... dị hợp của các alen luôn luôn tốt hơn thể đống hợp b. Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thề dị hợp c. Cơ thể đồng hợp trội của các alen luôn luôn tốt hơn thể đồng hợp lặn ... sử phát triển của sinh vật gắn với lịch sử phát triển của: a. Sự tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinhhọc c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường ... nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180.Đột biến gen làm tăng số bông trên khóm, tăng số hạt trên bông ở...
... Chuyên đề ôn tập sinhhọc12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường a) Cuối kỷ thứ 3 c) Cuối kỷ tam điệp b) Cuối kỷ phấn trắng ... truyền nào? a) Di truyền sinhhọc c) Di truyền tín hiệu b) Di truyền qua nhân d) Di truyền thơng tinCâu 37 . Dạng người nào sau đây đã chuyển từ giai đoạn tiến hố sinhhọc sang giai đoạn tiến ... ở Java c) Nêandectan ở Trung quốc b) Pitêcantrơp ở Java d) Crơmanhơn ở PhápChuyên đề ôn tập sinhhọc12 Giáo viên : Nguyễn Mạnh Cường...
... ĐỀ CƯƠNG ÔNTHITỐTNGHIỆPSINH HỌC(Các câu hỏi thường gặp)A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinhhọc12 gồm 2 phần:Cơ sở di truyền học Chương III : Biến dị ... 3: Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất được hợp chất sinhhọc nào sau đây :A. Văcxin chống các bệnh do virut gây ra.B. Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên của động vật.C. Hoocmôn sinh ... khó đông.B. Đao.C. tiểu đường.D. thi u máu hồng cầu hình liềm.Câu 11: Loại đột biến không được di truyền qua sinh sản hữu tính là đột biếnA. giao tử.B. xôma. C. tiền phôi. D. gen.Câu 12...
... 214 ÔN THITỐTNGHIỆP THPT NĂM 2 012 - 2013 MÔN SINH HỌC - Sinh quyển: khái niệm - Khu sinh học + Khái niệm + Các khu sinhhọc chínhe. Tài nguyên thi n nhiên: - Các dạng tài nguyên thi n ... 216 ÔN THITỐTNGHIỆP THPT NĂM 2 012 - 2013 MÔN SINH HỌCA. các chất dinh dưỡng được sử dụng lại, còn năng lượng thì không.B. năng lượng được sử dụng lại còn các chất thì không.C. các cơ thể sinh ... 210 ÔN THITỐTNGHIỆP THPT NĂM 2 012 - 2013 MÔN SINH HỌC + Các dạng: Dị bội đơn: 2n + 1; 2n – 1; Dị bội kép: 2n + 1 + 1; 2n – 1 – 1 + Cơ chế phát sinh chung, trình bày được sơ đồ phát sinh...
... xuất hiện Okazaki l Tài liệu ônthitốtnghiệp và đại học Ôn tập cấp tốc Sinh học12 Tài liệu sưu tập Trương Tấn Tài 2014 Ôn thitốtnghiệp và đại học 2014 Bộ sưu tập : Trương Tấn ... đồng sinh v phương pháp tế bo học b Nghiên cứu tế bo, trẻ đồng sinh v di truyền chủng tộc c Nghiên cứu trẻ đồng sinh, nghiên cứu bệnh di truyền v phả hệ Ôn thitốtnghiệp và đại học 2014 ... cặp gen không alen: kiểu gen D_F_ cho quả dẹt, ddff cho quả di, còn lại cho quả tròn. Nếu cơ thể DdFf tạp Ôn thitốtnghiệp và đại học 2014 Bộ sưu tập : Trương Tấn Tài a Luôn luôn tồn tại...
... hoá của sinhhọc trong quá trình phát triển.- Nghiên cứu một bộ phận của giới sinh vật: Động vật học, Thực vật học, VSV học. - Nghiên cứu một mặt của sự sống: Di truyền học, Sinh thái học, Giải ... Đặc điểm của sinhhọc hiện đại.- Nghiên cứu sự sống ở nhiều cấp độ.- ứng dụng khoa học vào nghiên cứu.2. Sinhhọc hiện đại đang thực sự trở thành một khoa học điều khiển cải tạo sinh vật.- ... tinh không có kết quả, hợp tử không có khả năng sống hoặc con lai sống đợc nhng không có khả khả năng sinh sản hữu tính.Cách ly địa lý và cách ly sinh thái kéo dài sẽ dẫn đến cách ly sinh sản...
... lai giữa giống đực tốt nhất nhập nội với giống cái tốt nhất địa phương.B. lai giữa giống cái tốt nhất nhập nội với giống đực tốt nhất địa phương.C. lai giữa các giống đực, cái tốt nhất ở các địa ... đại Trung sinh. B. Kỉ Phấn trắng, đại Trung sinh. C. Kỉ Giura, đại Trung sinh. D. Kỉ thứ ba, đại Tân sinh. Câu 25 : Đặc điểm nào sau đây khơng đúng với kỉ Phấn trắng.A.Bắt đầu cách đây 120 triệu ... là điều kiện cần thi t dẫn đến sự phân hố kiểu genA. cách li sinh thái, cách li sinh sản. B. cách li địa lý, cách li di truyền.C. cách li địa lý, cách li sinh thái. D. cách li sinh sản, cách...
... đâucòn là ông, đâu còn là ông Trương Ba làm vườn ngày xưa". - Cái Gái, cháu ông giờ đây đã không cần phải giữ ý. Nó một mực khước từ tình thân (tôi khôngphải là cháu ông… Ông nội tôi ... Chõu th- Sụng Hng tỡm n Hu.Năm học 2008 - 2009 29Hình tợng Sông HơngHình tợng Tác giảCS thi n nhiên CS Lịch sửCon sông văn hoá Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 - Trên nguyên tắc dân tộc bình ... bức tranh thi n nhiên diễm lệ có sức hòa hợp diệu kỳ giữa thi n nhiên và con ng-ười. Cảnh trí miền Tây ở khổ thơ dường như được tạo hình theo thi pháp truyền thống: Thi trung hữuhoạ, thi trung...
... NGUYÊN TỬChương X: TỪ VI MÔ ĐẾN VĨ MÔPhần thứ hai: GIỚI THI U MỘT SỐ ĐỀ ÔN LUYỆNMột số dạng đề thitốt nghiệp Một số dạng đề thi đại học, cao đẳngHướng dẫn giải, gợi ý trả lời và đáp án2A. ... trường biến thi n tuần hoàn theo thời gian sinh ra một điện trường xoáy biến thi n ở các điểmlân cận, còn một từ trường biến thi n đều theo thời gian sinh ra một điện trường xoáy không đổi ở cácđiểm ... là không đúng khi nói về điện từ trường?A. Một từ trường biến thi n theo thời gian sinh ra một điện trường xoáy biến thi n ở các điểmlân cận.B. Một điện trường biến thi n theo thời gian sinh...
... Đề số 12 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (7 điểm) Câu 1 ( 3 điểm) Cho hàm số y x x3 23 1 . 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số. ... 3 12 2 trên [ 1; 2] 3) Tính tích phân sau : xxI e dxx2220sin2(1 sin ) Câu 3 ( 1 điểm) Cho tứ diện đều ABCD cạnh a. Gọi H là hình chiếu vuông ... 4a ( 2 điểm) Trong không gian Oxyz, cho M (1; 2; –2), N (2 ; 0; –1) và mặt phẳng (P): x y z3 2 1 0 . 1) Viết phương trình mặt phẳng (Q) qua 2 điểm M, N và vuông góc (P). 2) Viết...
... sinh tâm hồn trong thơ Tố Hữu -> Sông Hương luôn đem đến nguồn cảm hứng mới mẻ, bất tận cho các thi nhân. - Dòng sông gắn với những phong tục, với vẻ đẹp tâm hồn của người dân xứ Huế. Ôn ... đi. Người đi không thể không nhớ sắc trắng hoa mơ nơi xuân rừng Việt Bắc, và lại càng không thể không nhớ đến con người Việt Bắc, cần cù uyển chuyển trong vũ điệu nhịp nhàng của công việc lao ... hiện lên thật sinh động đầy sức cuốn hút. Không gian dòng sông buổi chiều giăng mắc một màu sương, sông nước bến bờ hoang dại như một bờ tiền sử. “Hồn lau” những cây lau không còn vô tri...
... văn học, dịch thuật… có nhiều công trình khai thác tính truyền thống của văn học dân tộc và tinh hoa văn học thế giới.Trang 2 Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 Đề cương ônthitốtnghiệp Ngữ văn 12 Năm ... học 2010 -2011 CẤU TRÚC ĐỀ THITỐTNGHIỆP THPTCâu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài.VĂN HỌC ... đình: Ông thân sinh ra nhà thơ là một nhà nho không đỗ đạt nhưng rất thích thơ phú và ham sưu tầm văn học dân gian. Mẹ nhà thơ cũng là người biết và Trang 6 Ôn tập TN-THPT- Ngữ văn 12 (Nguồn...
... HU THI TH TT NGHIP THPT NM 2009Mụn thi : TON _ Thi gian lm bi : 150 phỳt 1I. PHN CHUNG CHO TH SINH C 2 BAN (7.0 im)Cõu 1 (3.0 im) Cho hm s 3 23 1y x x= + cú th (C)1. Kho sỏt s bin thi n ... PHẦN DÀNH CHO HỌCSINH TỪNG BAN ( 3 điểm)Thí sinhhọc theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó1.Theo chương trình chuẩn.Câu IV.a ( 2 điểm) Trong không gian tọa ... đáy ABCD là hình vuông, cạnh bên SA vuông góc với đáy, cạnh bên SC tạo với mặt bên SAB một góc 030 , SA = h. Tính thể tích của khối chóp S.ABCDII. PHẦN DÀNH CHO THÍSINH TỪNG BAN (3 điểm)A....
... GIÚP HỌCSINHÔNTHITỐTNGHIỆP THPT.A. ĐẶT VẤN ĐỀ:I. Lý do chọn đề tài: Trong chương trình làm văn cấp trung học phổ thông, người học được học làm nhiều kiểu bài làm văn, nhưng đề thitốtnghiệp ... cho họcsinhtốt hơn ( Ở đây không có ý rút ra quy luật). 3. Dù đề ra như thế nào thì khi dạy và học tác phẩm thơ đều bắt buộc học sinh phải thuộc lòng những bài thơ ngắn. Cụ thể họcsinh ... sinh có kĩ năng làm bài tốt hơn trong kì thitốtnghiệp THPT. Đồng thời mong muốn được chia sẻ với các đồng nghiệp một kinh nghiệm nhỏ trong quá trình ônthi cho học sinh ở các tác phẩm thơ....