... I get up at half past five. I take a shower and get dressed. I have 1 ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP TIẾNG ANHLỚP6HỌC KỲ 1 TRẮC NGHIỆM Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu _0,5_ ... A. student B teacher C. doctor D nurse 2/ She is in grade A .6 B.7 C.8 D.9 3/ She washes her face at A.5. 30 B. 6 C. 5.35 D. 6. 20 4/ She is A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 5/ she lives in A. ... are forty 8.What’s his name? H.Fine,thank you 1_____ 2_ ____ 3_____ 4_____ 5_____ 6_ ____ 7_____ 8_____ 2 Câu 16 : There are two …………. In the living room. A bench B benchs...
... Đề cương ôntập Ngữ Vănhọckì II1) Mở bài: Giới thiệu vị trí Nguyễn Du và Truyện Kiều trong nền văn học - Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học - Truyện ... hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học - Truyện Kiều: Kiệt tác vănhọc , niềm tự hào, đỉnh cao của nền vănhọc Việt Nam 2) Thân bàia) Vị trí đoạn trích: Thuộc phần thứ II của tác phầm “ ... đối với nền văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng những thành ngữ, cảm thán 1 cách điêu luyện.CÁCH LÀM BÀI1) Mở bài: như bài Trao Duyên 2) Thân bài:...
... quên5forgive tha thứ 6 freeze đông lại7get được, trở nên8give cho, chọn lựa9go đi10grind nghiền, xay__________ The End __________ 29 Bài tậpAnhvăn – Lớp 10PART 2: PHONETICSI. Write ... the rich and gave the money to the poorness. 22 Bài tậpAnhvăn – Lớp 10 a b c d 15. I can’t find my diary, that is a real nuisance. a b c d 16. Hellen Keller, who was both blind and deafness, ... calculation9. collect→ collection→ collector10. miracle→ miraculous 24 Bài tậpAnhvăn – Lớp 10 6. monument …… 13. minute …… 20 . son …… 7. marvelous …… 14. improve …… II. Choose the word whose...
... 8 B. 2 56 C. 1000 D. 1 024 Câu 41: Tập truyện tranh vớ nhiều bạn nhỏ “Đô-rê-mon” cho em thông tin:A. Dạng văn bản. C. Dạng hình ảnh.B. Dạng âm thanh. D. Dạng văn bản và hình ảnh E. Dạng văn ... ĐỀ CƯƠNG ÔNTẬPHỌC KỲ ILỚP 6 (20 10 - 20 11)I. TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào chũ cái trước câu trả lời đúng nhấtCâu 1 : Khu vực chính của bàn phím bao gồm mấy hàng phím?A. 2 hàng. C. 4 ... các ý kiến trênCâu 28 : Em có thể dùng máy tính vào những công việc gìA. Thực hiện tính toán và tự động hóa công việc trong văn phòngB. Hỗ trợ công tác quản lí và công cụ họctập và giải trí.C....
... thoát ra 0,56lit (ở đktc) NO (là sản phẩm duy nhất). Giá trị của m là: A .2, 22 B .2, 26 C .2, 52 D .2, 32 Câu 30:Hoà tan 0 ,6 g kim loại M vào dung dịch HNO3 dư thu được 0,1 12 lít khí N 2 .Kim loại ... (NH 2 ) 2 CO, CO, (NH4) 2 CO3, CaC 2 . Có bao nhiêu chất hữu cơ ? A. 7 B. 6 C. 5 D. 4Câu 3: Cho các chất : CH 2 O(1), C 2 H5Br (2) , CH 2 O 2 (3), C 6 H5Br(4), C 6 H 6 (5), CH3COOH (6) .a. ... thuộc loại hiđrocacbon là: A. 1 ,2, 3 B. 2, 3 ,6 C. 5 D. 1 ,2, 3,4 ,6. b. Chất thuộc loại dẫn xuất hiđrocacbon là: A. 1 ,2, 3 B. 2, 3 ,6 C. 5 D. 1 ,2, 3,4 ,6. Câu 4 : Đâu không phải là đặc điểm chung của các...
... before…Example 1:S1: Do you like pop music?S2: She asked me if/ whether I liked pop music.Example 2: S1: Where do you live?S2: She asked me where I lived. 29 . Have/ beg (passive)- S + have + sth+ ... past simplePresent Progressive past ProgressiveFuture simple would + verbCan/ may could/ might 2. Change in adverbs and articlesthis → that these → those here → therenow → then tomorrow ... say that31. Compare: (hai sự vật ngày càng phát triển song song)Form: Short adj:Long adj: 32. V + prepositionbe amazed at /be amused at/be delighted at/be interested in/take part in/Take...
... Chăm Pa là thành viên trong đại gia đình Việt nam, văn hoá Chăm pa làm phong phú thêm cho nền văn hoá nước ta.Câu 26 (Thông hiểu, kiến thức tuần 29 , thời gian để làm bài 10 phút)? Ách thống trị ... hoa văn hóa của Trung Quốc để làm phong phú thêm cho nền văn hóa của dân tộc mình Câu 12 (Vận dụng kiến thức tuần 22 , thời gian để làm bài 10 phút)? Vì sao người Việt vẫn giữ được phong tục, tập ... hiếm. Đặc biệt vải quả. Câu 24 (Thông hiểu, kiến thức tuần 28 , thời gian để làm bài 10 phút)? Nền văn hoá của người Chăm có những nét đặc sắc gì ?Đáp án: Nền văn hoá của người Chăm có những...
... giờ học tác phẩm vănhọc trungđại là vô cùng cần thiết đối với việc học môn ngữ văn của học sinh (diễn giảng)Bài 3:a) Nhà vua gả công chúa cho ThạchSanh. Lễ cới của công chúa và ThachSanh ... các văn bản đà học. Tiết 2 Ôn Danh từ chung, danh từ riêngI. Mục đích yêu cầu- Củng cố kiến thức đã học v danh t chung, danh từ riêng. - Rèn k nng: Phõn bit cỏc loi danh t.Cách viết hoa danh ... cả// mọi cách t T1 T2 Bao nhiêu// ông trạng t T1 T2 Các// nhà thông thái t T1 T2 Bài tập 3 : Cho các danh từ sau : đàn cò, học sinh, cây cầu. Hãy phát triển thành cụm danh từ Từng// đàn...
... 19thNineteenth 27 thTwenty-seventh4thFourth 12 thTwelfth 20 thTwentieth 28 thTwenty-eighth5thFifth 13thThirteenth 21 stTwenty-first 29 thTwenty-ninth 6 thSixth 14thFourteenth 22 ndTwenty-second30thThirtieth7thSeventh ... many books do you have? (Bạn có bao nhiêu sách?) 2/ - How much (bao nhiêu): dùng cho danh từ không đếm được. Danh từ không đếm được là nhữngdanh từ như: water (nước), rice (gạo), money (tiền) ... day today? Today is Monday. 2/ - Ngày trong tháng (Dates)1stFirst 9thNinth 17thSeventeenth 25 thTwenty-fifth 2 ndSecond 10thTenth 18thEighteenth 26 thTwenty-sixth3rdThird 11thEleventh...
... to my house. 21 . My house is _______ the books store and the school. 22 . The students are reading books _______ the library. 23 . I usually buy a phone card _____ the post office. 24 . The drugstore ... the hospital. 25 . American students take part _____ different activities at recess. 26 . He is good ______ English. 27 . The History books are _______ the middle of the library. 28 . The English ... V(s/es) + more N(số nhiều) + than + S2 N(không đếm được)S1 + V(s/es) + fewer + N(số nhiều) + than + S2 S1 + V(s/es) + less + N(không đếm được) + than + S2 15. Read the passage then fill...
... gây dựng và bảo vệ đấtnước vững mạnh hơn.híng dẫn ôntậphọckì II. Môn ngữ vănlớp 8. Năm học 20 10 -20 11I. Phn vn bn:1.Lp bng thng kờ các văn bản, tác giả, thể loại, nội dung cơ bản theo mẫu ... bóng đêm mà không có ánh sáng của ngọn đuốc soi đường.Không một học sinh nào có thể làm được bài tập mà không căn cứ vào những công thức hay định lý đã học. Cũng không một ai thành công ngay ở ... tri thức , học giỏi cần chăn học : kiên trì làm việc gì cũng thành công…- Xung quanh ta có nhiều tấm gương chăm họchọc giỏi :…- Thế mà một số bạn học sinh còn chểnh mảng trong họctập khiến...