2
b/ ( -12 )+ (-8) c/ 5 - (8-7) d/ 7 – ( -6 – 4) e/ 13 + 17
11 . Sắp xếp các số: a/ -1; -4; - 49; -94 theo thứ tự tăng dần .
...
- 3
- 1.1K
- 6
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1
Ngày tải lên :
10/11/2013, 19:11
... + 64 .65
g) 29.87 – 29.23 + 64 . 71
h) 48 .19 + 48 .11 5 + 13 4.52
i) 27 .12 1 – 87.27 + 73.34
j) 12 5.98 – 12 5. 46 – 52.25
k) 1 36. 23 + 1 36. 17 – 40. 36
l) 17 .93 + 1 16 . 83 + 17 .23
m) 19 .27 + 47. 81 + 19 .20
n) ... = 1
IV. TÍNH NHANH
Bài 1: Tính nhanh
a) 58.75 + 58.50 – 58.25
b) 27.39 + 27 .63 – 2.27
c) 12 8. 46 + 12 8.32 + 12 8.22
d) 66 .25 + 5 .66 + 66 .14 + 33 .66
e) 12 .35 + 35 .18 2 – 35.94
f) 35.23 + 35. 41 + 64 .65
g) ...
Bài 1: Tìm ƯCLN của
a) 12 và 18
b) 12 và 10
c) 24 và 48
d) 300 và 280
e) 9 và 81
f) 11 và 15
g) 1 và 10
h) 15 0 và 84
i) 46 và 13 8
j) 32 và 19 2
k) 18 và 42
l) 28 và 48
m) 24; 36 và 60
n) 12 ; 15 ...
- 15
- 1.6K
- 43
Ôn tập Toán 6 học kỳ II
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:17
...
12
1
−
8
3
−
b) +
24
1
−
8
1
−
c) +
12
1
−
8
1
−
d) +
12
1
−
6
1
−
e) +
12
1
−
4
1
−
a) 9 b) – 8 c) 12 d) – 9
3
2
−
x
6
suy ra x =
= 1/
16 / 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 =
6
6
6
6
6
6
a) 6 ...
2
2
3
3
-6.
-6.
-6.
-6.
3
3
-6
-6
4
4
-1
-1
3
3
13 75
13 75
3
3
13 75
13 75
5
3
5
3
4
1
6
1
5
3
4
1
6
1
- 1
13 75
4
1
⇒ x =
4
⇒ n = 2
O = m = 3
A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) =
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
R = - =
16
25
G = x biết x : x =
5 3
16
1
I = 10 + 2.5 + 5 ... )
4
1
−
2
2
1
−
4
3
1
2
2
1
3
1)
2)
3)
4)
5)
6)
16
1
−
8
1
−
9
1
16
1
9
1
−
6
1
Tính giá trị của các biểu thức rồi điền các chữ cái tương ứng vào bảng sau :
2
2
3
3
-6.
-6.
-6.
-6.
3
3
-6
-6
4
4
-1
-1
3
3
13 75
13 75
3
3
13 75
13 75
5
3
5
3
4
1
6
1
5
3
4
1
6
1
-...
- 33
- 862
- 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2