... trọng
đến hai hình thức đó là: Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp và ôn tập, hệ
thống hoá kiến thức ở nhà.
* Đặc điểm của ôn tập, hệ thống hoá ở nhà
- Ôntập hệ, thống hoá kiến thức ở nhà ... độ của học
sinh.
* Công tác ôntập hệ, hệ thống hoá kiến thức trên lớp
a - Công tác chuẩn bị
Hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức trên lớp: Kết quả ôn
tập hệ thống hoá kiến thức ... soạn thảo phần ôn tập, bổ sung thông tin, cho
học sinh tìm hiểu tài liêu, ôn luyện , khắc sâu.
1.5.1.2. Xác định nội dung ôn tập, hệ thống hoá kiến thức.
Trớc hết nội dung ôn tập, hệ thống hoá...
... QUA TỔ CHỨC ÔNTẬP
MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH,
HỆ PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán
Mã số: 60.14.10 ... phân hóa, không chỉ thực hiện các pha phân hóa trên lớp
mà ngay cả khi giao bài tập về nhà cho học sinh, người giáo viên cũng có thể
sử dụng các bài tập phân hóa song cần lưu ý:
- Phân hóa ... trong lớp để đưa ra các câu hỏi phân
hóa hoặc bài tập phân hóa phù hợp.
2.1.2. Định hướng về dạy học phân hoá môn toán ở trường phổ thông
- Ra bài tập phân hóa là để cho các đối tượng học sinh...
... học tập môn Toán.
II.Chuẩn bị củaGV và HS:
-GV: Giáo án, các bài tập và phiếu học tập, …
-HS: Ôntập liến thức cũ, làm bài tập trước khi đến lớp.
TCH8: Tiết 1
(Ôn tập kiến thức và bài tập ... nghĩa cấp số cộng, nêu công thứ tính số hạng tổng quát, tính chấp về các số của một cấp số
nhân, công thức tính tổng n số hạng đầu của một cấp số nhân.
*Áp dụng: Giải bài tập sau:
Tìm công bội ... hoạt động nhóm.
+Ôn tập kiến thức:
GV nêu câu hỏi để ôntập kiến thức cũ…
*Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1: Ôntập kiến thức về
quan hệ vuông góc trong
không gian:
1)Phép...
... biểu thức đại số:
a,
2523
53
)5.().()
5
2
(
4
1
.)(2
xyx
yxyx
b, 2ax ( -y )
3
x ( -
3
2
y)
2
+ b (by)
2
< b là hằng số
>
Bài 9 Cho biết phần hệsố và phần biến số của các đơn ...
Bài 10 HÃy lập 8 tỉ lệ thức từ 4 số sau 2; 4; 8; 16 mỗi số chỉ đợc viết một lần
Bài 11 Lập đợc bao nhiêu tỉ lệ thức từ bốn trong năm số sau 2; 4; 8; 16; 32
( Mỗi số chỉ đợc viết một lần)
Bài 12 ... Bài 9 Cho biết các phần hệsố và phần biến số của các đơn thức:
a, -x
4
(yx)
2
( -x )
2
( -y
3
)
b,
2
1
ax
3
(-xy) ( -y
2
)...
... biết giá trị của một số mà chỉ cần
biết một hay nhiều chữ số tận cùng của nó.Chẳng hạn ,khi so xổ số muốn
biết có trúng thởng những giải cuối hay không ta chỉ cần so hai chữ số
cuối cùng.Trong ...
cuối cùng.Trong toán học,khi xét một số có chia hết cho 2;4;8 hoặc chia
hết cho 5;25 ;125 hay không ta chỉ cần xét 1;2;3 chữ số tận cùng của số
đó.
Tìm chữ số tận cùng của những luỹ thừa bậc ... pháp giải bài tập trớc mỗi dạng bài.Tìm chữ số tận cùng của
một luỹ thừa bằng phơng pháp số học ở lớp 6 là một mảng kiến thức khó
đối với học sinh.
Trong thực tế nhiều khi ta không cần biết...
... = cot C
( góc B + góc C =90
( góc B + góc C =90
0
0
)
)
Một sốhệ thức lượng giác cơ bản
Một sốhệ thức lượng giác cơ bản
1/ tan
α
=
Sin
α
Cos
α
2/ Cot
α
=
Cos
α
Sin
α
3/ tan
α
.cot
α
...
HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA CẠNH VÀ GÓC
HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA CẠNH VÀ GÓC
b
a
c
A
C
B
b= a SinB= a cosC
b= a SinB= a cosC
c= ... nhân với
àcotan góc kề
Từ (a) Suy ra :
Cạnh huyền =
cạnh góc vuông
Sin góc đối
=
Cạnh góc vuông
Cosin góc kề
Baì tập
Baì tập
Cho đoạn thẳng AB và trung
Cho đoạn thẳng AB và trung
điểm...
... trình nhập hai số từ bàn phím và hiển thị ra man hình tổng và tích hai số đó
Trường THCS Hòa Hưng
Ôn tập kiểm tra 1 tiết số 1 (10-11) 2
Câu 19: A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số nguyên, ... H. -160 div 5=
Câu 3: Viết chương trình nhập vào 2 số nguyên a và b. Xuất ra màn hình tích của 2 số đó.
Câu 4: Cho biết sự khác nhau giữa từ khóa và tên.
Câu 5:
a). Viết các biểu thức toán học ... trị sau:
a. số 260 b. số 78.33
Câu 10. Cho biết kết quả của các phép toán sau:
a. 15/2= b. 10 Div 6= c. 17 Mod 4= d. 9 – 3*4 Div 3 + 3 =
Câu 11. Hai lệnh sau có tương đương không? Tại sao?...
... TRONG TAM GIC VUễNG
Câu 1 Tam giác ABC vuông tại A, AB = 21, AC = 20. Độ dài đờng cao AH bằng:
A. 15 B. 18,33 C.
29
420
D.
21
580
Câu 2 Tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH. Trong các khẳng ...
36
cm
Câu 1(2 điểm): Cho hình vẽ bên (Hình 1)
Điền vào chỗ trống ( ) để hoàn thành các hệ thức trong tam giác vuông:
A. AB
2
= BC .
B. AH
2
= . HC
C. AB . = AH . BC
D.
2
1
AH
= +
2
1
AC
Câu ...
4
3
Câu 1(2 điểm): Cho hình vẽ bên (Hình 1)
Điền vào chỗ trống ( ) để hoàn thành các hệ thức trong tam giác vuông:
A. AB
2
= BC .
B. AH
2
= . HC
C. AB . = AH . BC
D.
2
1
AH
= +
2
1
AC
A
B
C
H
H...