ôn tập hóa 9 học kỳ 2
Một số đề ôn tập Toán 9 học kỳ II
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... :
A. 120
0
B. 90
0
C. 60
0
D.45
0
B/ Tự luận :
Bài 1 :
1/ Cho phương trình ; x
2
– 9x+ 20 =0 Không giải phương trình hãy tính :
a/ x
1
2
+ x
2
2
b/ (x
1
- x
2
)
2
c/
1 2
1 1
x x
+
2/ Cho ... tròn?
A. hình vuông B. hình chữ nhật C. hình thoi D. hình thang cân
B/ Tự luận :
Bài 1 :1/ Giải phương trình : 2x
2
– 3x+ 1 =0
2/ Giải hệ phương trình :
2 3
3 2 1
x y
x y
− =
+ =
Bài 2 :
1/Vẽ ... :
A. a =2 B a = -2 C. a = 4 D a =-4
Câu 3: Giá trị của m để phương trình x
2
– 4mx + 11 = 0 có nghiệm kép là :
A. m =
11
B .
11
2
C. m =
±
11
2
D. m =
−
11
2
Câu 4 :Hệ phương trình có tập...
- 4
- 1K
- 18
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
...
2 4
H SO
đã dùng.
Bài 22 ) Hòa tan hoàn toàn 19g hỗn hợp Al, Fe, CuO trong 1000g dung dịch
2 4
H SO
vừa đủ. Sau phản ứng thấy sinh
ra 8 ,96 lít hidro ở đktc và dung dịch A. Mặt khác, nếu 19g ... Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x?
Bài 9) Sục 6, 72 lít
2
SO
(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 1%. Tìm khối lượng muối sinh ra.
Bài 10) Sục 13,44 lít
2
CO
(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 9 %. Tìm nồng độ ... loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?
Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?
Bài 3) Cần bao...
- 2
- 4.2K
- 74
Mot so de on tap Toan 9 hoc ky II.doc
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:25
... :
A. 120
0
B. 90
0
C. 60
0
D.45
0
B/ Tự luận :
Bài 1 :
1/ Cho phương trình ; x
2
– 9x+ 20 =0 Không giải phương trình hãy tính :
a/ x
1
2
+ x
2
2
b/ (x
1
- x
2
)
2
c/
1 2
1 1
x x
+
2/ Cho ... 0;– ) b. ( 2; – ) c. (0; ) d. ( 1;0 )
Câu 5:Hình nón có đường kính đáy bằng 24 cm; chiều cao bằng16cm.Diện tích xung
quanh hình nón bằng:
A. 120 π (cm
2
) B. 140 π (cm
2
) C. 24 0 π (cm
2
) D.Kết ... nghiệm :
Câu 1 : Điểm M ( -2, 5 ; 0) thuộc đồ thị hàm số nào sau đây :
A. y = x
2
B. y = x
2
C. y = 5x
2
D. Không thuộc cả ba hàm số trên
Câu 2: Cho phương trình 5x
2
– 7x + 13 = 0 . Khi đó...
- 4
- 543
- 0
Kiểm tra 1 tiết hóa 9 học kỳ 2
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:40
... chất hữu cơ A được điều chế bằng cách cho caxicacbua (CaC
2
) phản ứng với nước .
Vây A là chất nào trong các chất sau:
a/ C
2
H
4
b/ C
2
H
2
c/ CH
4
d/ C
6
H
6
Câu 4: Phản ứng xà phòng hoá là phản ... Trường THCS Liên Đầm Kiểm tra 45 phút
Lớp:9A Môn hoá 9
Họ và tên:
Điểm Nhận xét của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM (5đ)
Khoanh tròn vào đáp án đúng ... béo.
d/ Hỗn hợp của axít axetic và glyxerol.
Câu 6: Có ba bình chứa các khí : CH
4
, C
2
H
2
, và CO
2
. Dùng cách nào sau đây có thể nhận biết 3
khí trên (tiến hành theo đúng trình tự)
a/...
- 3
- 1.9K
- 39
on tap vl 12 hoc ky 2
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:26
... nặng hơn.
69. Tính số nguyên tử trong 1g khí cacbonic. Cho N
A
= 6, 02. 10
23
; O = 15 ,99 9; C = 12, 011.
A. 0 ,27 4.10
23
. B. 2, 74.10
23
. C. 3,654.10
23
. D. 0,3654.10
23
.
70. Số prôtôn trong 16 ... 090 824 623 Trang 10
Đề cương ôn tập HKII – Khối 12 – Trường THPDL NHÂN V ĂN TPHCM
A. 5,06 69. 10
-5
s
-1
. B. 2, 1 12. 10
-6
s
-1
. C. 2, 11 12. 10
-5
s
-1
. D. Một kết quả khác.
83. Một mẫu radon
22 2
86
Rn ...
22 2
86
Rn với chu kì bán rã 3,8 ngày. Số nguyên tử
radon còn lại sau 9, 5 ngày là
A. 23 ,9. 10
21
. B. 2, 39. 10
21
.C. 3, 29 . 10
21
. D. 32 ,9. 10
21
.
76. Hạt nhân
C
14
6
là một chất phóng xạ, nó phóng xạ...
- 21
- 438
- 0
giáo án hóa 9 học kỳ 2
Ngày tải lên :
18/10/2013, 12:11
... đợc 0,5đ
C:
C
2
H
2
+ 2Br
2
C
2
H
2
Br
4
C
2
H
4
+ Br
2
C
2
H
4
Br
2
D:
Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trờng THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- Gia ngha
48
Giáo án Hoá Học 9 năm học 20 08 20 09
GV: Viết PTPƯ ... án Hoá Học 9 năm học 20 08 20 09
2CH
3
COOH +Na
2
CO
3
CH
3
COONa + H
2
O + CO
2
2. Axit axetic tác dụng với rợu etylic.
H
2
S
O
4
CH
3
COOH+C
2
H
5
OH
t
o
CH
3
COOC
2
H
5
+ H
2
O
Etyl ... là:
A: C
2
H
2
, C
6
H
6
, CH
4
B: C
2
H
2
, C
2
H
4
, CH
4
C: C
2
H
2
, C
2
H
4
D: C
2
H
2
, H
2
, CH
4
2. DÃy các chất tác dụng đợc với dd CH
3
COOH là:
A: NaOH, H
2
CO
3
, Na, C
2
H
5
OH.
B:...
- 78
- 441
- 1
ÔN TẬP TOÁN 9 HỌC KỲ I ( CHUẨN)
Ngày tải lên :
11/11/2013, 02:11
... 50 2 18 98 )− +
d.
2
27 3 48 2 108 (2 3)− + − −
e.
(2 3 5) 3 60+ −
f.
( 28 12 7) 7 2 21− − +
g.
2 75 4 12 3 50 72 − −
h.
2
(2 3) 4 2 3− + −
i.
12 2 35 8 2 15+ − −
j.
2
(2 2)( 5 2) ... gọn
8 2 15 8 2 15
4 7 4 7
4 10 2 5 4 10 2 5
A
B
C
= − − +
= + − −
= + + + − +
( )
( )
2
1 1 15
6 5 120
2 4 2
3 2 3 2 2
3 3 2 2
3 2 1
D
E
= + − −
+
= + − + −
+
3 3
1 82 33 125 1 82 33 125 F = ... 2) (3 2 5)− − − −
k.
2
(2 3 3 2) 2 6 3 24 − + +
l.
2
(3 3)( 2 3) (3 3 1)− − + +
m.
1 1 5 4
(5 20 5) : 2 5
5 2 4 5
+ − +
n.
3 2
5 3 25 2 36 2 9 , 0, 0.a a ab a a b− + − > >
o.
1
2
b...
- 7
- 388
- 3
Ôn tập toán 9 học ky 1
Ngày tải lên :
11/11/2013, 04:11
... −
h.
2
(2 3) 4 2 3− + −
i.
12 2 35 8 2 15+ − −
j.
2
(2 2)( 5 2) (3 2 5)− − − −
k.
2
(2 3 3 2) 2 6 3 24 − + +
l.
2
(3 3)( 2 3) (3 3 1)− − + +
m.
1 1 5 4
(5 20 5) : 2 5
5 2 4 5
+ − +
n.
3 2
5 ...
3
13,5 2
2 3 75 300
2 5
a a a a
a
− + −
b.
(15 20 0 3 450 2 50) : 10− +
c.
3 2( 50 2 18 98 )− +
d.
2
27 3 48 2 108 (2 3)− + − −
e.
(2 3 5) 3 60+ −
f.
( 28 12 7) 7 2 21− − +
g.
2 75 4 12 3 50 72 ... 3 25 2 36 2 9 , 0, 0.a a ab a a b− + − > >
o.
1
2
b b
ab
a a ab
+ − +
(
a > 0,b > 0
) p.
2 6 2 3 3 3
27
2 1 3
− +
− +
−
q.
1 2
72 5 4,5 2 2 27
3 3
− + +
r.
1 1
48 2 75 54 5 1
2...
- 7
- 1.1K
- 8
Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù
Ngày tải lên :
22/11/2013, 09:11
... NST
+ 2n + 1 ( tam nhiễm )
+ 2n - 1 ( mất nhiễm )
+ 2n - 2
- Là cơ thể mà trong tế bào sinh
dưỡng có số NST là bội của n
( nhiều hơn 2n )
- Các dạng:
+ Chẵn: 4n,6n,8n,
+ Lẻ : 3n,5n,7n,
29 . Cơ ...
tế bào mẹ (2n)
19. Thụ tinh là gì?
- Là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái
20 .Bản chất của sự thụ tinh:
- Là sự kết hợp giữa 2 bộ phận NST đơn bội tạo ra bộ NST lưỡng bội
21 .Ý nghĩa của ... tương đồng Không
(.) Kỳ giữa:
- Khác: +Nguyên phân: NST co xoắn cực đại, tập trung thành một hàng ngang trên
mặt phẳng xích đạo
+Giảm phân: NST co xoắn cực đại, tập trung thành 2 hàng ngang...
- 6
- 927
- 12
Đề cương ôn tập địa 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù
Ngày tải lên :
22/11/2013, 09:11
... động
Đa dạng hóa các loại hình đào tạo
2. Giải pháp vấn đề việc làm:
- Phân bố dân cư lao động lại
- Đa dạng hóa các loại hình đào tạo
- Đa dạng hóa các hoạt động kinh tế nông thôn
- Phát triển ... tế:
- Nông nghiệp:
+ Năng suất lúa đứng đầu cả nước
+ Có mùa đông lạnh, phát triển vụ đông
+ Chăn nuôi gia súc, gia cầm
+ Thủy sản: nước mặn, nước ngọt
- Công nghiệp:
+ Cơ cấu CN cao chiếm 21 % ... biển
Đầm phá,vùng biển rộng
Cần cù lao động, có truyền thống hiếu học
Có kinh nghiệm chông thiên tai bão lụt
Dũng cảm trong chiến tranh chông giặc ngoại xâm
Khó khăn Thiên tai, lũ lụt, hạn hán, cháy...
- 6
- 1.1K
- 10
Đề ôn tập vật lý học kỳ 2 docx
Ngày tải lên :
18/06/2014, 11:20
... là 12, 3atm ở nhiệt độ 27
0
C, khối lợng vỏ bình là 22 ,5kg. Dung tích của
bình và lợng khí đà dùng là bao nhiêu.
ĐS : 26 ,25 lít, 28 0g.
Câu 7.
Một bình chứa hỗn hợp khí gồm 42g khí N
2
và ... =
4g/mol
A. 25 0K B. 24 0K C. 340K D. 28 0K
Câu 4.
Một bình kim loại dung tích 25 0lít, chứa hỗn hợp khí nén gồm 1,5kg khí Nitơ và 2, 5kg khí Neon ( M = 20 g/mol ) ở nhiệt
độ 22
0
C.
a) áp suất ... V
1
= 76cm
3
. Tớnh th tớch V
2
ca khi khớ ú
nhit t
2
= - 3
0
C v ỏp sut p
2
=760mmHg.
A. V
2
= 67,5cm
3
B. V
2
= 83,3 cm
3
C.V
2
= 0,014 cm
3
, D.V
2
= - 833 cm
3
Câu 3.
Một...
- 5
- 920
- 7
Đề cương ôn tập Hóa 9 học kì I
Ngày tải lên :
26/06/2014, 07:30
... hóa học
1. Tác dụng với H
2
H
2
+ Cl
2
→ 2HCl
C + 2H
2
CH
4
2. Tác dụng với oxi Clo không phản ứng trực tiếp với oxi.
C + O
2
→ CO
2
3. Tác dụng với oxit bazơ < Không phản ứng >
2CuO ... muối:
Vd: 2Na + Cl
2
→ 2NaCl
Oxi + kim loại
oxit:
Vd: 2Cu + O
2
→ 2CuO
2. Tác dụng với hiđro:
Oxi + khí hiđro
hơi nước
2H
2
+ O
2
→ 2H
2
O
Clo + khí hiđro
khí hiđro clorua
H
2
... (SO
2
, CO
2
, N
2
O
5
, P
2
O
5
,
…) + nước
dd axit
Vd: CO
2
+ H
2
O → H
2
CO
3
P
2
O
5
+ 3H
2
O → 2H
3
PO
4
Một số oxit bazơ (Na
2
O, BaO, CaO, K
2
O,
…) + nước
dd bazơ
Vd: Na
2
O...
- 9
- 4.2K
- 242
Đề cuong on tap toán 9 học kỳ II
Ngày tải lên :
03/07/2014, 06:00
... d
x
x
e x x f x x
2
2
2
4
) 2 1 5 ; ) 5 5 2 25
1 1
) 7 10 3 0 ; )
2 1 2
1
) 5 4 0 ; ) 5 3
− = − − + = −
− + − = − =
+
−
− + = + − =
5. Cho phương trình : x
2
– 2mx + 2m – 2 = 0 (1)
a) Giải phương ... (O’).
********************************************************
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - MÔN TOÁN 9
3
Các em học sinh cần làm thêm các bài tập khác có liên quan với
các nội dung trên ở sách giáo khoa và sách bài tập.
( )
( ) ( )
( )
( )
a ... R.
Hết.
******************************************************************
7
Các em học sinh cần làm thêm các bài tập khác có liên quan với các nội
dung trên ở sách giáo khoa và sách bài tập.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I - MÔN TOÁN 9
*******************************
LÝ...
- 7
- 1.7K
- 7
Đề cương ôn tập Toán 9 học kỳ II năm học 2009-2010
Ngày tải lên :
03/07/2014, 06:00
... (O’).
********************************************************
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - MÔN TOÁN 9
3
Các em học sinh cần làm thêm các bài tập khác có liên quan với
các nội dung trên ở sách giáo khoa và sách bài tập.
*******************************
LÝ ... tọa độ giao điểm của hai đường thẳng : (d
1
): 2x – 3y = 5 ;
(d
2
): 3x + 2y = 1.
4. Giải các phương trình :
4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I - MÔN TOÁN 9
*******************************
LÝ THUYẾT
A/ ... f x x
2
2
2
4
) 2 1 5 ; ) 5 5 2 25
1 1
) 7 10 3 0 ; )
2 1 2
1
) 5 4 0 ; ) 5 3
− = − − + = −
− + − = − =
+
−
− + = + − =
5. Cho phương trình : x
2
– 2mx + 2m – 2 = 0 (1)
a) Giải phương trình...
- 7
- 1.2K
- 17
- ôn tập toán 10 học kỳ 2
- đề cương ôn tập hóa 8 học kì 2
- đề cương ôn tập toán 11 học kỳ 2
- đề cương ôn tập toán 10 học kỳ 2
- ôn tập hóa 9 học kỳ 1
- ôn tập hóa 9 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa 11 học kỳ 2
- đề cương ôn tập hóa 9 học kì 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2