âm dương của thanh trong ngôn ngữ văn học
phương ngữ bắc là cơ sở hình thành nên ngôn ngữ văn học và cũng được lựa chọn làm ngôn ngữ toàn dân
... ngữ âm, từ vựng- ngữ nghĩa ngữ pháp Điều làm cho phương ngữ phía Bắc mang tính chuẩn mực cao so với phương ngữ hai vùng lại II Đặc điểm ngữ âm Phương ngữ Bắc có đầy đủ điệu, vần, nguyên âm, âm ... âm đệm phương ngữ Bắc có điểm giống với âm đệm phươngngữ Trung có nét riêng Cụ thể sau: II.3.1 Khả kết hợp âm đệm với phụ âm trước Âm đệm [-w] với phụ âm đầu Trong phương ngữ Bắc (và phương ngữ ... người Nghệ Tĩnh Trong hệ thống điệu truyền thống, thanh( ?) âm vực cao, thanh( ~) âm vực thấp, phương ngữ Hà Nội ngược lại, thanh( ?) cao thanh( ~) thấp Hệ thống điệu Bắc Bộ : Thanh âm điệu phẳng,...
- 27
- 4,881
- 29
ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ VĂN HỌC pptx
... văn văn học Dùng ngôn ngữ làm chất liệu, văn học mang nhiều đặc điểm khác biệt với môn khoa học khác Văn học giới sáng tạo Cuộc sống văn học phản ánh sống nhà văn tái tạo nhìn chủ quan ngôn ngữ ... nhận điều câu chữ, văn đó, hiểu hết hay ngôn ngữ văn chương Xét riêng văn bản, câu thơ lúc ngôn ngữ văn chương mang hết đặc điểm nêu Chỉ cần hay hai đặc điểm ngôn ngữ ngôn ngữ văn chương Để hướng ... tính ngôn ngữ để đưa ngôn ngữ văn chương vào tác phẩm Văn cấu thành từ ngôn ngữ, mà ngôn ngữ nghệ thuật gây nên hiệu ứng người đọc Tư tưởng nhà văn, cảm hứng nghệ thuật tác giả truyền tải ngôn ngữ...
- 8
- 782
- 4
SKKN ngôn ngữ văn học trong chính trị
... pháp dạy học tích cực học lịch sử (Dạy học hợp tác nhóm nhỏ, dạy học nêu vấn đề, dạy học liên môn) Việc sử dụng tài liệu văn học học sử, vừa thực ph ơng pháp dạy học liên môn, vừa làm cho học trở ... liệu văn học cách sử dụng: Trong việc dạy học lịch sử trờng phổ thông tuỳ vào khoá trình, nội dung bài, phần mà giáo viên đa vào giảng loại tài liệu văn học khác nh: Văn học dân gian; tác phẩm văn ... quy luật, học lịch sử Nó giúp em khắc phục việc đại hoá lịch sủ h cấu sai thực lịch sử Sử dụng tài liệu văn học học sử: 2.1 Vai trò, ý nghĩa tài liệu văn học: Tài liệu văn học trình dạy học lịch...
- 13
- 317
- 0
Đặc điểm của ngôn ngữ văn học ppsx
... văn học Dùng ngôn ngữ làm chất liệu, văn học mang nhiều đặc điểm khác biệt với môn khoa học khác Văn học giới sáng tạo Cuộc sống văn học phản ánh sống nhà văn tái tạo nhìn chủ quan ngôn ngữ văn ... chữ ,văn đó,mới hiểu hết cáI hay ngôn ngữ văn chương Xét riêng tong văn bản,tong câu thơ không phảI lúc ngôn ngữ văn chương mang hết đặc điểm nêu trên.Chỉ cần hay hai đặc điểm ngôn ngữ ngôn ngữ văn ... tính ngôn ngữ để đưa vào tác phẩm ngôn ngữ văn chương Văn cấu thành từ ngôn ngữ, mà ngôn ngữ nghệ thuật gây nên hiệu ứng người đọc.Tư tưởng nhà văn, cảm hứng nghệ thuật tác giả truyển tảI ngôn ngữ. Những...
- 10
- 705
- 0
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA TIẾT DẠY “HỒI TRỐNG CỔ THÀNH” TRONG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC LỚP 10 docx
... công học sinh luyện đọc, phân vai nhân vật đoạn trích - Chuẩn bị kịch bản, chuyển thể đoạn trích Hồi trống cổ thành nhóm học sinh thực * Học sinh : Đọc trước đoạn trích soạn câu hỏi chuẩn bị học ... học C Tiến trình tiết học : * Tiết : HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG BÀI HỌC CỦA THẦY Lời dẫn vào : Xưa nói đến tình bạn mẫu mực, người ta thường nhắc đến mối tình đào viên kết CỦA TRÒ nghĩa anh em ... minh họa diễn kịch… tất tạo nên không khí học tập vui tươi, hào hứng Vai trò chủ thể học sinh phát huy việc tiếp thu kiến thức, cảm nhận giá trị tác phẩm văn chương từ rèn luyện nhiều lực kỹ III...
- 12
- 623
- 5
Ngôn ngữ văn học Việt Nam trên lộ trình hiện đại hóa trong thế kỷ XX
... cho ngôn ngữ văn học nước ta theo lô gích: ngôn ngữ báo chí có văn xuôi Không có văn xuôi có ngôn ngữ văn học cho thể loại nước ta, ngôn ngữ văn học đại đòi trước hết đường ngôn ngữ báo chí Ngôn ... gian văn học thành văn Ngôn nsữ văn hoc dân gian Nghệ thuật ngôn từ văn học dân gian tiên phong cho ngôn ngữ văn học Đó thứ ngôn ngữ : + Lấy chất liệu từ ngôn ngữ thường ngày ngôn ngữ dân tộc, gần ... người ngữ Thi pháp ngôn ngữ văn chương tiếng mẹ đẻ Ngôn ngữ yếu tố thứ văn học (M Gorki), xét phương diện sáng tạo nghệ thuật Ngôn ngữ văn học lấy chất liệu từ ngôn ngữ toàn dân, n ôn ngữ vốn...
- 97
- 921
- 1
Phân tích bài thơ đi đường của hồ chí minh ngữ văn 8
... cao chót c nh i c n n nh vót Câu th ơch ữHán d l âm ch ắ n ịch c ủ ch ữh ậ t nên âm h ưở g r ắ r ỏ ng i c a u, o n n i, m m ẽ Câu th ơd ịch có âm đ ệ dàn tr ả nh ưti ế th ởphào sung s ướ g, nh ... san, câu th ơsau m ởđầ c ũ b ằ hình ả h ấ c t ng n u ng ng n y Trong th ơd ịch không li ề nh ưth ếnh c ũ l ặ đượ núi cao… núi cao… Âm đ ệ ấ nâng n ng ng p c i u y ng ườ lên th ết ưở g nh ưbình ... t ưở g đ thoát n ng ờđ u l núi cao tr ậ trùng ch ặ n, t t ã i, i n ã n, â i p n đứ g tr ướ m ặ Trong câu th ơch ữHán có ch ữh ự ác nghi ệ l d ịch nhân ác nghi ệ ấ n c t u t, i t y lên g ấ đ i:...
- 3
- 2,559
- 6
BÁO CÁO THỰC TẬP-ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ VĂN HỌC
... quặng chữ” Đặc điểm thứ hai ngôn ngữ văn học tính hình tượng Ngôn ngũ văn học không trừu tượng ngôn ngữ triết học , trị, ngôn ngữ kí hiệu hóa số môn khoa học Ngôn ngữ văn học trực tiếp xây dựng hình ... Đặc điểm thứ ba ngôn ngữ văn học tính biểu cảm Ngôn ngữ văn học phải xác, phải có tính hình tượng mà có giá trị biểu cảm Văn học trực tiếp bộc lộ cảm xúc nhà văn qua ngôn ngữ văn học Nhà nghệ sĩ ... cướp nước chà đạp lên nghĩa :ngôn ngữ Nhà văn sử dụng ngôn ngữ toàn dân để sáng Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Như hà: cớ sao, lời nói mắng Tác giả gọi giặc ngoại xâm tiếng gọi khinh bĩ: nghịch...
- 20
- 561
- 1
Dạy học đoạn trích hạnh phúc của một tang gia (trích số đỏ của vũ trọng phụng, ngữ văn 11) dưới góc nhìn của lý thuyết văn trào phúng
... Trung tâm Học liệu - ĐHTN 34 http://www.lrc-tnu.edu.vn/ với học văn tỏ văn Học sinh thường gắn việc học với lựa chọn nghề nghiệp, mà môn khoa học tự nhiên thích hợp với nhiều ngành nghề môn văn ... trạng học lệch lớp 12 biểu rõ học sinh coi nhẹ môn khoa học xã hội, Văn môn thi tốt nghiêp THPT mà bị học cầm chừng Tỉ lệ học sinh thi vào đại học ngành Khoa học xã hội nói chung chuyên ngành Văn ... dạy học đoạn trích này, thái độ học tập em tốt Chính tài trào phúng bậc thầy, nhà văn xây dựng nên tình truyện độc đáo, với ngôn ngữ trào phúng ấn tượng lôi ý tạo hứng thú học tập cho học sinh học...
- 91
- 1,543
- 6
Khuynh hướng siêu thực và ảnh hưởng của nó trong sáng tạo văn học nghệ thuật pot
... Phân tâm học (Prơt) đặt phi lý tính lên lý tính Theo chủ trương, khuynh hướng nhằm giải phóng người khỏi xiềng xích xã hội Thể nội tâm tư tự nhiên không bị gò bó lý trí, lôgic, luân lý, mỹ học, ... ưng (?) trườn, bò, bay trời lặn nước Trong văn học sử người Việt lưu dấu ấn tư siêu thực truyện dã sử Lạc Long Quân Âu Cơ, Thánh Gióng, Chử Đồng Tử, thơ văn cổ phảng phất cách nhìn siêu thực: ... sáng tạo nghệ thuật Ngày Chủ nghĩa Siêu thực với tuyên ngôn vang động thời vào dĩ vãng âm hưởng làm nên hàng loạt cách tân táo bạo sáng tạo văn học nghệ thuật giới Việt Nam, đặc biệt số nước có nghệ...
- 7
- 617
- 1
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học ppt
... vay, moi Idi v3n l i mbt the gidi nghe thuat rieng biet dbi hoi phai tiep nhin, k h i m p h i - Trong sb 3.481 Idi ca dao khao s i t e d 1.511 IdisQdung eae bien p h i p tu tQ, chiem khoing 43,4% ... tao nen mbt phUdng tien ngbn ngO (S cap dp tQ) cd hai nghTa mbt van eanh eu the 3,45% Thi du:>>- Trong 3.481 ldi ca dao khao sat, ehl ed 120 Idi chQaphUdng tien ngon ngQ da nghTa nay, chiem 805 ... Idi ca dao eb truyen tren binh dien ngon ngQ van hpc (Xem ket qua tong hdp d cubi muc 2.2.1.3) Trong dd, bieu hien thQ nha't cua tinh md hb da nghTa chiem khoang 43,4%.(Xem k i t qua thbng ke...
- 4
- 612
- 3
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học pot
... thuyết ngôn ngữ học; vấn đề tiếng Việt ngôn ngữ khác Việt Nam; vấn đề tiếp xúc ngôn ngữ dịch thuật; vấn đề dạy học tiếng Việt, tiếng nước nhà trường; vấn đề ngôn ngữ tác phẩm văn chương Trong ... diện ngôn ngữ văn học thực chất nghiên cứu thi pháp ngôn ngữ tác phẩm Từ ý nghĩa đó, xem xét ca dao cổ truyền với tính mơ hồ đa nghĩa bình diện ngôn ngữ văn học nghiên cứu thi pháp ngôn ngữ ca ... diện ngôn ngữ văn học 2.1 Tìm hiểu tính mơ hồ đa nghĩa bình diện ngôn ngữ văn học ca dao cổ truyền nghiên cứu văn chương dân gian theo cách tiếp cận Việt Nam năm qua, nghiên cứu ca dao đặc biệt ngôn...
- 20
- 563
- 1
BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ NÉT KHÁC BIỆT CƠ BẢN GIỮA NGÔN NGỮ BÁO CHÍ VÀ NGÔN NGỮ VĂN HỌC
... mang tính nguyên tắc, ngôn ngữ văn học ngôn ngữ báo chí Ngôn ngữ báo chí đậm chất chủ quan, giàu tính đánh giá (định danh đánh giá), thường đơn diện, đơn thanh, ngôn ngữ văn học thường bị khách ... diện, đa Trong văn học nghệ thuật xảy đan xen số tầng ngôn ngữ: ngôn ngữ tác giả, ngôn ngữ người kể chuyện, ngôn ngữ nhân vật; chúng tác động tương hỗ lẫn cách phức tạp, đa dạng tạo nên phông ngôn ... tác giả việc hình thành kết cấu ngôn ngữ báo chí đáng kể tới mức coi sở để phân loại tác phẩm báo chí Trong ngôn ngữ văn học lại thiên tính ước lệ Cái giới nhà văn sáng tạo nên giới tưởng tượng,...
- 15
- 582
- 0
Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng Việt
... thành ngữ từ trước đến nhiều nhà Việt ngữ học quan tâm, từ nhà nghiên cứu văn học dân gian nhà ngôn ngữ học Dưới góc nhìn ngôn ngữ học, thành ngữ đơn vị ngôn ngữ Theo cách phân bậc đơn vị ngôn ngữ ... điểm ngữ nghĩa văn hóa thành ngữ 1.2.1 Mối quan hệ ngôn ngữ văn hóa Ngôn ngữ sản phẩm văn hóa nhân loại giống tất sản phẩm văn hóa khác E.D.Sapir, nhà ngôn ngữ học người Mĩ, viết : “ Ngôn ngữ ... thành ngữ thành ngữ tiếng Việt, đặc điểm ngữ nghĩa văn hoá thành ngữ khái quát mối quan hệ ngôn ngữ văn hoá, ngữ nghĩa văn hóa từ, ngữ nghĩa văn hóa thành ngữ cuối vấn đề biểu trưng thành ngữ Chương...
- 147
- 5,325
- 32
ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT
... biết ngôn ngữ xã hội Người học ngoại ngữ muốn tăng cường khả giao tiếp ngôn ngữ đích cần phải nâng cao vốn hiểu biết ngôn ngữ xã hội Bên cạnh khó khăn ngữ pháp, cấu trúc, hay ngữ âm, người học ... người ngữ Đây ảnh hưởng tiếng mẹ để dụng học ngôn ngữ dụng học xã hội Và lại xảy thường xuyên hầu hết người học có xu hướng dịch từ ngôn ngữ mẹ đẻ sang ngôn ngữ gốc cách máy móc mà không quan tâm ... chào hỏi sát với thực tế ngôn ngữ đích học Giáo viên cần nắm vững kiến thức chuyển di dụng học ngôn ngữ thứ hai để sử dụng kiến thức hỗ trợ học sinh học dụng học ngôn ngữ thứ hai KẾT LUẬN Nghiên...
- 27
- 2,723
- 23
- tín hiệu thẩm mĩ và ngôn ngữ văn học
- đặc điểm ngôn ngữ văn học
- ngôn ngữ văn học mạng
- ngôn ngữ văn học là gì
- ngôn ngữ văn học trung đại
- ngôn ngữ văn học dân gian
- sự phát triển của ngôn ngữ văn học trung đại
- đặc trưng ngôn ngữ văn học
- đặc trưng của ngôn ngữ văn học
- đặc điểm của ngôn ngữ văn học
- phan tich su vat su viec sang tao trong hinh anh ngon ngu van hoc dan gian trong bai thuong vo cua tran te xuong
- tính hư cấu trong ngôn ngữ văn chương
- phân tích tự vận dụng sáng tạo hình ảnh ngôn ngữ văn học dân gian trong bài thơ thương vợ của trần tế xương
- đặc điểm ngôn ngữ văn học trong baì mẹ ốm
- tầng nghĩa biểu trưng từ vựng và biểu hiện của nó trong ngôn ngữ thơ ca
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25