ôn tập toán 6 chương 1
HD ôn tập toán 6 - Kỳ 1
... là trung điểm của AB không? Vì sao?/var/www/html/tailieu/data_temp/document/hd-on-tap-toan -6- ky -1 137 564 083325 16 / gux13735952 91. doc Last printed 12 /9/2008 6: 30:00 a12/p12 ... (−43)3) (1 ) Tìm ƯCLN của: a) 12 và 30. b) 16 , 48 và 80.4) (2đ) Tìm số tự nhiên x biết: a) 3x − 5 = 19 b) (x + 1) .2 = 235) (1 ) Tính bằng hai cách: 18 . 26 + 36 . 87 6) (2đ) Học sinh lớp 6B khi ... CH tại O.c) Vẽ đoạn thẳng MN = 6cm. Trên đoạn thẳng MN lấy điểm K sao cho MK = 3cm. Tính độ dài đoạn thẳng KN. Điểm K có là trung điểm của MN không? Vìsao? 16 . Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B...
- 2
- 652
- 2
ÔN TẬP HÌNH 6 CHƯƠNG 1
- 24
- 564
- 0
de cuong on tap toan 6 ki 1
- 3
- 1,127
- 6
đề cương ôn tập toán 6 HK 1
- 8
- 973
- 5
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1
- 15
- 1,623
- 43
De cuong On tap Toan 6 hoc ki 1-Duc pdf
- 3
- 2,580
- 23
Bài tập hình học toán 6 chương 1
- 3
- 1,842
- 52
Đề cương ôn tập toán 6
... 15 4 2( 3,2) 0,8 2 :3 64 15 3− − × + − ÷ 10 . 2 13 8 19 23 1 (0,5) 3 1 :1 15 15 60 24 × × + − ÷ 11 . ( ) 10 3. 11 6 52. 11 4−+− ; 12 . – 1 ,6 : ( 1 + 32 ) 13 . ... Tínha) 5 2 1 6 3 4− +b) 11 5 4 1 5 1 : 12 12 5 10 12 − − − ÷ c) 3 54 6 −+d) 15 78 36 −−e) 36 9:35 14 −f) -0,25+278g) 17 27 17 1 19 35 19 + + +−h) 19 18 90 19 11 8. .5 ... + + +−2. 2 15 15 15 4 17 19 17 23 19 − −+ + + +3. 5 6 1 11 11 − − + + ÷ 4. 15 4 2 1 1,4 : 249 5 3 5 × − + ÷ 5. 7 8 7 3 12 19 11 19 11 19 × + × + 6. 4 2 4:7 5 7...
- 14
- 4,870
- 14
Ôn tập Toán 6 học kỳ II
... 12 1 −83−b) + 24 1 −8 1 −c) + 12 1 −8 1 −d) + 12 1 − 6 1 −e) + 12 1 −4 1 − a) 9 b) – 8 c) 12 d) – 9 32−x 6 suy ra x = = 1/ 16 / 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 6 6 6 6 6 6a) 6 ... 2233 -6. -6. -6. -6. 33 -6 -6 44 -1 -1 33 13 75 13 7533 13 75 13 7553534 1 6 1 534 1 6 1 - 1 13 754 1 ⇒ x = 4 ⇒ n = 2O = m = 3A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) = 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 R = - = 16 25G = x biết x : x =5 3 16 1 I = 10 + 2.5 + 5 ... )4 1 −22 1 −43 1 22 1 3 1) 2)3)4)5) 6) 16 1 −8 1 −9 1 16 1 9 1 − 6 1 Tính giá trị của các biểu thức rồi điền các chữ cái tương ứng vào bảng sau : 2233 -6. -6. -6. -6. 33 -6 -6 44 -1 -1 33 13 75 13 7533 13 75 13 7553534 1 6 1 534 1 6 1 -...
- 33
- 862
- 8
Bài ôn tập lớp 6 số 1 (Cơ bản)
... Exercise 6. 1 I. Fill in the bank with suitable form of the verb “TO BE” 1. This………….Mr. Tam 2. I…………. Lan 3. How………….You? 4. We…………. fine 5. My name………….Huong 6. What…………. this? ... this is Minh. 6. ___________? My name is Lan.7. ___________? I’m eleven.8. ___________? This is a clock.9. ___________? This is an eraser. 10 . ___________? I live on Le Lai Street. 11 . ___________? ... that is my classroom. 12 . ___________? No, it is not my bag. 13 . ___________? I live in Hue. 14 . ___________? It is a waste basket.III. Complete the following answers: 1. What is that? ___________...
- 2
- 730
- 5
38 trang on tap toan 5 ki 1
... tiện nhấta )14 35 x 63 + 37 x 14 35c)34 x 69 9 x 0.75e )17 96 x 4 46 + 17 96 x 554h)35 76 x 999 + 35 76 k )19 564 2 28 46 - 715 4b )1 569 8 ( 5000 + 69 8)d )12 5 x 1 563 x 8g)97 x 6 3 x 95i )12 ,357 ... 0,8 76 = 67 : 0.0 01 = 2,07 : 0 ,1 = 5, 01 x 10 = 6, 34 : 10 0 = 10 0 : 0, 01 = 69 0 x 10 00 = *Bài 2. (2điểm) TÝnh nhanh : a) 2,5 x 9,7 x 4 b) 0,5 x 7,3 x 2 c) 1, 4 x 26 x 5 ,6 d) 11 57373 11 6 xx+ ... Baứi 1 : Tính nhẩm : 60 ,37 x 0, 01 = 398 : 0 ,1 = 309,7 x 0, 01 = 1, 23 : 0 ,1 = 25 : 0 ,1 = 48 : 0, 01= 95 : 0 ,1 = 3, 21 x 0, 01 = 25 x 10 = 48 x 10 0 = 72 : 0, 01 = 3 ,12 : 0, 01 = 11 : 0,25 = 32 : 0,5=...
- 34
- 1,608
- 25
Ôn tập Toán 6 học kì I
... quá 15 là:A.{ }3;5;7;9 ;11 ;13 B.{ }5;7;9 ;11 ;13 ;15 C.{ }5;7;9 ;11 ;13 D.{ }3;5;7;9 ;11 ;13 ;15 24.Cho một dãy các số sau … ; 6; 10 ; 14 ; … theo thứ tự thì các số trong dấu (…) là:A. 2 và 16 . ... C. 7. D. 8. 10 .Tập hợp { }P 2; 3; 4; ;10 0= có bao nhiêu phần tử ?A. 97. B. 98. C. 99. D. 10 0. 11 .Tập hợp { }Q 1; 3; 5; ; 2 01= có số phần tử làA. 10 0. B. 10 1. C. 10 2. D. 10 3. 12 .Số x trong ... 5; 6; 7;8; 9 ;10 =.C. { }M 4; 5; 6; 7; 8; 9=. D. { }M 4; 5; 6; 7; 8; 9 ;10 =.2.Cho tập hợp { }N x N /5 x 11 = ∈ ≤ <. Khi đó:A. { }N 6; 7; 8; 9 ;10 ;11 =. B. { }N 5; 6; 7; 8; 9 ;10 =C....
- 9
- 829
- 14
Ôn tập toán 6 (08-09). TT
... 18 ) + (4 + 17 ) + (5 + 16 ) + (6 + 15 ) + (7 + 14 0)+(8 + 13 ) (9 + 12 ) + (10 +11 ) = 21 + 21 + 21 + 21 + 21 + 21 + 21 + 21 + 21 + 21 = 210 b/ B = 1 + 3 + 5 + + 21 = (1 + 21) + (3 + 19 ) + (4 + 18 ) ... 75 .11 = 75 (10 + 1) = 75 .10 + 75 .1 = 750 +75 = 825 * 76. 10 1= 76. (10 0 + 1) = 76. 10 0 + 76. 1 = 760 0 + 76 = 767 6- HS ho¹t ®éng c¸ nh©n lµm bµi. sau ®ãlªn b¶ng tr×nh bµyGi¶i:a. (x – 15 ).35 ... 18 ) + ( 5 + 17 ) + (7 + 15 ) + (9 + 13 ) + 11 = 22 + 22 + 22 + 22+ 22 + 11 = 11 0 + 11 = 12 1c/ C = 2 + 4 + 6 + + 22 C = (2 + 22) + (4 + 20) + (6 + 18 ) + (8 + 16 ) + (10 + 14 ) + 12 = 24 + 24...
- 7
- 411
- 0
Ôn tập Toán 6 học kỳ II
... 437 và 217 % . BÀI 2: Tính : A= 12 74 1 34−−+ ; B= +−72 1 3 1 25 1 1 ; C= 58.4 1 43−+ E = ( )9 :1 28 1 −+− ; D = 8 01, 0:200 1 415 ,053+++; ... điểm .B.PHẦN SỐ HỌC (Cần ôn thêm các kiến thức của SGK ) II) PHẦN TỰ LUẬN: Trình bày lời giải các bài toán sau : BÀI 1: a) So sánh các phân số : 12 13 − và 18 19 − b) Viết các số sau ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 - HỌC KỲ 2A. PHẦN HÌNH HỌC : ( Học kèm theo đề cương HK1 ) BÀI TẬP 1: a) Vẽ một tam giác XYZ biết YZ = 2 cm , XY= 4 cm XZ...
- 2
- 736
- 3
Ôn tập Toán 6
... là gì? 6) Vẽ tam giác ABC biết AB=3cm, BC=4cm, AC=2cm 1 ( )0bz,ba,ba>2) Ba lớp 6 của 1 trờng PTCS có 12 0 h/s . Số h/s lớp 6A chiếm 35% số h/s cả khối.Số h/s 6B bằng 20/ 21 số h/s 6A. Còn ... Đề cơng ôn tập toán cuối năm Khối 6 I) Số học: 1) a) Đọc các kí hiệu ,,, b) Cho ví dụ.2) Viết các công thức về luỹ thừa với số mũ tự nhiên. Cho ví ... hơn 0,bằng 0, phân số lớn hơn 1. 9) Thế nào là hai phân số bằng nhau? Cho ví dụ 10 ) Phát biểu qui tắc cộng hai phân số trong trờng hợp: a) cùng mẫu b) khác mẫu 11 ) a) Viết số đối của phân số:...
- 3
- 499
- 4
Ôn tập Toán 6 học kỳ II
... 25,0.322.2003 415 ,053+f) 11 10 .6, 04 1 212 5,0: 16 5g) ( )438,93 ,10 :25,0h) 37:%2520 11 75,0. 15 13 1 +i) 12 1 195522,0.75,02 1 k) 28373 1 14 1 7232++Bài ... tínha) 2 1 6 5: 12 74383+++b) +5443432 1 c) +5 1 3 1 .4 1 11 432: 12 5 6 d) ( )25,3.723 1 1.4387e) 25,0.322.2003 415 ,053+f) ... sau:+=238 14 327523849A=57 17 1 45843453871B73273.9495.73++=C54. 12 7:4 1 13 12 7:85 19 =D- 1 - a. 32 1 ++nnb. 8432++nnBài 10 : Câu...
- 4
- 753
- 7
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
... axit bộo ú l (cho H = 1, C = 12 , O = 16 ) A. C 15 H 31 COOH v C 17 H35COOH. B. C 17 H33COOH v C 15 H 31 COOH.C. C 17 H 31 COOH và C 17 H33COOH. D. C 17 H33COOH và C 17 H35COOH.43. Trong ... nhiêu công thức cấu tạo phù hợp với X? (Cho H = 1; C = 12 ; O = 16 ) A. 2. B. 5. C. 3. D. 4.CACBOHĐRAT 1. Glucozơ có công thức nào sau đây:A.CH2OH-(CHOH)4-CHO B. C 6 H 12 O 6 C.C 6 (H2O) 6 D.Cả ... dung dịch NH3 thu được 2, 16 gam bạc kết tủa. Nồng độ mol (hoặc mol/l) của dung dịch glucozơ đã dùng là (Cho H = 1; C = 12 ; O = 16 ; Ag = 10 8)A. 0,20M. B. 0 ,10 M. C. 0,01M. D. 0,02M.32. Cho các...
- 6
- 1,888
- 45
Ôn tập toán 6
... nhanh a/ 19 .64 + 76. 34 b/ 35 .12 + 65 .13 c/ 1 36. 68 + 16 . 272 d/ (2 + 4 + 6 + + 10 0).( 36. 333 - 10 8 .11 1)Bài 3: Tìm số tự nhiên x biết rằng:a/ 2x. 4 = 12 8 b/ x 15 = xc/ (2x + 1) 3 = 12 5 d/ (x ... caoBài 1: Tính giá trị của biểu thứcA = 3 2472 .54 10 8B = 10 10 9 43 .11 3 .53 .2+C = 10 10 82 .13 2 .65 2 .10 4+D = (1 + 2 + 3 + + 10 0). (1 2 + 22 + 32 + + 10 2). (65 .11 1 - 13 .15 .37)Bài ... nâng cao:Bài 1: Tìm x biết a/ 2 1 17 1, 54 3x = ữ b/ 7 13 7 8 2 12 10 : 1 : 1 18 18 33 11 3x = ữ c/ 3 19 2 4 1 : 1 1 10 10 5 5x + = ữ ữ d/ 2 10 5 72 : (3,72...
- 8
- 974
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25