¤ đáp án của đề thi 3 1 1 d
ôn tập kinh tế vi mô
Ngày tải lên :
08/10/2015, 23:10
... sản xuất 10 0 đơn vị sản phẩm Cơng nghệ L 1 100 11 9 K 13 2 14 1 14 9 15 6 11 9 14 1 15 6 16 8 17 8 19 6 13 2 15 6 1 73 18 6 19 7 206 14 1 16 8 18 6 200 211 2 21 149 17 8 19 7 211 224 234 15 6 18 6 206 2 21 234 245 Cơng ... nghệ L 1 100 14 1 K 1 73 200 224 245 14 1 200 245 282 31 6 34 6 1 73 245 30 0 34 6 38 7 4 23 200 282 34 6 400 447 490 224 31 6 38 7 447 500 548 245 34 6 4 23 490 548 600 16 8 2 83 3 83 476 562 645 228 38 3 519 645 ... AFC AVC 10 10 10 11 10 15 10 21 10 31 10 45 10 63 10 85 10 11 1 10 10 14 1 Hãy tính số liệu thi u bảng Xác định điểm hòa vốn điểm đóng cửa sản xuất doanh nghiệp Xác định mức sản lượng doanh nghiệp...
- 261
- 7.4K
- 5
Đáp án của đề thi thử năm 2011 (của trường Tây Nam)
Ngày tải lên :
08/06/2015, 16:00
... 11 ) uur u Phương trình d qua A có vectơ phương u d' = (−5;8; 11 ) x = − 5t ' d ' : y = 3 + 8t ' z = − 11 t ' r uuuu r r Ta có: MH ⊥ u ⇒ MH u =0 ⇔ 14 t − 7=0 ⇔ t = Vậy: H (3; − ;− ) (1, 0 ... ⊥ (ABCD)) ⇒ SH đường cao hình chóp SAH = 30 0 a a SA = AC.cos300 = ; SH = SA.sin300 = a Thể tích khối chóp : V = SABCD SH = 12 1) (0,75 điểm) uu r u d = (1; 1; 2) Vectơ phương đường thẳng d : uur ... ( 3, 0 điểm) với x = ⇒ y = 0,25 Phương trình tiếp tuyến : y = 12 (x − 2) + Câu ( 3, 0 điểm) hay y = 12 x − 43 0,25 1) (1 điểm) log x + 3log x + log x = (1) điều kiện : x > (1) ⇔ 4log x...
- 4
- 168
- 0
Đáp án của đề thi thử TN12 Năm 2011 (sở GD ĐT Bình Dương)
Ngày tải lên :
24/09/2015, 17:03
... vtcp u ' = (3; −2;0) => (α) có vtpt n = (4;6;5) Pt (α) có d ng 4x + 6y + 5z + d = (α) tiếp xúc (S): d( I; (α)) = R | d − 51 | ⇔ = 77 77 ⇔ d = 205 ; d = - 1 03 ĐS : 4x + 6y + 5z - 1 03 = 4x + 6y + ... (1 đ) π π + i sin ) 3 10 π 10 π 10 10 + i sin ) + i = (cos 3 = 210 (− − i ) 2 phần thực : - 29 ; phần ảo : − 3. 2 (hs d ng d ng đại số để tính : không chấm điểm) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1+ ... ảo : 1/ 5 z= 0,25 0,25 0,25 0,25 1) (0,5 đ) (S) có tâm I(5; -1; - 13 ) ; bk R = 77 V(S) = 0,25 2464π 77 (hs viết kq d ng gần : không cho điểm) 0,25 2) (1, 5 đ) → → → d1 có vtcp u = (2; 3; 2) ; d2 có...
- 3
- 183
- 0
dap an 30 de thi thu cua hoc mai
Ngày tải lên :
09/06/2015, 13:00
... VI.a: 1) Ta có A (1; -1) d1 ^ d Phương trình đường phân giác góc tạo d1 , d là: D1 : x + y - = D2 : x - y - 10 = d3 tạo với d1 , d tam giác vng cân Þ d3 vng góc với D1 D2 Þ Phương trình d3 có d ng: ... ỉ - 13 - 13 Ta tìm giao điểm d (C) là: ç ; ; ÷, ç ÷ è 2 ø è 2 ø ìx = + t r ỉ 1 ï · Với a = - , u = ç 1; - ÷ Þ Phương trình đường thẳng d: í è 3 ïy = - t ỵ ỉ + 13 11 - 13 ỉ - 13 11 + 13 Ta ... Ta tìm giao điểm d (C) là: ç ; ; ÷, ç ÷ è 2 ø è 2 ø ỉ + 13 11 - 13 ỉ + 13 + 13 · Vì AB = AC nên ta có hai cặp điểm cần tìm là: ç ; ; ÷, ç ÷ è 2 ø è 2 ø ỉ - 13 11 + 13 ỉ - 13 - 13 ; ; ç ÷, ç ÷ è...
- 94
- 256
- 0
Đáp án và đề thi thử môn Toán 2015 số 2 của diễn đàn k2pi
Ngày tải lên :
24/07/2015, 07:18
... 1+ i 2 b = – ;a = 13 b = – ;a = 4a ⇐⇒ ⇐⇒ a2 – b2 = – 2ab = – ⇐⇒ 4a 13 81 2 a2 – 16 a4 + 10 4a2 – 81 = =– 2 16 a √ – 13 + 10 9 Vì a ∈ R nên a = ± b = – = √ (thỏa mãn) 4a – 13 + 10 √ – 13 + 10 ... I1 = dx = ln xd(ln x) = ln x = 2 x e ln x 1 dx dx b) Tính I2 = v = dx Gọi u = ln x dv = Suy du = x x 2x x e e e 1 1 1 – ln x dx = – + = – Vậy I2 = – e 4x 4e 2x2 1 2x e ln x 3 Tóm lại +1 dx ... – 13 + 10 Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P) : 4x – 3y + 11 z – 26 = x y 3 z +1 x–4 y z 3 hai đường thẳng d1 : = = d2 : = = Xác định tọa độ giao điểm 1 1 đường thẳng d1 ...
- 6
- 733
- 1
Đáp án và đề thi giữa kì 2 môn Văn 8 của Phòng GD&ĐT Bình Giang năm 2015
Ngày tải lên :
08/04/2016, 12:25
... bài, kết – Lập luận chặt chẽ, d n chứng thuyết phục, văn giàu hình ảnh; diễn đạt trôi chảy; trình bày đẹp… (1 điểm) *) Yêu cầu nội dung: (4 điểm) – Đây d ng đề mở, HS diễn đạt theo nhiều cách khác ... tới số nội dung sau: a) Mở bài: 0,5 điểm – D n d t, nêu vai trò tuổi trẻ tương lai đất nước – Có thể d n d t lời thư Bác Hồ: “Non sông Việt Nam…công học tập em” số câu khác có nội dung tương ... cầu kiến thức và kĩ Còn số lỗi diễn đạt – Điểm 1- 2: Học sinh viết kiểu Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, mắc nhiều lỗi câu, từ, tả – Điểm 0: Lạc đề, sai nội dung phương pháp * Lưu ý: Trên gợi...
- 5
- 553
- 1
Đáp án mẫu đề thi thương mại điện tử tổng hợp
Ngày tải lên :
29/10/2012, 11:01
... i truy n t i n i dung” - “content disseminator” d “Môi gi i giao d ch” - “transaction broker” 10 M t công ty xây d ng qu n lý m t ch many-to-many, công ty c g i gì? i n t giao d ch theo mô hình ... i dung” - “content disseminator” b “Môi gi i giao d ch” - “transaction broker” c “Ngư i t o th trư ng” - “market maker” d “Marketer lan t a” - “viral marketer” 11 M t c a hàng truy n th ng s d ... “shopping avoiders” b “Nh ng ngư i r t b n r n” - “time-starved customers” c “ Nh ng ngư i thích m i” - “leading edgers” d “Nh ng ngư i thích s d ng công ngh m i” - “new technologists” 16 Ph n m...
- 6
- 5.6K
- 75
Đáp án và Đề thi TN THPT 2008 (KPB)
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
... từ mạch dao động LC dao động tự Biết độ tự cảm cuộn d y L = 2 .10 -2H điện dung tụ điện C = 2 .10 -10 F Chu kỳ dao động điện từ tự mạch dao động A 4π .10 -6 s B 4π s C 2π .10 -6 s D 2π s Đáp án/ Giải ... Chọn đáp án C Bài 28: Một sóng ánh sáng đơn sắc có tần số f1, truyền môi trường có chiết suất tuyệt đối n1 có vận tốc v1 bước sóng 1 Khi ánh sáng truyền môi trường có chiết suất tuyệt đối n2(n1 ... tần số sóng truyền d y 10 0 Hz, vân tốc truyền sóng d y A 75 m/s B 25 m/s C 50 m/s D 10 0 m/s Đáp án/ Giải thích khoảng cách nút sóng liên tiếp lần bước sóng Chọn đáp án C Bài 21: Khi nói phản ứng...
- 8
- 596
- 0
Đáp án và đề thi HSG TIẾNG ANH 9 huyện Châu Thành 08-09
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... sentence: 1C 2C 3D 4B 5A 6A 7C 8B 9C 10 C 11 B 12 A 13 A 14 B 15 D 16 C 17 C 18 C 19 A 20A 21A 22B 23C 24C 2 5D II There is a mistake in the four underlined parts of each sentence Find the mistake (A, B, C, or D) ... D) 1B 2A 3B 4B 5D III Read the passage and choose the best answer for each blank or question Reading1 1A 2D 3A 4D 5B Reading 1A 2A 3D 4D 5D IV WRITING (20pts) I Choose a sentence (A, B, C, or D) ... repaired look over 7&9 560 -12 87 8 &10 560 -12 88 PART II: PHONETICS (20pts) I Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the rest in each group 1B 2D 3A 4A 5D 6A 7B 8D 9C 10 D...
- 7
- 2.2K
- 67
Đáp án và đề thi HSG_Địa lý 9_08-09
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... Tre, thời kỳ 19 95 – 2005 (Đơn vị: %) Năm 19 95 2000 2005 Nông nghiệp, Lâm nghiệp Thủy sản 70,2 67,7 57,6 Công nghiệp Xây d ng 11 ,4 12 ,1 16,7 D ch vụ 18 ,4 20,2 25,7 Ngành a- D a vào bảng 3, vẽ biểu ... lúa năm (triệu tấn) 11 ,6 19 ,2 35 ,8 Sản lượng lúa bình quân (kg/người) 217 2 91 4 31 Tiêu chí D a vào bảng kiến thức học: a- Phân tích thành tựu sản xuất lúa nước ta, thời kỳ 19 80-2005 b- Nêu vùng ... Câu (3, 0 điểm) Bảng Một số tiêu chí sản xuất lúa nước ta, thời kỳ 19 80 – 2005 Năm 19 80 19 90 2005 Diện tích (ngàn ha) 5600 60 43 732 9 Năng suất lúa năm (tạ/ha) 20,8 31 ,8 48,9 Sản lượng...
- 4
- 291
- 0
Đáp án và đề thi HSG_Sinh học 9_08-09
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... rnu 3. 13 rUmt = 2646 rnu 3. 14 rGmt = k Xgốc = k X2 = 10 8 = 756 rnu 3. 15 rXmt = k Ggốc = k G2 = 16 2 = 1 13 4 rnu 3) Số liên kết phôtphieste có phân tử ARN tạo ra: 3. 16 k (N- 1) = (18 00 – 1) ... PHỊNG GD & ĐT THỊ XÃ Câu KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THỊ XÃ Lớp 9-Năm học: 2008-2009 HƯỚNG D N CHẤM MƠN: SINH HỌC Ý 1. 1 1. 2 1 .3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 Nội dung Điểm 3 1) Những điểm giống nhau: Đều ... – 1) = 12 5 93 liên kết 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 4,5đ 4 .1 4.2 4 .3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4 .10 4 .11 4 .12 4. 13 4 .14 4 .15 4 .16 4 .17 4 .18 1) Số...
- 7
- 508
- 4
Đáp án và đề thi HSG TOÁN 9 Thị xã Bến Tre 08-09
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... AK = 12 0 + AK Ta có phương trình: v1.t1 + v1.t2 = 12 0 ⇔ t1 (v1 + v2) = 12 0 (1) ⇒ t2.(v1 + v2) = 36 0 (2) Từ (1) và (2) ⇒ t1 (v1 + v2) = t2.(v1 + v2) ⇒ t2 = 3t1 ⇒ v1.t2 = 3. v1.t1 AB + BK = 3. AI ... → (Dm) trở thành (D1 ) : y = +1 (D1 ) qua điểm đặc biệt (0 ,1) (0 , – 3) (D) qua điểm đặc biệt (1, )) ; (0, 1) (2 , 1) Hoành độ giao điểm (D1 ) (D) cho phương trình + = Giải x < → x = ;x >1 x =3 ⇒ ... (0 , 1) (3 , 2) b) Đường (Dm) có hệ số góc = nên song song song với (D1 ) va (Dm) cắt Oy điểm (0, m) (Dm) qua điểm (1, 0) ⇔ = + m ⇒ m = (Dm) không cắt (D) ⇔ m < c) Hoành độ giao điểm (Dm) (D) thỏa...
- 3
- 1.1K
- 7
Đáp án và đề thi HSG_Hóa học 9_08-09
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... ddC = 10 10 CddC = 0,06 = 0,6 (mol/l) / 10 b Gọi CA nồng độ dung d ch A CA = CB Gọi CB nồng độ dung d ch B Số mol HCl dung d ch C = tổng số mol HCl dung d ch A, B CA x + CB x = 0,6 x 3 CB + CB ... tác d ng với axit H (N2, O2): Không có tia lửa điện (không gần 30 00o C) Câu 5: (3 điểm) a HCl + AgNO3 AgCl + HNO3 (0,25 đ) nHCl = n AgCl = V 8, 61 = 0,06( mol ) 1 43, 5 (0,5 đ) 1 lít HCl ddC = 10 ... Al(OH )3 + NaHCO3 (0,5 đ) to Al(OH )3 Al2O3 + H2O (0,25 đ) * Tách CuCl2: Cho NaOH d vào dung d ch B, ta lấy kết tủa thu lấy nước lọc Hòa tan kết tủa HCl d cô cạn dung d ch thu CuCl2 (0,25 đ) AlCl3...
- 4
- 284
- 0
Đáp án và đề thi thử môn Ngữ Văn
Ngày tải lên :
27/08/2013, 01:10
... định đề văn 10 Nhận định đề thi môn văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 (năm 2009-2 010 ) TP.HCM, ThS Triệu Thị Huệ - tổ trưởng tổ văn Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM - cho biết: “Theo tôi, đề ... “Theo tôi, đề thi năm hợp lý, sát với chương trình, phù hợp với cấu trúc đề thi Sở GD-ĐT, chắn đáp ứng tốt yêu cầu kỳ thi tuyển Ngoài tính chất toàn diện (có kiếm tra kiến thức, vận d ng kiến thức, ... văn học), điều tâm đắc đọc đề chỗ: đề thi tạo điều kiện cho HS phát huy chủ động, sáng tạo làm Câu (nghị luận xã hội) hay khơi gợi suy nghĩ, cảm xúc HS vấn đề gần gũi thi ng liêng, hút Với hình...
- 4
- 2.2K
- 4
Đáp án và đề thi HSG môn Ngữ văn thành phố Hà Tĩnh 08-09
Ngày tải lên :
02/09/2013, 06:10
... mạnh mẽ, bền bỉ sống xứng đáng với truyền thống quê hương Câu ( điểm) Xây d ng văn phải đảm bảo nội dung sau: a, phần mở - Giới thi u vài nét Nguyễn Quang Sáng - Giới thi u vài ý truyện: Chiếc ... khí phách, không bí khó khăn vùi d p - Nghệ thuật: Sử d ng nhiều từ ngữ, hình ảnh giàu cảm xúc => Nội dung thể tình cảm hạnh phúc gia đình, phẩm chất tốt đẹp d n tộc Đồng thời nêu cao đạo lí ... cha mẹ cha d y d tình cảm gia đình, truyền thống d n tộc - Nói với tình làng xóm: Hình ảnh đơn sơ mộc mạc " Đan lờ cài nan hoa, vách nhà ken câu hát " gần gũi với đời sống người d n, thể tình...
- 3
- 4K
- 62
Đáp án 100 đề thi tin học và nhà trường
Ngày tải lên :
02/09/2013, 11:10
... tự 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Số tiền 16 32 64 12 8 256 512 10 24 2048 4096 819 2 1 638 4 32 768 65 536 13 1 072 Cộng d n 15 31 63 12 7 255 511 10 23 2047 4095 819 1 1 638 3 32 767 65 535 13 1 0 71 26 21 43 (= 218 ... dd xx vv dd xx vv dd xx vv vv xx dd vv dd vv xx dd xx dd vv xx vv xx dd vv dd vv xx dd xx dd vv xx vv xx dd vv dd vv xx dd xx vv dd xx dd xx vv dd vv dd xx vv xx vv dd xx xx dd vv xx dd xx dd ... xx dd vv xx dd vv xx dd vv xx dd dd xx vv dd xx vv dd xx vv dd xx vv dd xx vv dd vv xx dd vv xx dd vv xx dd vv xx dd vv xx dd vv vv dd xx vv xx vv dd xx dd xx vv dd vv dd xx vv vv dd xx vv dd...
- 124
- 1.5K
- 28
đáp án 40 đề thi thử môn toán
Ngày tải lên :
04/09/2013, 15:48
... nghiệm + Nếu 2d 49 d 56 3d 2d 49 5d 64 d 37 d d 37 ( d ) d 37 d 37 11 Với d 37 ta có: 25m2 11 0m 12 1 m 11 Vậy max d 37 m Cách ... số: D1 D2 : y 2t t z 1 t Gọi D 1 2d ; 2d ; 1 d0 D1 D2 điểm cần tìm Khi D nghiệm phương 2 trình: 1 2d 4d 1 d 1 2d 1 d0 d ... 2 2 010 ! 2 010 1 k 1 k! 2 010 k ! k 1 k 1 ! 2 010 k ! k k 2 2 011 ! k 1 2 Ck 1 2 011 2 011 k 1 ! 2 011 k 1 ! 4022 2 011 2 C1 2...
- 260
- 6K
- 21
Đáp án và đề thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM
Ngày tải lên :
08/09/2013, 11:10
... chuyển, theo phương thức ẩn d Câu (3 điểm): Đề yêu cầu học sinh viết văn nghị luận (không trang giấy thi) trình bày suy nghĩ thân đức hy sinh Đây d ng nghị luận xã hội (về vấn đề tư tưởng, đạo lý) ... vấn đề tư tưởng, đạo lý) quen thuộc với học sinh D vậy, em cần đáp ứng yêu cầu sau: * Trình bày viết với yêu cầu đề: không trang giấy thi * Có thể diễn đạt theo nhiều cách, song cần đảm bảo số ... hoạt động đánh bắt cá - khẩn trương sôi (Ra đậu d m xa d bụng biển / D n đan trận lưới vây giăng ; Ta hát ca gọi cá vào / Gõ thuyền có nhịp trăng cao); tư thế, tầm vóc lớn lao, chí sánh ngang...
- 4
- 1K
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2