... Văn, thực tế khi ápdụngcâuhỏi gợi mở và nâng cao trong giờ đọc văn tôi thấy có kết quả khá khả quan. AÙp dụngcâuhỏi gợi mở và nâng cao trong giờ đọc văn là hai phương pháp đặc biệt quan ... đến đâu, có hiểu hay không hiểu bài. áp dụngcâuhỏi gợi mở và nâng cao là hai phương pháp không thể thiếu trong giờ đọc văn. Thực tế trong câuhỏi gợi mở đã một phần có nêu vấn đề, diễn giảng ... vậy ápdụngcâuhỏi gợi mở là một phương pháp không thể bỏ qua trong giờ đọc văn. Chỉ có gợi mở thì học sinh mới nhanh nắm được nội dung tư tưởng sâu xa của tác phẩm. II. KẾT QUẢ: Sau khi áp...
... câu hỏi bậc 2. Tổng kết Tóm lược lại các vấn đề đã được thực hiện. Áp dụng chủ yếu là câuhỏi bậc 3. Áp dụng - Ápdụng đặt câuhỏi cho các bài tập sử dụng định luật. - Với phần ứng dụng ... tưởng câuhỏi hiệu quả cao của Ivan Hanel về đặt câuhỏi hiệu quả cao trong dạy học. Ápdụng ý tưởng sử dụngcâuhỏi hiệu quả cao trong dạy học Vật lý, xây dựng quy trình sử dụngcâuhỏi hiệu ... 3: C7 Câu hỏi bước 6: Câuhỏimở rộng 4. Thực nghiệm và phân tích kết quả Ứng dụng quy trình xây dựngcâuhỏi hiệu quả cao trong dạy học Vật lý và các bước lập giáo án sử dụngcâuhỏi hiệu...
... TỔNG HỢP NỘI DUNGCÂUHỎI PHẢN BIỆNCẤP THOÁT NƯỚC - MÔI TRƯỜNGQUY HOẠCH- Có đánh giá gì không khi sử dụng quy hoạch chung để làm hạ tầng mà không thay đổi?- ... hệ số kh, kc- Tác dụng và vị trí bố trí van xả khí, van xả cặn?- Sử dụng dây chuyền cũ hay mới? Có tính đến chất lượng nước đầu ra chưa?- Ưu nhược điểm của việc sử dụng bơm biến tần so với ... đa?- Sự khác nhau của việc sử dụng điu-ke và bơm cho những đoạn ống qua cầu?- Ngoài nhiệm vụ truyền dẫn, các tuyến ống cấp nước chính còn có tác dụng gì? (điều hoà áp lực)- Ưu nhược điểm của...
... kiểm traSố câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Tổng số câu Tổng số ... KT, KNcần kiểm traSố câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Chủ đề ... KT, KNcần kiểm traSố câu Số điểm Tỉ lệ %Số câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu Số điểmSố câu điểm= % Chủ đề 2Chuẩn...
... được khái niệmcác câu hỏi, chưa biết nên và sử dụng các loại câuhỏi trong các trường hợp nào.Tôi mạnh dạn đưa ra một số loại câuhỏi và ưu điểm của các câuhỏi như sau:- Câuhỏi là một dạng ... tắc chung đặt câu hỏi: Câuhỏi tậptrung vào vấn đề nghiên cứu; Câuhỏi mang tích chất nêu vấn đề, buộc học sinhphải luôn ở trạng thái có vấn đề; Hệ thống câuhỏi - lời giải áp thể hiện mộtcách ... của câu hỏi; Liệt kê cái cần hỏi, xắp xếp cái cần hỏi theo một trình tự phù hợp với các hoạt động học tập; Diễn đạt các câu hỏi; Xác định nội dung cần trả lời; Chỉnh sửa nội dungcâu hỏi, câu...
... xây dựngcâuhỏi MCQ Khi xây dng câu hi MCQ cn chú ý mm sau - V lp câu dn - V ln 2.2.Nguyên tắc xây dựngcâuhỏi TNKQ dạy bài mới Khi xây dng câu h ... nên xp x 25%. 1.2.2.Quan hệ giữa câuhỏi tự luận và câuhỏi trắc nghiệm Theo chúng tôi mi quan h gia câu hi t lun và câu hi TNKQ : Mi quan h gia câu hi t lun dng khái quát tng ... tra thực trạng việc sử dụng các phương pháp dạy học Sinh học của GV THPT Mức độ sử dụng Phƣơng pháp Sử dụng thƣờng xuyên Ít sử dụng Không sử dụng SL % SL % SL...
... phải kết hợp logic với câuhỏi gợi mở trong từng hoạt động học tập. 2.1.2. Các chú ý khi xây dựngcâuhỏi MCQ để dạy kiến thức mới * V quy tc lp câu dn Nên chn nhng câu có ngôn ng ng ... câu dn và câu nhiu ca tng MCQ Bước 5: Thc nghim chính th kinh MCQ 2.4. Qui trình sử dụngcâuhỏi TNKQ vào dạy học kiến thức mới ở trƣờng THPT. Bảng 2.1. Quy trình sử dụngcâu ... còn câu tr l n, các câu nhiu là câu tr l vit câu hi TNKQ bng cách ly chính câu hi tr li nga cha thành câu...
... tán thành,.… thì thường dùngcâuhỏi láy đuôi, câu hỏi trần thuật, câuhỏi phủ định nhưng có sử dụng yếu tố ngôn điệu như ngữ điệu, giọng điệu… để thể hiện ý câuhỏi (Nếu có điều kiện, chúng ... nhận thức, giao tiếp. Hỏi không chỉ đơn thuần là để hỏi, mà là hỏi để yêu cầu, đề nghị, hỏi để chia sẻ, cảm thông, hỏi để chào, mà người Việt Nam hay nói là “chào hỏi , hỏi để mỉa mai, châm ... nêu trên thường dùngcâuhỏi láy đuôi (tag questions), câuhỏi trần thuật nhưng có sử dụng yếu tố ngôn điệu như ngữ điệu, giọng điệu… (declarative questions), và câuhỏi phủ định (negative...
... 11: 1. Trình by phương pháp xác định số ôctan. Phân bit các kí hiu ON, RON, MONv Road ON?2. Định nghĩa dầu hoả. Hãy giải thích vì sao dầu hỏa đã từng được sử dụng cho cảđộng cơ động cơ ... trị đến tính năng kỹ thuật của động cơ đốt trong?2. Yêu cầu về số octan của xăng ôtô? Các bin pháp nâng cao tính chống kích nổ củanhiên liu?3. Trên cơ sở các thông số đánh giá chất lượng nhiên ... hơi.2. Hãy phân tích lựa chn một loại dầu bôi trơn cho một loại động cơ cụ thể? Khino thì sử dụng dầu bôi trơn có tính kiềm?3. Hãy phân tích ưu nhược điểm của nhiên liu lỏng (xăng) v nhiên...
... lực nhà nước về mặt lập pháp, hành pháp và tư pháp. Đó là Nhà nước quản lý xã hội bằng pháp luật, tăng cường pháp chế, xử lý nghiêm minh kịp thời mọi vi phạm pháp luật nhằm thực hiện và ... quản lý kinh tế - xã hội bằng pháp luật và nhà nước hoạt động tuân theo pháp luật. Nhà nước pháp quyền là nhà nước phục tùng pháp luật mà chủ thể phục tùng pháp luật trước hết là các cơ quan ... đòi hỏi cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản phải phục tùng lợi ích của cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản trên toàn thế giới. Quan điểm của HCM Nội DungCâuHỏi Thi Môn Tư Tưởng HCM Câu 1:...
... Ngân hàng câuhỏi môn Vi xử lý ứng dụng Vận dụng để đọc hiểu chương trình43 Ngân hàng câuhỏi và áp án chi tiết chương 1 Câu 1:Điểm: 03 Thang điểm: 10 Thời gian: 15 phútNội dungcâu hỏi: Vi ... sao cho đảm bảo quản lý câuhỏi và áp án không bị lẫn lộn.- Mức điểm thấp nhất trong áp án thống nhất là 0,5 điểm.B - HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI- Thời điểm áp dụng: từ khóa 2004, lớp ... con.Trang: 7 Ngân hàng câuhỏi môn Vi xử lý ứng dụng 3 Ngân hàng câuhỏi và áp án chi tiết chương 4,5 Câu 24:Điểm: 02 Thang điểm: 10 Thời gian: 15 phútNội dungcâu hỏi: Viết chương trình...
... vật liệu dụng cụ cắt gồm những thông số nào?54. Thép dụng cụ có đặc điểm gì? Phạm vi sử dụng? 55. Thép hợp kim dụng cụ được sử dụng để chế tạo những loại dụng cụ gì?56. Thép gió được sử dụng để ... vật liệu dụng cụ cắt?50. Mối quan hệ giữa độ bền uốn và độ cứng vật liệu dụng cụ cắt?51. Mối quan hệ giữa độ bền nén và độ cứng vật liệu dụng cụ cắt?52. Tính công nghệ của vật liệu dụng cụ ... trên phần cắt của dụng cụ cắt là gì? 9. Mặt sau chính trên phần cắt của dụng cụ cắt là gì? 10. Mặt sau phụ trên phần cắt của dụng cụ cắt là gì?11. Mặt nối tiếp trên phần cắt của dụng cụ cắt ?12....