... 11 8 có 15 đoàn viên nam, 10 đoàn viên nữ, lớp 11 12 có 13 đ/v nam, 14 đ/v nữ. GV muốn lập 1 đội văn nghệ từ đoàn viên của 2 lớp này gồm 4 đ/v lớp 11 8 và 4 /v lớp 11 12 .Tính xác suất để đội ... 25% học sinh trượt toán, 15 % trượt lý, 10 % trượt lẫn toán và lý. Từ mỗi khối chọn ngẫu nhiên 1học sinh. Tính xác suất sao choa) Hai học sinh đó trượt toán 32π3 1 cos2x 1 2b) Hai học ... đều bị trượt một môn nào đóc) Hai học sinh đó không bị trượt môn nàod) Có ít nhất 1 trong 2 học sinh bị trượt ít nhất 1 mônCâu 3 : Một hộp chứa 15 thẻ được đánh số từ 1 → 15 rút lần lượt 2...
... 19 9F; 24 12 Mg; 40 20Ca Dạng 2: Các bài tập về nguyên tử khối trung bình. Bài tập tham khảo: Bài 1: Nguyên tố cacbon có hai đồng vị bền: 12 6C chiếm 98,89% và 13 6Cchiếm 1, 11% . ... 2. Bài tập định lượng Bài 1. Cho KI tác dụng với KMnO 4 trong môi trường H2SO 4 , người ta thu được 1, 51g MnSO 4 theo phương trình phản ứng sau: KI + KMnO 4 + H2SO 4 → K2SO 4 + I2 ... ứng trong hóa học vô cơ. 2. Bài tập định lượng Dạng 1. Bài tập tính theo phương trình hóa học Dạng 2. Bài toán tìm tên nguyên tố. III. Bài tập tham khảo • Bài tập định tính Bài 1: Cho các...
... - 15 x3 + 5x 4 – 4x2 + 8x2 – 9x3 –x 4 + 15 – 7x3 là a/ 3 b/ 4 c/ 5 d/ 6Câu 3/Nghiệm của đa thức : x2 – x là a/ 0 và -1 b/ 1 và -1 c/ 0 và 1 d / Kq khácCâu 4/ Cho ∆ ABC có ... 2 11 322 4 2xy xy xy xy− + + − là a/ 6xy2 b/ 5,25xy2 c/ -5xy2 d/ Kq khác Câu 4/ Với bộ ba đoạn thẳng có số đo sau đây, bộ ba nào không thể là ba cạnh của một tam giác ? a/ 3cm,4cm,5cm ... mìnhCâu 1/ Kết quả của phép nhân các đơn thức :2 2 2 3 1 ( 2 )( ) ( )2x y x y z− − là :a/3 2 1 2x yz b/3 6 3 1 2x y z c/3 7 3 1 2x y z− d/ Kq khác Câu 2/ Bậc của đa thức : - 15 x3...
... ÔN TẬPHỌCKÌ 1 MÔN HOÁ 11 Câu 7:•Cho sơ đồ: NH3 A B C D B . •Các chất A, B, C, D lần lượt là:•A. N2, NO, NO2, NH4NO2•B. N2, NH3, NH4NO3, N2O•C. N2, NO, ... khối đối với H2 bằng 18 . Nồng độ mol/lit của dung dịch HNO3 là:•A. 0,77M B. 1, 44 M•C. 2,88M D. 1, 22M Cõu 16 : Giaỷi caực baứi taọp sau: 1/ A l mt hp cht hu c cha 4 nguyờn t C, H, O, N. ... c 17 ,92 lớt CO2 (ktc) v 14 ,4 gam H2O. Th tớch O2 (ktc) cn dựng t chỏy hn hp trờn l: a) 26,88 lớt b) 24, 52 lớt c) 30,56 lớt d) 53,76 lit3/ t chỏy ht 3,36 lớt hi cht A (13 6,5C; 1, 2...
... soạn:/Ngày dạy: /Tiết 34: ôntậphọckì I I- Mục tiêu bài học: 1- Kiến thức : Hệ thống hoá ,chính xác hoá và khắc sâu các kiến thức đà học. Vận dụng kiến thức đà học để giải thích các tình ... nghiêm túc ,tự giác trong học tập. II- chuẩn bị : Bản trong in nội dung từ bảng 40 .1 đến 40 .5 trong SGK.Máy chiếu, bút dạ, tranh ảnh có liên quan.III- Hoạt động dạy và học: 1- ổn định tổ chức : ... hợp trong giờ học. 3- Bài mới : -Mở bài : Di truyền học ra đời đà để lại nhiều thành tựu mà chúng ta đà học ,bài này giúp ta hệthống lại các kiến thức đà học đó. Hoạt động 1 Tóm tắt các quy...
... mạchΩ=+=+=57 ,12 57,84RRR3, 21 b/ Hiệu điện thế giữa hai điểm MNV 14, 2557 ,12 .2R.IUMN===Số chỉ của vôn kếV 14 ,17 57,8.2R.IU3,23,2===c/ Hiệu điện thế hai đầu R 1 U 1 = UMN – U2,3 = 25 , 14 – 17 , 14 = ... – 17 , 14 = 8VCông suất tỏa nhiệt trên từng điện trởP 1 = W16 4 8RU2 1 2 1 ==P2 = W69 , 14 20 14 ,17 RU2223,2==P3 = W58 ,19 15 14 ,17 RU2323,2==d/ t = 3ph = 18 0sNhiệt lượng ... điện trở.Hướng dẫn 1/ Điện trở tương đương của mạch: 48 15 16 1 12 1 6 1 R 1 R 1 R 1 R 1 321tđ=++=++=Ω==⇒2,3 15 48 Rtđ2/ Cường độ dòng điện qua mạch chính:A75,02,3 4, 2RUItđ===Vì...
... III: Cho (C): 1 3 4 2y = x -3x +2 2 1. Khảo sát và vẽ (C).ĐỀ ÔNTẬPHỌCKÌ I Môn : Toán ( thời gian 90 phút) LỚP 12 NÂNG CAO ĐỀ IBài 1: Cho hàm số: y = 1 2−+−xmmxx (1) 1. Khảo sát ... 1) x2 + (12 m + 5)x + 2 luôn đồng biến trên (-∞;+∞ ) .Bài 3: 1. 42 5loglog55 15 =−xx 2.( ) ( )log 4. 3 6 log 9 6 1 2 2x x− − − =Bài 4: Cho hình chóp SABC với tam giác ABC vuông cân ... Cho hàm số 2x +1 y =x +1 (1) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số (1) . 2.Viết phương trình tiếp tuyến của (1) tại điểm có tung độ bằng 3. 3. Từ đồ thị ( C) của hàm số ( 1) suy ra đồ thị...